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Revista Número:157: Los egresados de una licenciatura en enseñanza del inglés: una primera mirada
José Luis Ramírez-Romero
Revista Número:157: Las puertas del ingreso a la educación superior: el caso del concurso de selección a la licenciatura de la UNAM
Carlota Guzmán Gómez y Olga Victoria Serrano Sánchez
Revista Número:157: Relación entre hábitos lectores, el uso de la biblioteca y el rendimiento académico en una muestra de estudiantes de psicología
Julio C. Galicia Gaona y Erwin R. Villuendas González
Revista Número:157: Los rankings de universidades: una visión crítica
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:157: Prioridades, políticas y educación superior
María Lorena Hernández Yáñez
Revista Número:157: Gobernabilidad y cambio institucional en la Universidad Autónoma de Nayarit durante el periodo 2000-2008
Arias Guzmán Andrés Augusto, Ceja Mendoza Alberto Paul, Ramos Carrillo Eva Minerva, Ríos Colín Yadira
Revista Número:157: La llamaban calidad. Reforma universitaria en Europa, competitividad y derechos humanos
Alfonso Galindo Lucas
Revista Número:157: Transferencia de conocimiento; corporaciones trasnacionales e instituciones de educación superior
Elena Quiroz
Revista Número:157: Tutoría en educación superior: una revisión analítica de la literatura
Gabriela de la Cruz Flores, Edith Chehaybar y Kury y Luis Felipe Abreu Hernández
Revista Número:157: Las universidades públicas mexicanas bajo la mira: surge el LAISUM como espacio de resignificación
Melissa Rodríguez Aguilar y Alhucema Estrada Mondaca
Revista Número:157: Homo academicus
Domingo Balam Martínez Álvarez
Revista Número:157: Información para Colaboradores

Revista Número:155: Científicos y políticos. Aproximación a las experiencias de investigadores educativos en la toma de decisiones políticas
Jaime Moreles Vázquez
Revista Número:155: El cambio conducido en la universidad: la percepción de los académicos
Jorge E. Quintero Félix, Víctor Antonio Corrales Bargueño, Ramón Martínez Huertay Gloria Aréchiga Sánchez
Revista Número:155: Cuerpos académicos: factores de integración y producción de conocimiento
Santos López Leyva
Revista Número:156: El aprendizaje del español en el nivel medio-superior. Diagnóstico y propuestas
Agustín Rivero Fraranyutti
Revista Número:156: La situación del mercado laboral de profesionistas
Benjamín Burgos Flores y Karla López Montes
Revista Número:156: Actividad económica y educación superior en México
Alejandro Mungaray Lagarda y Víctor Hugo Torres Preciado
Revista Número:153: Indicadores al ingreso en la carrera de medicina y su relación con el rendimiento académico
Marta Patricia Rodríguez Castro y Víctor Manuel Gómez López
Revista Número:153: El cambio conducido en la universidad: la percepción de los académicos
Jorge E. Quintero Félix, Víctor Antonio Corrales Bargueño, Ramón Martínez Huerta y Gloria Aréchiga Sánchez
Revista Número:153: Evaluación de un programa mexicano de maestría en psicología desde la perspectiva del egresado: un estudio sobre los indicadores de calidad
Sebastián Figueroa Rodríguez, Blandina Bernal Morales y Claudia Karina Andrade Acosta
Revista Número:154: Ethos en la trayectoria de dos grupos de investigación científica de ciencias básicas de la salud
Mery Hamui Sutton
Revista Número:154: Capacidades de los grupos de docencia e investigación en la circulación y producción del conocimiento: el caso de tres universidades argentinas
Graciela C. Riquelme y Ariel Langer
Revista Número:154: Análisis de la práctica docente en el salón de clase desde la aplicación del instrumento de Estrategias Discursivas (ESTDI )
Edgardo Ruiz Carrillo, Patricia Suárez Castillo, Samuel Meraz Martínez, Rafael Sánchez de Tagle y Verónica Chávez Castillo
Revista Número:153: El valor económico de la educación a través del pensamiento económico. Desde el Mercantilismo hasta Alfred Marshall (siglo XIX)
J. Venancio Salcines y María JesúsFreire
Revista Número:153: Desarrollo de una tipología de las instituciones de educación superior privada en Jalisco
Francisco A. Gama Tejeda
Revista Número:153: Saneando las finanzas universitarias en la Universidad Autónoma de Baja California. Un análisis de la experiencia 2002-2009
Juan Manuel Ocegueda Hernández, Alejandro Mungaray Lagarda y Víctor Manuel Alcántar Enríquez
Revista Número:153: La educación superior en el primer gobierno de Lula da Silva en Brasil: políticas, actores y grupos participantes
Gladys Beatriz Barreyro
Revista Número:153: Planes de acción tutorial en la universidad
Esperanza Bausela Herreras
Revista Número:153: La Vie des Idées
Georges Felouzis
Revista Número:154: El currículo por competencias en la universidad: más ruido que nueces
Tiburcio Moreno Olivos
Revista Número:154: Construcción del conocimiento y desarrollo académico en la universidad
María Virginia Garello, María Cristina Rinaudo y Danilo Donolo
Revista Número:154: El plan de acción para el desarrollo sustentable en las instituciones de educación superior
Blanca Estela Gutiérrez Barba y María Concepción Martínez Rodríguez
Revista Número:154: Autonomía universitaria y universidad pública: una perspectiva jurídica
Verónica Marín Fuentes
Revista Número:154: Valores universitarios y profesionales de los estudiantes de posgrado de la UNAM
Norma Georgina Gutiérrez Serrano
Revista Número:154: Un acercamiento al libro: historia, modernidad y crisis en la educación superior.
Carolina Maya Arturo
Revista Número:154: Colaboradores
ANUIES
Revista Número:155: Las científicas y los científicos extranjeros que llegaron a México a través del Subprograma de Cátedras Patrimoniales del CONACYT
Isabel Izquierdo
Revista Número:155: Institucionalización y programas de estímulo económico a profesores universitarios en México: un análisis por intersticios
Oscar Jorge Comas Rodríguez y Rosalía Susana Lastra Barrios
Revista Número:155: Evaluación de la calidad métrica para indicadores de capital intelectual generados a partir de bases estadísticas
Rosa María Nava Rogel y Patricia Mercado Salgado
Revista Número:155: Revisión histórica de la garantía de calidad externa en las instituciones de educación superior
Mª Jesús Freire Seoane y Mercedes Teijeiro Álvarez
Revista Número:155: Políticas educativas en Iberoamérica
Irma Piña Jiménez
Revista Número:155: Colaboradores
ANUIES
Revista Número:156: Modelo de selección para el ingreso a la educación superior: el caso de la UACH
Ma. Angélica Buendía Espinosa y Roberto Rivera del Río
Revista Número:156: Efecto de establecer un salario regulador de retiro en el sistema pensionario de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Juan Manuel Izar Landeta y Carmen Berenicice Ynzunza Cortés
Revista Número:156: Financiamiento de la Educación Superior en Colombia. Reflexiones para un próximo futuro
María Victoria Ayala Castro
Revista Número:156: La autonomía universitaria a debate. Una visión desde América Latina
Víctor Manuel Caamaño Cano
Revista Número:156: Apuntes sobre la educación superior en México
Domingo Balam Martínez Álvarez
Revista Número:156: Tecnología Educativa. La formación del profesorado en la era de internet
Claudia Fabiola Ortega Barba D.
Revista Número:156: Colaboradores
ANUIES
Revista Número:145: Proceso de formación del investigador en el área tecnológica. El caso de los programas de Postgrado del CENIDET
Leticia Sánchez Lima
Revista Número:145: La probabilidad de terminar la educación secundaria y de acceder a la educación superior en Chile: análisis estadístico de modelos
Daniel Uribe, Oscar Espinoza y Luis Eduardo González
Revista Número:145: El rol de ideas e intereses en el proceso de transnacionalización de la educación Superior
Antoni Verger Planells
Revista Número:145: Presentación
Manuel Gil Antón
Revista Número:145: La globalización y la educación superior en Rusia: repercusiones para la profesión académica
Anna Smolentseva
Revista Número:145: Transición en las universidades danesas: gestión, fusiones y responsabilidad
Carol Colatrella
Revista Número:145: Fusiones en la educación superior en Sudáfrica ¿una respuesta a la globalización?
Reitumetse Obakeng Mabokela
Revista Número:145: La internacionalización: entre la promesa de calidad y el riesgo de la homogenización
Nelly P. Stromquist
Revista Número:145: Experiencias internacionales de reformas y evaluación de la educación superior y su impacto sobre la profesión académica: Brasil (1995-2007)
Elizabeth Balbachevsky y María Helena Magalhaes de Castro
Revista Número:145: Los académicos en instituciones privadas que captan demanda
Manuel Gil Antón
Revista Número:145: La influencia extranjera en la educación superior de Japón y China: un análisis comparativo
Qiang Zha
Revista Número:145: Evaluación en universidades hispanoamericanas
Dennis Paul Huffman Schwocho
Revista Número:145: La calidad educativa de las universidades tecnológicas. Su relevancia, su proceso de formación y sus resultados
Lorenza Villa Lever
Revista Número:145: Información colaboradores

Revista Número:146: El comportamiento de los empleadores mexicanos frente al crecimiento de la educación
Jordi Planas
Revista Número:146: Comprensión de textos en estudiantes universitarios: dos contextos de recuperación de información
Daniel González Lomelí, Sandra Castañeda Figueiras, María de los Ángeles Maytorena Noriega, y Nelson González Casaravilla
Revista Número:146: La educación superior en Brasil: raza, renta y escuela media como factores de desigualdad
Gladys Beatríz Barreyro
Revista Número:146: Conclusiones a contrapelo. La aportación de distintas carreras universitarias a la satisfacción en el empleo
Wietse de Vries, Alberto Cabrera, Jaime Vázquez y JaNay Queen
Revista Número:146: Ciencias Políticas y Administración Pública: una carrera universitaria dual para el mercado laboral
Juan Antonio Taguenca Belmonte
Revista Número:146: Gestión del financiamiento alterno en las instituciones de educación superior: la experiencia de sorteos universitarios en la UABC
Víctor Manuel Alcántar Enríquez, José Luís Arcos Vega y Juan Manuel Ocegueda Hernández
Revista Número:146: Funciones y escenarios de actuación del profesor universitario. Apuntes para la definición del perfil basado en competencias
Carmen Ruiz Bueno, Óscar Mas Torelló, José Tejada Fernández y Antonio Navío Gámez
Revista Número:146: Eficiencia terminal en la educación superior, la necesidad de un nuevo paradigma
Adolfo López Suárez, Ángel Albíter Rodríguez y Laura Ramírez Revueltas
Revista Número:146: Constructivismo y comprehensividad en la enseñanza superior: análisis crítico de los aspectos antropológicos, semánticos, epistemológicos y ontológicos
José Penalva Buitrago
Revista Número:146: Enseñar y aprender en escuelas multiculturales. Una aproximación integrada
Esperanza Bausela Herreras
Revista Número:146: Colaboradores
ANUIES
Revista Número:147: Retornos del servicio social universitario en microempresas marginadas de México
David Ledesma, Alejandro Mungaray y Juan Manuel Ocegueda
Revista Número:147: Determinantes en la eficiencia en la producción de educación
Carlos Andrés Cano Gamboa
Revista Número:147: La evaluación del conocimiento en medicina
Rodolfo Rodríguez Carranza
Revista Número:147: El valor económico de la educación a través del pensamiento económico en el siglo XX
Octavio del Campo Villares y J. Venancio Salcines Cristal
Revista Número:147: La universidad como caricatura
Orlando Albornoz y Elsi Jiménez
Revista Número:147: El sentido de la universidad a partir de las transformaciones en su historia reciente
Mariana Alonso Brá
Revista Número:147: Convergencia, divergencia y acreditación en la enseñanza de la ingeniería: El caso de Europa
Jorge Dettmer
Revista Número:147: Tutoría en la educación superior: Transitando desde las aulas hacia la sociedad del conocimiento
Gabriela de la Cruz Flores y Luis Felipe Abreu Hernández
Revista Número:147: La evaluación de la calidad educativa desde la perspectiva de los pares académicos. Descripción de una experiencia
Edith Jímenez Ríos
Revista Número:147: Una estancia de estudio en el extranjero. Experiencias en tres continentes
Irmgard Maria Rehaag Tobey
Revista Número:147: ¿Qiuén controla a las instituciones de educación superior en los Estados Unidos de Norteamérica?
Cristina Ríos
Revista Número:147: Hacia las sociedades del conocimiento
Rosa Adela Federico Núñez
Revista Número:147: Colaboradores
ANUIES
Revista Número:148: Académicos como pares evaluadores en el sistema argentino de evaluación de universidades: 10 años de experiencia
Mónica Marquina
Revista Número:148: Modalidad híbrida y presencial. Comparación de dos modalidades educativas
Sandra Rosales-Gracia, Víctor M. Gómez-López, Socorro Durán-Rodríguez, Margarita Salinas- Fregoso y Sergio Saldaña-Cedillo
Revista Número:148: Ser indígena en la educación superior ¿desventajas reales o asignadas?
María Eugenia Chávez Arellano
Revista Número:148: Sobreeducación y desfase de conocimientos en el mercado laboral de profesionistas
Benjamín Burgos Flores
Revista Número:148: Presentación. Movilidades académicas y profesionales en América Latina: entre la ignorancia y la polémica
Sylvie Didou Aupetit
Revista Número:148: ¿Fuga de cerebros o "doble movilidad"? Un análisis de las implicaciones de la migración de estudiantes marroquíes hacia Francia y su inserción profesional en Marruecos
Etienne Gérard
Revista Número:148: Migraciones científicas y políticas de cooperación: ¿Que implicaciones tiene para África?
Bernard Schlemmer
Revista Número:148: Políticas públicas frente a la "fuga de cerebros": Reflexiones a partir del caso argentino
Ana García de Fanelli
Revista Número:148: Competición y colaboración en un contexto de multiplicación de "centros de atracción" y "desiertos yermos"
Hebe Vessuri
Revista Número:148: La formación doctoral en el sistema francés: desafíos para la permanencia y perspectivas para el empleo
Judith-Pérez Castro
Revista Número:148: La Universidad de papel y el papel de la imaginación: comentarios a los ensayos críticos de Porter sobre la universidad que tenemos y la que deseamos
Abril Acosta Ochoa
Revista Número:148: Colaboradores
ANUIES
Revista Número:152: Breve ensayo sobre la inexistencia de Pablo Latapí Sarre
Manuel Gil Antón
Revista Número:152: Desiguladad, democratización y pedagogías en el acceso a la educación superior de Uruguay
Tabaré Fernández Aguerre
Revista Número:152: Políticas compensatorias para la equidad de la educación superior en Argentina, Bolivia y Venezuela
René Pedroza Flores y Guadalupe Villalobos Monroy
Revista Número:152: "Polos de saber" y "cadenas de saber". Impactos de la movilidad estudiantil en la estructuración del campo científico mexicano
Etienne Gérard y Estela Maldonado
Revista Número:152: Perspectivas y retos actuales de la autonomía universitaria
José Narro Robles, Martiniano Arredondo Galván, David Moctezuma Navarro, Juan Aróstegui Arzeno y Luis Raúl González Pérez
Revista Número:152: Evaluación del programa para optimizar la formación del psicológo clínico
Eva María Esparza Meza y Bertha blum Grynberg
Revista Número:152: Dimensiones de sustentabilidad en las instituciones de educación superior. Propuesta para un centro de investigación
Blanca Estela Gutiérrez Barba y María Concepción Martínez R.
Revista Número:152: Claroscuros en la academia
Armando Alcántara Santuario
Revista Número:152: Colaboradores
ANUIES
Revista Número:150: Formación pedagógica docente y desempeño académico de los alumnos en la facultad de Ciencias Administrativas de la UABC
Martha Vanessa Arenas Castellanos y Teresa Fernández de Juan
Revista Número:150: Hacia una política de gestión de las invenciones en las entidades públicas de investigación
Fernanda Villanueva Kurczyn, Jesús Antonio del Río Portilla y Manuel Martínez Fernández
Revista Número:150: Poniendo orden a las instituciones particulares de educación superior en México: una taxonomía aplicada a su complejidad y diversidad
Griselda Z. Vega Tato
Revista Número:150: La evaluación de la investigación universitaria en ciencias jurídicas en el marco general español
Gustavo de las Heras y Gema Polo
Revista Número:150: The Bologna Process and its role for transition countries
Pavel Zgaga
Revista Número:150: Un modelo de equidad para la educación superior: Análisis de su aplicación al caso chileno
Oscar Espinoza, Luis Eduardo González y Carmen Luz Latorre
Revista Número:150: ¿Cómo se evalúan las Universidades de Clase Mundial?
Amalia Yoguez Seoane
Revista Número:150: La globalización neoliberal y sus repercusiones en la educación
Esperanza Bausela
Revista Número:150: Reforma de la educación superior
Armando Alcántara
Revista Número:150: Colaboradores
ANUIES
Revista Número:151: Pensamiento universitario: entre la memoria y la utopía
Antonio Camou
Revista Número:151: Expansión-evaluación-financiamiento, tensiones y desafíos en la educación superior brasileña
Nelson Cardoso Amaral
Revista Número:151: La oferta de trabajo en los estudiantes de licenciatura en México
Salvador Carrillo Regalado y Jesús Gerardo Ríos Almodovar
Revista Número:151: Los impactos socioeconómicos de la investigación en occidente. El caso del Simorelos
Alma Alicia Aguirre Jiménez, Angélica Basulto Castillo y Ana Rosa Moreno Pérez
Revista Número:151: Actividades de transferencia del conocimiento de los investigadores académicos en el estado de Sonora
Jorge Inés León Balderrama, Santos López Leyva y Sergio A. Sandoval Godoy
Revista Número:151: La enseñanza universitaria: Una tarea compleja
Tiburcio Moreno Olivos
Revista Número:151: Impacto del programa de movilidad académica en la formación integral de los alumnos
Magdalena Fresán Orozco
Revista Número:151: Docencia universitaria: formación y aprendizaje en el posgrado en educación
Beatriz María Bóessio, Atrib Zanchet y Marina Portella Ghiggi
Revista Número:151: Less rather than more Internationalization? Unitedded Effects of the Bologna Process
Rolf von Lúede
Revista Número:151: La universidad en la sociedad Red. Uso de internet en educación superior
Esperanza Bausuela Herreras
Revista Número:151: Colaboradores
ANUIES
Revista Número:149: Determinantes de la capacidad de las universidades para desarrollar patentes
Sara Fernández López, Luis Otero González, David Rodeiro Pazos, y Alfonso Rodríguez Sandiás
Revista Número:149: Patrones de generación y consumo de información especializada en la investigación social en México
Yuritzi Becerril-Tinoco, Rosario Rogel-Salazar Eduardo Aguado-López
Revista Número:149: Sobre la flexibilidad del mármol: Los (nuevos) límites de la universidad
Adrián acosta Silva
Revista Número:149: Riesgos de fracaso en el proceso de implantación del espacio europeo de educación superior: La experiencia de una universidad catalana
Josep M. Masjuan* Helena Troiano**
Revista Número:149: Los objetos, la gestión y los sujetos
Ligia Anabell Martínez Cruz y Alejandro José Saldaña Rosas
Revista Número:149: La evaluación de la función docente mediante la opinión del estudiante. Un nuevo instrumento para nuevas dimensiones: COED
Juan José Mazón Ramírez, Jorge Martínez Stack y Adrián Martínez González
Revista Número:149: La iniciación científica en las universidades de Paraná: Un análisis a partir de los anales de los encuentros de iniciación científica (EAICS)
Marcos Jorge y Tiago Santos Telles
Revista Número:149: La Ley de Educación Superior en Argentina: Un análisis en términos de referenciales de la acción pública
Facundo Solanas
Revista Número:149: Impacto de la evaluación en la educación superior mexicana: Valoración y debates
Eduardo Ibarra Colado
Revista Número:149: Un acercamiento a la obra: Impacto de la evaluación en la educación superior mexicana. Un estudio en las universidades públicas estatales
Verónica Marín Fuentes
Revista Número:149: Colaboradores
ANUIES
Revista Número:158: La reactivación de la educación superior pública y el papel de las instituciones privadas en la zona metropolitana de la ciudad de México en los primeros años del siglo XXI
De Garay Sánchez Adrián
Revista Número:158: Presentación
Arechavala Vargas Ricardo
Revista Número:158: Las universidades y el desarrollo de la investigación científica y tecnológica en México: una agenda de investigación
Arechavala Vargas Ricardo
Revista Número:158: La formación de investigadores como elemento para la consolidación de la investigación en la universidad
Moreno Bayardo María Guadalupe
Revista Número:158: Particularidades institucionales en la formación y desarrollo de investigadores universitarios: algunas experiencias de sus principales actores
Ortiz Lefort Verónica
Revista Número:158: Formación científica de los egresados de tres programas de maestría en ciencias: seguimiento a 10 años (1999-2009)
Ramírez Candelaria, Reyna Mariana, García Aída, Ortiz Xóchitl, y Valdez Pablo
Revista Número:158: La influencia del contexto organizacional en la productividad científica. Estudio comparativo entre una universidad y un centro de investigación
Metlich Medlich Ana Isabel y Arechavala Vargas Ricardo
Revista Número:158: Las instituciones de educación superior en el sistema regional de innovación de Baja California
Mungaray Alejandro, Ramos Jorge, Plascencia Ismael y Patricia Moctezuma
Revista Número:158: México. La "ley de conservación del centralismo" en la investigación. Principales efectos
Campos Ríos Guillermo y Martínez de Ita María Eugenia
Revista Número:158: Visibilidad del conocimiento mexicano. La participación de las publicaciones científicas mexicanas en el ámbito internacional
López Leyva Santos
Revista Número:158: Coupling career fairy tale "fascinating sociology class". How to teach sociology? The sociology of sociology
Wagner Isabella
Revista Número:158: Reseñas

Revista Número:158: Transformaciones de la educación superior en el marco de la globalización
Carnoy Martin
Revista Número:159: Sistematización de una experiencia de evaluación cualitativa. Hacía una nueva concepción del proceso educativo
Felipe Tirado, Alejandro Miranda y Ana Elena Del Bosque
Revista Número:159: Implicaciones del Espacio Europeo de Educación Superior en organización de empresas. Un caso particular
María Teresa García Álvarez
Revista Número:159: Internacionalización de la educación superior: aprendizaje institucional en Baja California
Patricia Moctezuma Hernández y Alma Beatriz Navarro Cerda
Revista Número:159: El sistema de prácticas como elemento integrante de la formación profesional
Estela Rodríguez Quezada, Cecilia Gallegos Muñoz, y Francisco Cisterna Cabrera
Revista Número:159: Efecto de la reforma del sistema jubilatorio en el pasivo contingente de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Juan Manuel Izar Landeta y Carmen Berenice Ynzunza Cortés
Revista Número:159: Presupuesto federal de educación superior para 2011. Actores, procesos y resultados
Javier Mendoza Rojas
Revista Número:159: Investigación y educación superior en salud pública: Hacía un modelo estratégico universitario en salud laboral
Enrique Gea-Izquierdo
Revista Número:159: La conformación del sistema de educación superior en Argentina
Ariadna Laura Guaglianone
Revista Número:159: Colaboradores

Revista Número:138: Sistemas de jubilación en las instituciones públicas de educación superior y composición por edad del personal académico
Graciela Bensusán e Ívico Ahumada Lobo
Revista Número:138: Determinación de los salarios y rendimientos de la escolaridad en la región Mar de Cortés
José Urciaga García y Marco Antonio Almendarez Hernández
Revista Número:138: Factores que influyen en los estilos de aprendizaje en el estudiante de medicina
Teresa I. Fortoul, Margarita Varela Ruiz, Maria Rosa Ávila Costa, Salvador López Martinez y Dulce Ma. Nieto.
Revista Número:138: Interacciones y construcción social del conocimiento en educación en línea
América Tonantzin Becerra Romero
Revista Número:138: Estudio de la estructura interna de los problemas en la enseñanza superior.
José Ramón Pérez Díaz
Revista Número:138: Una nueva generación de currículos en la educación superior cubana
Pedro Horruitiner Silva
Revista Número:138: La universidad en el siglo XXI
Irma Piña Jiménez
Revista Número:138: Educación superior, entre el mercado y la sociedad: apuntes para imaginar su función social
Eduardo Ibarra Colado
Revista Número:138: Colaboradores

Revista Número:137: Retos actuales en la formación y práctica profesional del psicólogo educativo
Frida Díaz Barriga, Gerardo Hernández, Marco Antonio Rigo, Elisa Saad y Georgina Delgado
Revista Número:137: El Programa Mesoamericano de Intercambio Académico ANUIES-CSUCA
Karla Marmolejo y Jorge Dettmer
Revista Número:137: La reforma universitaria brasileña de 1968
José Carlos Rothen
Revista Número:137: Evaluación de la educación superior brasileña: el SINAES
Gladys Beatriz Barreyro
Revista Número:137: Raza y desigualdades educativas en el acceso a la universidad
André Augusto Brandao, Mani Tebet A. de Marins y Anderson Paulino da Silva
Revista Número:137: Revisión histórica de los aspectos económicos, políticos y socioculturales del periodo de la formación universitaria brasileña y del norte del Estado de Paraná
Adreana Dulcina Platt y Marcos Jorge
Revista Número:137: La universidad brasileña en un contexto de cambios impuestos por la globalización
Martha Abrahao y Saad Lucchesi
Revista Número:137: No sobran los maestros: las políticas de racionalización debilitan la formación de nuevos educadores en la universidad
Josefina Quintero Corzo y Raúl Ancízar Munévar Molina
Revista Número:137: Ética de las profesiones
Claudia García Benítez
Revista Número:137: La internacionalización de las universidades en México
Rocío Grediaga
Revista Número:137: Colaboradores

Revista Número:139: ¿Cómo estimar la eficiencia terminal en la educación superior? Notas sobre su estatuto téorico
Óscar Cuéllar Saavedra y Augusto G. Bolívar Espinoza
Revista Número:139: Demanda de educación superior y especialización económica en Baja california
Alejandro Mungaray, Juna Manuel Ocegueda y Patricia Moctezuma
Revista Número:139: Identidad formativa en la educación superior. El caso de Biología
Sergio R. Torres Ochoa
Revista Número:139: Organizaciones de educación a distancia en estructuras organizativas de la presencialidad
Liliana González y Adriana de Luca
Revista Número:139: Señales cruzadas: una interpretación sobre las políticas de formación de cuerpos académicos en México
Adrián Acosta Silva
Revista Número:139: Out entre primera y segunda
Manuel Gil Antón
Revista Número:139: Los estudiantes y la cultura
Delia Langa Rosado
Revista Número:139: La academia en jacque
José Raúl Rodríguez Jiménez
Revista Número:139: Prácticas sociales y consumos culturales, un acercamiento a la juventud universitaria
Claudia garcía Benítez
Revista Número:139: Colaboradores

Revista Número:140: La formación de investigadores y el ejercicio profesional de la investigación: El caso de los ingenieros y físicos de la UAEM
Isabel Izquierdo
Revista Número:140: Análisis de la evaluación de los resultados obtenidos por los profesores en las evaluaciones del ESDEPED y las realizadas por los estudiantes (U. de Colima)
Martha Alicia Magaña Echeverría, Osval Antonio Montesinos López y Carlos Moisés Hernández Suárez
Revista Número:140: Definición y validación de las competencias de los graduados universitarios
Mercedes Marzo Navarro, Martha Pedraga Iglesias y Pilar Rivera Torres
Revista Número:140: Los desafios para la educación superior en la sucesión presidencial 2006
Miguel Ángel Casillas y Romulado López Zarate
Revista Número:140: La estructura del sistema de educación superior como factor de acceso y equidad
Jesús Galaz Fontes y Juan José Sevilla García
Revista Número:140: Un siglo buscando doctores... ¡Y ya los encontramos!
Guillermo Aguilar Sahagún
Revista Número:140: Réplica a "Un siglo buscando doctores...¡Y ya los encontramos!"
Manuel Gil Antón
Revista Número:140: Modernización y profesión universitaria
Rodrigo Páez Montealbán
Revista Número:140: Democracia y reestructuración académica en la UNP
Guadalupe Olivier Téllez
Revista Número:140: Colaboradores

Revista Número:141: Desempeño y reconocimiento laboral del técnico con elevada formación escolarizada
Estela Ruíz L.
Revista Número:141: La educación superior en Sonora, tendencias hacía la diversificación sectorial
José Raúl Rodríguez, Laura treviño Ruíz y Laura E. Urquidi Treviño
Revista Número:141: Autoevaluación del modelo académico de la UADY
Pedro A. Sánchez Escobedo
Revista Número:141: La enseñanza superior como una práctica socio-cultural
Blanca E. Arciga
Revista Número:141: La educación media superior ¿igualdad de oportunidades?
Lorenzo Villa Lever
Revista Número:141: El esfuerzo financiero público: una variable discriminante para los sistemas de educación superior latinoamericanos
Susana Fernández Alfaro y Sara Fernández López
Revista Número:141: Viejas y nuevas prácticas en un contexto de cambio. El caso de la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNR (República Argentina)
Susana Rosenstein y Ada Cavalli
Revista Número:141: La historia de la universidad en América Latina
Elsi Jiménez
Revista Número:141: Colaboradores

Revista Número:142: Origen social de los estudiantes y trayectorias estudiantiles en la Univdersidad Veracruzana
Miguel Casillas, Ragueb Chain y Nancy Jácome
Revista Número:142: Medio ambiente y educación superior: implicaciones en las políticas públicas
Luz Ma. Nieto Caraveo y Pedro Medellín Milán
Revista Número:142: Medir la producción científica de los investigadores universitarios: la bibliometría y sus límites
Daniel Cortés Vargas
Revista Número:142: La educación superior en Argentina: Balance de una década
Marcela Mollis
Revista Número:142: La socialización del personal académico. Fortaleciendo la profesión académica en México
Laura Elena Padilla González
Revista Número:142: Pedagogías en la educación superior relacionadas con el enfoque de las capacidades humanas: hacia un criterio de justicia
Melanie Walker
Revista Número:142: Mandarinas en salmuera
Wietse de Vries
Revista Número:142: Entre Prometeo y Sísifo
Adriana Díaz Manrique
Revista Número:142: La disputa por el campus
Adolfo Gilly
Revista Número:142: Colaboradores

Revista Número:143: Evaluación y burocracia: medir igual a los diferentes
César Silva Montes
Revista Número:143: La universidad española ante el reto de la convergencia europea: entre la norma y la evidencia
María Jesús Martínez Usarralde
Revista Número:143: Participación y desempeño de las mujeres en la educación superior: un enfoque desde las carreras de sociología en la UAM 1974-2005
Gardy Augusto Bolívar Espinoza y Oscar Cúellar Saavedra
Revista Número:143: Servicios profesionales en América del Norte: sin licencia para trabajar
Guilermo Morones Díaz
Revista Número:143: Producción del conocimiento y marginación social
Luis Arturo Ávila Meléndez
Revista Número:143: Conocimiento metamotivocional en la contextualización de una tarra acádemica
Paola Verónica Paolini, María cristina Rinaudo y Danilo Donolo
Revista Número:143: La licenciatura en Zootecnia en el sistema universitario mexicano: propuesta de reforma curricular
Marco Antonio Camacho Escobar, Yolanda García Bautista y Laura Ramírez Cancino
Revista Número:143: Formación pedagógica de profesores universitarios: conclusiones de una experiencia brasileña
Graziela Giusti Pachane
Revista Número:143: Relaciones universidad-gobierno
Carlos Sorroza Polo
Revista Número:143: Educación, valores y desarrollo moral
María Teresa Yurén Camarena
Revista Número:143: Colaboradores

Revista Número:144: Evaluación institucional y factores de cambio. La percepción de los académicos de tres universidades del noreste de México
Santos López Leyva
Revista Número:144: Un marco para la elaboración de programas formativos adaptados a la filosofía de los créditos europeos
Carmen Armengol, Ferran Ferrer, Joaquín Gairín, Marius Martínez, Margarita massot, José Tejeda y Xavier Úcar
Revista Número:144: La gerencia integral aplicada a la Escuela de Nutrición y Dietética de la universidad de Antoquia, Medellin, Colombia
Liliana M. Troncoso Pidrahita
Revista Número:144: De la memoria a la historia. Los estudios latinoamericanos como disciplina y como comunidad
Ignacio Sosa Álvarez
Revista Número:144: La Asignatura Sello CTS+I: Estrategia para la alfabetización tecnocientífica
María Evelinda Santiago Jiménez y Gloria Arroyo
Revista Número:144: Aproximación al aprendizaje: punto de vista del estudiante
Ma. Concepción Rodríguez Nieto, Jesús Enrique Esquivel Cruz y Víctor Manuel Padilla Montemayor
Revista Número:144: Sustentos de una política de reforma en la educación superior: el caso de las universidades tecnológicas
Estela Ruíz Larraguivel
Revista Número:144: El modelo de acreditación de carreras de la educación superior cubana
Pedro Horruitiner Silva
Revista Número:144: Higher Education Dynamics
Rollin Kent Serna
Revista Número:144: El profesorado de educación superior. Formación para la excelencia
Esperanza Bausela Herreras
Revista Número:144: Colaboradores

Revista Número:1: Presentación
Alfonso Rangel Guerra
Revista Número:1: Los Objetivos y las Etapas del Proceso de Planificación de la Enseñanza Superior
Jorge Efrén Domínguez Ramírez
Revista Número:1: El Intercambio Académico y los Mecanismos de Reconocimiento, Revalidación y Acreditación de Estudios
Ma. de Los Ángeles Knochenhauer
Revista Número:1: Sobre los Objetivos del Sistema de Educación Superior en México
Olac Fuentes Molinar
Revista Número:1: Objetivos de la Enseñanza Superior frente a los Requerimientos del Desarrollo y el Avance Tecnológico
Alfonso Rangel Guerra
Revista Número:1: La educación de los educadores - El Papel de la Universidad en la Formación de los Profesores
Saúl B. Robinsohn
Revista Número:1: El Curriculum
Fernando García y Ricardo Mercado
Revista Número:1: El Instituto de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma del Estado de México
Ramón Arrizabalaga Amarelo
Revista Número:1: Inauguración del Curso de Didáctica General para la Formación de Profesores

Revista Número:1: Declaración General de la Conferencia de Ministros Convocada por la UNESCO

Revista Número:1: Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad Autónoma de Tamaulipas

Revista Número:1: La Comisión de Operación y Fomento de Actividades (COFAA) del Instituto Politécnico Nacional

Revista Número:1: Seminario sobre Evaluación Institucional

Revista Número:1: La reforma al bachillerato en la Universidad Autónoma de Tamaulipas

Revista Número:1: Premio Luis Elizondo a trabajos sobre técnicas o sistemas educativos

Revista Número:1: Enseñanza por proyectos

Revista Número:1: Acción interinstitucional para el planeamiento de la educación en Argentina

Revista Número:1: Preparación de profesores de matemáticas

Revista Número:1: Sobre la educación superior en Inglaterra

Revista Número:1: La enseñanza de las matemáticas en Bélgica

Revista Número:1: Polivalencia profesional

Revista Número:1: Desarrollo de la enseñanza general

Revista Número:2: La Formación de Recursos Humanos de Alto Nivel y el Crédito Educativo
Oscar Méndez Napoles
Revista Número:2: El Curriculum de Estudios en la Enseñanza Superior
Luis Fernando Canudas
Revista Número:2: El Libro Universitario en la Integración Latinoamericana
Héctor Murillo Cruz
Revista Número:2: Microenseñanza: Un Innovador Procedimiento de Laboratorio para Mejorar la Enseñanza y el Entrenamiento de Profesores
Arye Peleberg
Revista Número:2: Estatuto del Sistema Universidad Abierta de la Universidad Nacional Autónoma de México

Revista Número:2: Programa Integral de Educación Pesquera Nacional

Revista Número:2: Declaraciones y Acuerdos de la Asamblea Nacional de Educación Normal

Revista Número:2: II Conferencia Latinoamericana de Difusión Cultural y Extensión Universitaria

Revista Número:2: Seminario de Investigación Sobre la Investigación

Revista Número:2: X Congreso de la ONEI

Revista Número:2: II Asamblea General y V Reunión de Consulta del Consejo Nacional de Difusión Cultural

Revista Número:2: VII Asamblea de la ANFEI

Revista Número:2: XV Reunión de la Asociación Mexicana de Escuelas y Facultades de Medicina

Revista Número:2: IV Reunión de la Asociación Nacional de Escuelas de Enfermería, A. C.

Revista Número:2: Premios Banamex 1972 a trabajos sobre Economía y Ciencia y Tecnología

Revista Número:2: Noticias Varias

Revista Número:2: La telecomunicación al servicio de la función educativa en el Perú

Revista Número:2: Preguntas y respuestas en torno a la educación superior en Brasil

Revista Número:2: Variables en la población estudiantil en Colombia

Revista Número:2: La educación pesquera en Cuba

Revista Número:2: Geografía y sociedad

Revista Número:2: Pedagogía, familia y comunidad

Revista Número:2: La Federación Sindical de Universidades de Suecia y el mercado de trabajo universitario

Revista Número:2: La escuela industrial en Holanda

Revista Número:2: La enseñanza universitaria en Checoslovaquia

Revista Número:2: Centros de difusión cultural en Polonia

Revista Número:2: Servicio interuniversitario a los estudiantes extranjeros

Revista Número:2: Alemania y Francia, intercambios culturales

Revista Número:2: Incremento de la demanda de empleos en Francia, debido a solicitudes de graduados

Revista Número:3: La Matrícula y la Docencia en las Áreas de las Ciencias Económico-Administrativas y Físico-Matemáticas
Alejandro Landa Nava
Revista Número:3: Educación, Universidad y Desarrollo
Boris Yopo
Revista Número:3: Proyección de la Demanda de Médicos en México: 1965-1980
Charles Nash Myers
Revista Número:3: Conclusiones de las Comisiones en la Segunda Reunión Nacional de Directores de Instituciones de Nivel Medio Superior y Superior de Educación Agrícola

Revista Número:3: Plan Mundial de Acción Sobre la Aplicación de la Ciencia y la Tecnología al Desarrollo

Revista Número:3: Curso sobre Pedagogía del Lenguaje Total auspiciado por el CEMPAE

Revista Número:3: Curso para profesores de preparatoria en la Universidad Autónoma de Tamaulipas

Revista Número:3: Reestructuración de la Universidad de Colima

Revista Número:3: Tópicos de la investigación microbiológica en México

Revista Número:3: Curso de Especialización en Tecnología Educacional y Desarrollo de Personal Docente organizado por el Programa Nacional de Formación de Profesores

Revista Número:3: Premios Anuales de Minería

Revista Número:3: Francia: La Educación masiva produce diplomas pero no trabajos

Revista Número:3: Estadísticas sobre estudiantes en el extranjero

Revista Número:3: Universidad de Quebec: Estructura innovadora y funcionamiento singular

Revista Número:3: Población estudiantil universitaria en Uruguay

Revista Número:3: Centros de Tecnología de la Educación en la República Federal Alemana

Revista Número:3: Premio de Ciencias "Bernardo A. Houssay"

Revista Número:4: El Sistema de Créditos como Instrumento de Flexibilidad
Olac Fuentes Molinar
Revista Número:4: Algunos Aspectos de la Reestructuración Académica de la Enseñanza Superior: Cursos Semestrales, Salidas Laterales y Sistemas de Titulación
Manuel Perez Rocha
Revista Número:4: Consideraciones en Torno a una Nueva Ley de Profesiones
Manuel Perez Rocha
Revista Número:4: Un Modelo de Estructura Académica para el Ciclo Superior de la Enseñanza Media
Olac Fuentes Molinar
Revista Número:4: Palabras Pronunciadas por el Ingeniero Víctor Bravo Ahuja, Secretario de Educación Pública, al Declarar Inaugurados los Trabajos de la XIV Asamblea General Ordinaria de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior el 23 de Octubre de 1972

Revista Número:4: Acuerdos de Tepic Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior

Revista Número:4: Declaración de Tepic

Revista Número:4: Discurso Pronunciado por el Lic. Luis Echeverría, Presidente de la República, en la Clausura de los Trabajos de la XIV Asamblea General Ordinaria de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior

Revista Número:4: Programa Nacional de Formación de Profesores Informe de Labores. Enero-Octubre de 1972

Revista Número:4: Centro de Estudios Avanzados de la Universidad Autónoma de Nuevo León

Revista Número:4: Creación del Instituto de la Madera en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Revista Número:4: Estudios de Posgrado en el Instituto Nacional de Astrofísica, Optica y Electrónica

Revista Número:4: Demandas de científicos mexicanos

Revista Número:4: Primera Reunión Nacional para la Integración del Sistema Educativo en la Formación de Profesionales en Producción y Sanidad Animal

Revista Número:4: Primer Seminario sobre Programas de Financiamiento y Generación de Recursos para la Educación Superior

Revista Número:4: Universidad Veracruzana: La reforma universitaria un año después

Revista Número:4: I Seminario sobre la Crisis de la Universidad en México

Revista Número:4: Premios Luis Elizondo 1973

Revista Número:4: Noticias Varias

Revista Número:4: Las universidades y las necesidades económicas en Brasil

Revista Número:4: La industria del material didáctico en Polonia

Revista Número:4: Estadísticas universitarias en Argentina

Revista Número:4: Cursos para profesores graduados australianos

Revista Número:4: Servicio social en la Universidad de San Carlos, Guatemala

Revista Número:4: Centro para las Profesiones de la Enseñanza

Revista Número:4: Programas regionales y medicina

Revista Número:4: Guía para la acción del estudiante en el proceso del desarrollo

Revista Número:4: ¿Evaluación cuantitativa para las Universidades?

Revista Número:4: La política educativa de la enseñanza superior en Holanda

Revista Número:4: Fracaso mundial de los sistemas escolares

Revista Número:4: Expansión de la educación superior en los países miembros de la OECD durante el periodo 195O-1967

Revista Número:5: La Evaluación Institucional: Agente Eficaz del Cambio Social
Salvador Navarro Venegas
Revista Número:5: Análisis del Financiamiento de la Educación Superior en México
Oscar Méndez Napoles
Revista Número:5: Cómo Planear y Desarrollar un Curso
Michael Eraut
Revista Número:5: Las Matemáticas y su Enseñanza
Andre Lichnerowicz
Revista Número:5: Conclusiones y Recomendaciones del Primer Seminario sobre Programas de Financiamiento y Generación de Recursos para la Educación Superior

Revista Número:5: Relatos Generales de los Temas Estudiados en la II Asamblea Nacional de Educación Normal

Revista Número:5: Reestructuración en la enseñanza de la Medicina Veterinaria y Zootecnia

Revista Número:5: Cincuentenario de la autonomía de la Universidad de San Luis Potosí

Revista Número:5: II Seminario sobre Evaluación Institucional

Revista Número:5: Curso de Didáctica General y Problemas de la Educación Media y Superior en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Revista Número:5: Creación de la Universidad Integral de Ciudad Juárez

Revista Número:5: Seminario sobre objetivos y métodos de enseñanza de las lenguas extranjeras

Revista Número:5: Carrera completa de Medicina en la Universidad Autónoma de Hidalgo

Revista Número:5: Maestría en Desarrollo Regional en la Universidad Veracruzana

Revista Número:5: I Seminario de Pedagogía en la Universidad y el Instituto Tecnológico de Coahuila

Revista Número:5: Primera Reunión Regional Sobre Sistemas de Semestres y Créditos Académicos en la Educación Superior

Revista Número:5: Seminario del Centro de Enseñanza, Documentación e Investigación de la Producción y Transformación de la Madera y Derivados (CEDIMA)

Revista Número:5: Maestría en Salud Pública en la Universidad de Monterrey

Revista Número:5: Noticias Varias

Revista Número:5: La universidad francesa cuatro años después de la "revolución de mayo"

Revista Número:5: Investigaciones literarias con ayuda de computadoras

Revista Número:5: Reunión sobre reglamentación internacional de reconocimiento de estudios y diplomas de enseñanza superior

Revista Número:5: Cine, teatro, cintas magnetofónicas en la educación austriaca

Revista Número:5: Escuela modelo de capacitación de cuadros medios de fomento rural en Senegal

Revista Número:5: Problemas de la investigación multidisciplinaria

Revista Número:6: Problemas que Plantea la Enseñanza de las Matemáticas
Andre Revuz
Revista Número:6: Un Modelo Tentativo para la Descripción del Fenómeno Universitario en América Latina
Ernesto Schiefelbein F.
Revista Número:6: Un Modelo Simplificado para la Previsión del Desarrollo Institucional
Olac Fuentes Molinar
Revista Número:6: La Educación Superior y Universitaria en México
Alfonso Rangel Guerra
Revista Número:6: Estudio sobre la Demanda de Educación de Nivel Medio Superior y Nivel Superior (Primer Ingreso) en el País y Proposiciones para su Solución

Revista Número:6: Palabras Pronunciadas por el Secretario de Educación Pública, Ingeniero Víctor Bravo Ahuja, ante los Rectores de Universidades y Directores de Instituciones de Enseñanza Superior, con Motivo de la Entrega del Estudio Elaborado por la ANUIES en Torno a la Demanda en los Ciclos de Educación Media y Superior, el Domingo 27 de Mayo de 1973

Revista Número:6: Proyecto Banco de México-ITESM sobre la Formación de Recursos Humanos de Nivel Superior para la Administración de Actividades Agropecuarias

Revista Número:6: Maestría en Enseñanza de las Ciencias Básicas Biomédicas en la Universidad Autónoma del Estado de México

Revista Número:6: Jornada Pedagógica en el Instituto Tecnológico Regional de Aguascalientes

Revista Número:6: "Proyecto Año Dos Mil" del ITESM

Revista Número:6: Curso de Actualización Pedagógica en la Universidad Benito Juárez de Oaxaca

Revista Número:6: Programa de Desarrollo del Ciclo Superior de la Enseñanza Media

Revista Número:6: II Seminario Clínico Nacional de Diseño Urbano en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos

Revista Número:6: VIII Conferencia Nacional de la ANFEI

Revista Número:6: Noticias Varias

Revista Número:6: Estudio sobre interdisciplinaridad

Revista Número:6: El periodismo, preocupación académica de la Universidad de Varsovia

Revista Número:6: La Reforma del Primer Ciclo Universitario Francés y el Certificado de Estudios Universitarios Generales (DEUG)

Revista Número:6: XVIII Reunión del Consejo Ejecutivo de la UDUAL

Revista Número:7: Lineamientos Principales de un Plan de Desarrollo Institucional
Alfonso Gonzalez Segovia
Revista Número:7: Algunos Aspectos Cualitativos de la Planeación Educativa
Roger Díaz de Cossio
Revista Número:7: Cómo Organizar la Investigación en las Ciencias Sociales
Joseph Ben-David
Revista Número:7: Implantación de la Planeación
Jaime Castrejon Diez
Revista Número:7: Apoyo de la Industria para Crear un Fideicomiso que Proporcione Becas-Préstamo a Educandos de Escasos Recursos Económicos
Prudencio Lopez
Revista Número:7: Aspectos Peculiares de la Enseñanza de Ciencia e Ingeniería de Materiales en América Latina
Alberto Camacho Sanchez
Revista Número:7: Maestrías en Química en la Universidad de Guanajuato y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

Revista Número:7: Jornada Pedagógica y Reunión de Rectores y Directores del Noroeste, en la Universidad de Sonora

Revista Número:7: Escuela de Ingeniería Pesquera en la Universidad de Nayarit

Revista Número:7: Coloquio sobre la Formación de Personal Docente de las Instituciones de Educación Superior

Revista Número:7: Creación del Centro de Ciencias del Mar y Limnología en la UNAM

Revista Número:7: Curso de Tecnología Educativa en el CENETI

Revista Número:7: Cursos del Programa de Desarrollo del Ciclo Superior de la Enseñanza Media

Revista Número:7: Premio Alfonso Reyes

Revista Número:7: Noticias Varias

Revista Número:7: 21 Puntos para una Nueva Estrategia de la Educación

Revista Número:7: Educación por Correspondencia: Necesidad Social en la India

Revista Número:7: Seminario sobre Programas Académicos de las Universidades Colombianas

Revista Número:7: Reentrenamiento de Ingenieros en la Unión Soviética

Revista Número:7: Los Sistemas Escolares de los Países del Tercer Mundo

Revista Número:8: Modelo del Sistema de Educación Primaria
José A. Carranza Palacios
Revista Número:8: Consideraciones en Torno al Desarrollo de Nuevas Universidades en México
Romeo Flores Caballero
Revista Número:8: Criterios para la Asignación de Recursos a las Instituciones Mexicanas de Educación Superior
Federico Valle Rodriguez, Eduardo Maliachi y Velasco
Revista Número:8: La Reforma Educativa
Alfonso Rangel Guerra
Revista Número:8: Ley Federal de Educación

Revista Número:8: Decreto que Crea el Colegio de Bachilleres

Revista Número:8: Ley Orgánica de la Universidad Autónoma Metropolitana

Revista Número:8: Curso sobre Tecnología Educativa en la escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica del IPN

Revista Número:8: Designación de autoridades del Colegio de Bachilleres

Revista Número:8: Convenio entre el Centro d e Información Científica y Humanística de la UNAM y la ANUIES

Revista Número:8: Seminario sobre la Enseñanza del Francés en México

Revista Número:8: Concurso Primera Novela

Revista Número:8: Noticias Varias

Revista Número:8: Cómo Aprovechar al Máximo los Cambios Producidos en la Función del Profesor

Revista Número:8: Coloquio sobre la Crisis Universitaria

Revista Número:8: Reformas en las Universidades Marroquíes

Revista Número:8: V Congreso Panamericano de Instituciones de Crédito Educativo

Revista Número:9: El Mejoramiento de la Educación de Profesores
Carlos Gomez Figueroa
Revista Número:9: La Influencia de la Investigación de las Matemáticas en la Enseñanza Escolar
G. Papy
Revista Número:9: La Educación Media en México
José Antonio Carranza Palacios
Revista Número:9: Evaluación de la Productividad en el Proceso Educativo
Oscar Méndez Napoles
Revista Número:9: Cambios en la Educación Universitaria en México Cuatro Proyectos Educativos en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Horacio Gomez Junco
Revista Número:9: Decreto que Reforma la Ley Reglamentaria de los Artículos 4o. y 5o. Constitucionales, Relativos al Ejercicio de las Profesiones en el Distrito y Territorios Federales

Revista Número:9: Declaración de Veracruz

Revista Número:9: Nuevo plan de estudios en la Facultad de Medicina de la UNAM

Revista Número:9: Cursos de Posgrado en Medicina

Revista Número:9: Simposio sobre "La Ciencia en México"

Revista Número:9: Grupo de trabajo Interinstitucional

Revista Número:9: Noticias Varias

Revista Número:9: El Sistema de Formación de Profesores en la República Democrática Alemana

Revista Número:9: Centenario de la Escuela Politécnica de Quebec

Revista Número:9: Sobre la Universidad Abierta Británica

Revista Número:9: Modelos de Cogestión en la Escuela

Revista Número:10: Situación Actual de la Educación Superior en los Estados. Sus Proyecciones a 1980
Alfonso Rangel Guerra
Revista Número:10: Algunas Consideraciones Involucradas en la Aplicación a Gran Escala del Sistema de Instrucción Personalizada en Instituciones de Enseñanza Superior
Horacio Gomez Junco
Revista Número:10: Proyecto de Transformación del Instituto Autónomo de Ciencias y Tecnología de Aguascalientes en Universidad Autónoma de Aguascalientes

Revista Número:10: Informe de Labores del Programa Nacional de Formación de Profesores Enero-Diciembre de 1973

Revista Número:10: Primer Seminario sobre el Análisis del Beneficio-Costo en la Educación Superior

Revista Número:10: Taller de Administración Académica

Revista Número:10: Programa de Cursos de Tecnología Educativa

Revista Número:10: Noticias Varias

Revista Número:10: Democratización de la Enseñanza

Revista Número:10: La Reforma Educativa en Francia

Revista Número:11: La Educación Superior en Estados Unidos y en Latinoamérica
George R. Waggoner
Revista Número:11: Optimización de Recursos Educacionales. Organización de Laboratorios
Gerardo Mancillas
Revista Número:11: Oferta y Demanda de Educación Superior en el Área Andina
Ernesto Schiefelbein
Revista Número:11: Convenio Regional de Convalidación de Estudios, Títulos y Diplomas de Educación Superior en América Latina y el Caribe

Revista Número:11: VI Congreso Latinoamericano de Zoología

Revista Número:11: Actividades del Instituto de Madera, Celulosa y Papel de la Universidad de Guadalajara

Revista Número:11: Estudiantes Mexicanos en los Estados Unidos

Revista Número:11: Maestría en Administración en el ITAM

Revista Número:11: Nuevo Boletín Informativo

Revista Número:11: Noticias Varias

Revista Número:11: La Educación Recurrente como Posible Solución a la Crisis de la Enseñanza

Revista Número:11: Proyecto para la Creación de un Instituto de Agronomía en los Países Sahelianos

Revista Número:11: Auspicio del IICA para la Publicación de Libros en Ciencias Agrícolas

Revista Número:12: Las Destrezas Culturales Básicas para una Educación Media General y Generalizable: Planteo del Problema y Primera Presentación de Material Bibliográfico
Clara Bargellini, Gabriel Camara, Jorge Salomon
Revista Número:12: Respaldo a las Humanidades
Eric Weil
Revista Número:12: Sistema Centralizado de Información. Un Modelo Operacional para Instituciones de Educación Superior
Roberto Arizmendi Rodriguez
Revista Número:12: Tendencias Actuales en la Enseñanza de la Medicina
Jose Gonzalez Quijano, Manuel Baez Flores, Joaquin Ortiz T.
Revista Número:12: Conclusiones y Recomendaciones de la Asamblea Plenaria Sobre Educación Media Básica, del Consejo Nacional Técnico de la Educación

Revista Número:12: Maestría en Planificación Urbana y Regional en la Universidad Autónoma del Estado de México

Revista Número:12: Seminario Taller Nacional de la Asociación Nacional de Escuelas de Enfermería, A. C.

Revista Número:12: Centro para la Formación de Profesores e Investigadores en Sociología en la Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca

Revista Número:12: Reuniones Regionales de la ANUIES

Revista Número:12: Curso de Percepción Remota de la Comisión Nacional del Espacio Exterior

Revista Número:12: Premio Anual Ruth Rivera

Revista Número:12: La Universidad y la Investigación en Unión Soviética

Revista Número:12: La Enseñanza Superior Corta en los Países Miembros de OECD

Revista Número:12: Editoriales Universitarias Canadienses

Revista Número:13: Determinación del Costo por Alumno Egresado de Educación Primaria
Jose Antonio Carranza Palacios, Juan Manuel Rivera
Revista Número:13: La Formación de Personal Docente
Alfonso Rangel Guerra
Revista Número:13: Desarrollo y Modernización ¿Qué Papel Desempeña la Universidad?
Ernesto Schiefelbein
Revista Número:13: Presente y Futuro de Cinco Innovaciones Educativas en el Tecnológico de Monterrey
Horacio Gomez Junco
Revista Número:13: Modelo de Preparación de Personal de Enfermería de Nivel Intermedio Simultáneo al Bachillerato

Revista Número:13: Ley Orgánica del Instituto Politecnico Nacional

Revista Número:13: Ley que crea la Universidad Autónoma Chapingo

Revista Número:13: Algunos Aspectos de la Enseñanza Superior de la Tecnología de Alimentos en México
Fidel Villarreal
Revista Número:13: II Seminario sobre el Financiamiento y Generación de Recursos para la Educación Superior

Revista Número:13: Acuerdos con Venezuela

Revista Número:13: Primer Año de Actividades del Colegio de Bachilleres

Revista Número:13: Doctorado "Honoris Causa" para el Secretario de Educación Pública

Revista Número:13: Premio Anual de Economía Política "Juan F. Noyola"

Revista Número:13: Primer Coloquio Nacional de Filosofía

Revista Número:13: V Asamblea General de la Conferencia Permanente de Rectores de Universidades Europeas

Revista Número:13: Plan Quinquenal de Educación Superior Egipcia

Revista Número:13: Conferencia de la Asociación Internacional de Universidades

Revista Número:13: Problemas de Costos y Salidas Profesionales

Revista Número:13: Problemas Actuales de la Democratización de la Enseñanza Secundaria y Superior

Revista Número:14: Un Modelo de Crecimiento Descentralizado

Revista Número:14: Análisis para la Creación de Estudios Superiores
Oscar Méndez Napoles
Revista Número:14: La Creación de Estudios de Posgrado
Juan Casillas Garcia de Leon, Jorge Hanel del Valle
Revista Número:14: Declaración de Querétaro

Revista Número:14: Programa Nacional de Formación de Profesores Informe de Actividades (1972-1974)

Revista Número:14: Proyecto de Transformación Académica del Instituto Tecnológico de Sonora

Revista Número:14: II Reunión Nacional de Directores de Enseñanza Media Superior

Revista Número:14: La Demanda de Primer Ingreso a la UNAM de Estudiantes de Provincia, para 1975

Revista Número:14: Experiencias de Trabajo en Equipo en el Instituto Tecnológico de Sonora

Revista Número:14: Primer Seminario de Información Estadística Básica de Educación Superior

Revista Número:14: Sistema Internacional de Información para las Ciencias del Desarrollo

Revista Número:14: I Reunión Latinoamericana sobre Educación en Física

Revista Número:14: Las Tesis Profesionales en la Unión Soviética

Revista Número:14: Evaluación en la Universidad de Vincennes, Francia

Revista Número:15: Para un Modelo de Crecimiento de las Instituciones de Educación Superior
Carlos Gomez Figueroa
Revista Número:15: Los Métodos de Participación y el Estudio de los Problemas de la Educación Superior
Mario Rodriguez, Jaime Peña, Patrocinio Meneses, Alfonso Castillo
Revista Número:15: El Proceso de Departamentalización
Jaime Castrejon Diez
Revista Número:15: La Investigación en la Universidad Contemporánea
Horacio Gomez Junco
Revista Número:15: Modelo de Estructura Académica en los Institutos Tecnológicos Regionales

Revista Número:15: La Reestructuración Integral de la Educación Profesional y Técnica de la Universidad de Sonora

Revista Número:15: Plan General para la Reforma Académica De La universidad Autónoma de Chihuahua

Revista Número:15: Primer Coloquio Nacional de Filosofía

Revista Número:15: Centro de Comunicación y Tecnología Educativa en el Instituto Politécnico Nacional

Revista Número:15: Creación del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora

Revista Número:15: Maestría en Medicina Social en la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco

Revista Número:15: Premio Luis Elizondo 1976

Revista Número:15: Informe de Actividades del Centro de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería de la UNAM

Revista Número:15: La Formación de Ingenieros en los INSA Franceses

Revista Número:15: Una Universidad al Servicio de Tres Países

Revista Número:15: La Educación Superior en Japón

Revista Número:16: Guía para el Diagnóstico Operacional en Instituciones de Enseñanza Superior
Alberto Block
Revista Número:16: La Universidad y el Desarrollo
Alfonso Rangel Guerra
Revista Número:16: Reflexión en Torno a la Reforma Educativa en los Institutos Tecnológicos Regionales de México
Abraham Magendzo
Revista Número:16: Una Maestría en Administración de Instituciones Científicas
Carlos Cerdan R. y Fabio Gerard D.
Revista Número:16: Decreto por el Que se Crea un Comité Consultivo para el Desarrollo de la Industria Editorial y Comercio del Libro

Revista Número:16: I Reunión Nacional sobre la Participación de la Educación Media Superior y Superior en el Desarrollo Rural

Revista Número:16: Discurso Pronunciado por el Dr. Ignacio Chávez al Recibir la Medalla Belisario Domínguez

Revista Número:16: Primera Reunión Nacional para el Análisis de los Recursos Humanos Requeridos por la Industria Siderúrgica

Revista Número:16: Juntas Regionales de Información y Estadística

Revista Número:16: Escuela de Salud Comunitaria en el Estado de México

Revista Número:16: Conferencia Internacional sobre Nuevas Técnicas Instruccionales

Revista Número:16: Taller Interinstitucional sobre Formación Continua de Profesores de Enseñanza Superior

Revista Número:16: Planes de Estudio Tipo Vertical Modular

Revista Número:16: Instituto de Educación de la Fundación Europea de la Cultura

Revista Número:16: Población Estudiantil Universitaria en Francia, 1974-1975

Revista Número:16: Las Universidades Británicas

Revista Número:16: Coloquio Sobre "Educación y Distribución del Ingreso"

Revista Número:16: Mayores Subsidios a las Universidades Ecuatorianas

Revista Número:16: IX Conferencia de Facultades y Escuelas de Medicina de América Latina

Revista Número:17: La Previsión de la Demanda de Educación Superior y los Recursos Necesarios para Satisfacerla
Ariel Kleiman
Revista Número:17: La Evaluación de la Enseñanza por la Opinión de los Alumnos
Horacio Gomez Junco
Revista Número:17: Perspectiva de Complemento al Financiamiento del Sector Público en Materia de Educación Superior. El Caso de México 1967-1980
Eduardo Nava Diaz
Revista Número:17: Informe del Seminario sobre el Estudio Internacional sobre Elementos Biológicos en las Crisis de la Juventud Universitaria

Revista Número:17: Ley Nacional de Educación para Adultos

Revista Número:17: Convenio de Cooperación Interuniversitaria sobre Problemas del Ambiente de la Zona Fronteriza Ciudad Juárez-El Paso

Revista Número:17: Maestría en Matemáticas en el Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN

Revista Número:17: Hospital Universitario en Aguascalientes

Revista Número:17: 25 Años de la Fundación del Instituto Tecnológico Regional de Saltillo

Revista Número:17: XXV Aniversario de la Universidad Autónoma de Querétaro

Revista Número:17: Maestría y Doctorado en Metalurgia en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Revista Número:17: Curso de Administración de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior

Revista Número:17: Premio de Economía en la Universidad Autónoma de Coahuila

Revista Número:17: Sexta Conferencia General de la Asociación Internacional de Universidades

Revista Número:17: Reunión del Consejo Nacional de Rectores de Colombia

Revista Número:17: Estadísticas Sobre la Educación Superior en Bélgica

Revista Número:17: La Universidad Integrada en Alemania Federal

Revista Número:17: Sesión de la Conferencia Internacional de la Educación

Revista Número:17: Acuerdos de Cooperación Europea en Materia de Educación y Ciencia

Revista Número:18: Formación de Recursos Humanos para la Industria Siderúrgica
Rafael Villagomez, Herculano Rios
Revista Número:18: El Papel de la Tecnología y de la Educación en el Desarrollo Económico
Carlos L. Cerdan Ripoll
Revista Número:18: Modelo Curricular de Formación Docente en Estudios de Maestría. Descripción y Funcionamiento
Federico Valle Rodriguez, Mario Miranda Pacheco, Antonio Gago Huguet
Revista Número:18: Sobre los Principios de la Experimentación
Juan Garcia Ramos
Revista Número:18: Experimentos de Química Integrados a Nivel Medio Superior
Fidel Villarreal, Javier Rivas Ramos, Daniel Butruille, Hector Menchaca y Jacobo Gomez Lara
Revista Número:18: Ley que Crea la Universidad del Ejército y Fuerza Aérea

Revista Número:18: Intercambio de Tecnologías entre el Colegio de Posgraduados de la ENA y el Centro Internacional de la Papa, de Perú

Revista Número:18: Maestría en Administración en el CETYS

Revista Número:18: Ciclo sobre "La Enajenación en México" en la UAM- Azcapotzalco

Revista Número:18: Tercera Reunión Nacional de Directores de Enseñanza Media Superior

Revista Número:18: Maestría en Física en el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN

Revista Número:18: Centro de Investigaciones Históricas UAM-UABC

Revista Número:18: Aniversario de la UAEM

Revista Número:18: Premio Anual de Administración Pública

Revista Número:18: Premio de Material Didáctico Felipe Padín 1976

Revista Número:18: Convocatoria para el XIX Congreso Nacional de Sociología

Revista Número:18: La Reforma Universitaria en Francia

Revista Número:18: La Educación en Portugal

Revista Número:18: Encuesta sobre los Resultados de la Aplicación del Método Pedagógico "Progresista" en Gran Bretaña

Revista Número:18: La Educación Superior en los Países Desarrollados

Revista Número:18: Las Alternativas Tecnológicas y la Renovación de la Educación

Revista Número:19: Política Cultural
Jose Luis Martinez
Revista Número:19: La Articulación y Estructuración de la Enseñanza
Jose Huerta, Bertha Heredia
Revista Número:19: Planes de Desarrollo en los Institutos Tecnológicos Regionales
Emiliano Hernandez Camargo
Revista Número:19: La Descentralización de la Educación Superior
Alfonso Rangel Guerra
Revista Número:19: El Proceso de Atención de Enfermería
Asociación Nacional de Escuelas de Enfermería, A. C.
Revista Número:19: Discurso en la Universidad de Guadalajara
Salvador Allende
Revista Número:19: Simposio Nacional de Enseñanza Agrícola Superior y Producción

Revista Número:19: Maestría en Estadística e Investigación de Operaciones en la UNAM

Revista Número:19: Convenio entre la UNAM y las Universidades de San Luis Potosí y Querétaro

Revista Número:19: Becas para Estudiantes de Enseñanza Superior de la Fundación Pro-Becas "Belisario Domínguez"

Revista Número:19: Creación del Colegio de Bachilleres de Tabasco

Revista Número:19: Participación de la ANUIES en la Exposición "México Hoy y Mañana"

Revista Número:19: Curso sobre Sistemas y Modelos Universitarios de América Latina

Revista Número:19: Premio Luis Elizondo 1977. CONVOCATORIA

Revista Número:19: Funciones y Servicios de la Oficina Internacional de Educación de la UNESCO

Revista Número:19: Investigación sobre las Universidades Francesas

Revista Número:19: Asociación para la Promoción de Profesores de Expresión Francesa en el Extranjero

Revista Número:19: Nuevo Centro Europeo de Ecología Humana en Ginebra

Revista Número:19: Proyecto de una Nueva Ley de Ayuda Federal para las Universidades Suizas

Revista Número:19: Creación del Fondo Internacional para la Promoción de la Cultura

Revista Número:19: Programa Conjunto UNESCO-Asociación Internacional de Universidades sobre la Enseñanza Superior

Revista Número:20: Sobre la Efectividad del Sistema de Instrucción Personalizada
Jorge A. Diaz Lopez
Revista Número:20: La Socialización de la Información Mínima: Un Problema Fundamental en la Relaciòn entre Educación y Desarrollo
Pablo Latapí
Revista Número:20: La Lectura de los Estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México, Medida con un Instrumento Integrado de Velocidad, Comprensión y Habilidad Gramatical
Serafin J. Mercado D., Alejandra Suarez, Clementina Ramirez Trueba, Elke Kort De Capella, Laura Elena Zendejas
Revista Número:20: La Revalidación de Estudios
Alfonso Rangel Guerra
Revista Número:20: Palabras del Señor Víctor L. Urquidi, Presidente de El Colegio de México

Revista Número:20: Palabras del Doctor Lorenzo Meyer Cosío, Profesor de El Colegio de México

Revista Número:20: Palabras del Licenciado Ulises Beltrán Ugarte, Estudiante de Doctorado de El Colegio de México

Revista Número:20: Legislación Federal y Sistema Nacional de Educación Técnica

Revista Número:20: Legislacion Universitaria

Revista Número:20: Conclusiones de la Tercera Sesión Plenaria

Revista Número:20: Discurso Pronunciado por el Señor C. P. Humberto Martínez de León, Rector de la Universidad Autónoma de Aguascalientes y Presidente en Turno de la Asamblea Nacional de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior, en la Ceremonia de Clausura del Primer Simposio Nacional de Legislación Educativa, el día 30 de Octubre de 1976 en la Ciudad de Campeche, Campeche

Revista Número:20: Ley Orgánica del Instituto Tecnológico de Sonora

Revista Número:20: Creación del Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica

Revista Número:20: Directorio Nacional de Educación Media Superior, 1976

Revista Número:20: Congreso Mundial de la Federación Internacional de Documentación

Revista Número:20: Maestría en Planificación Industrial en el Instituto Tecnológico Regional de Oaxaca

Revista Número:20: XVI Convención Nacional del Instituto Mexicano de Ingenieros Químicos, A. C.

Revista Número:20: VII Asamblea General de la Unión de Universidades de América Latina

Revista Número:20: Conferencia Internacional sobre la Formación de Ingenieros y Técnicos

Revista Número:20: Una Opinión sobre la Rentabilidad de la Universidad

Revista Número:20: Centro de Información entre la Universidad y la Industria

Revista Número:20: Las Universidades Italianas y la Crisis de Empleos

Revista Número:20: Programa de Posgrado en Sociología Rural del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales y la Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Revista Número:21: La Mujer en la Educación Superior en México
Lidia Jaet de Gomez Figueroa
Revista Número:21: Importancia del Análisis Beneficio-Costo para la Evaluación del Sistema de Educación Superior
Jean Pierre Vielle
Revista Número:21: Sobre una Opción Combinada de Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje en la Universidad Autónoma Metropolitana
Ermilo J. Marroquin de la Fuente
Revista Número:21: La Universidad como Generadora de Autonomía Nacional
Francisco Miro Quesada
Revista Número:21: Un Curso Abierto de Administración de Universidades
Alejandro Phelts, Mario Rodriguez
Revista Número:21: Conclusiones y Recomendaciones del II Seminario Latinoamericano de la Unión Panamericana de Asociaciones de Ingeniería (UPADI) y de la UNESCO sobre la Cooperación entre las Instituciones de Enseñanza y la Industria en la Formación de Ingenieros

Revista Número:21: Presentación de las Líneas Generales que Habrán de Orientar los Trabajos del Plan Nacional de Educación, Pronunciadas por el Licenciado Porfirio Muñoz Ledo, Secretario de Educación Pública, en el Patio Central de la SEP, con Motivo de la Instalación de los Trabajos del Plan Nacional de Educación.

Revista Número:21: VII Asamblea General de la Unión de Universidades de América Latina.

Revista Número:21: Estadísticas sobre la Educación Superior en México, 1970-1976

Revista Número:21: Designación del doctor Rafael Velasco Fernández como Secretario General Ejecutivo de la ANUIES

Revista Número:21: Reunión de Rectores de Universidades

Revista Número:21: Sistema Nacional de Información y Documentación en Ciencias Agropecuarias

Revista Número:21: Impresiones de un Estudiante Occidental sobre las Universidades de la Rep. Popular China

Revista Número:21: Fundación Universitaria de Luxemburgo

Revista Número:21: La Enseñanza Superior en Brasil

Revista Número:21: Sinopsis del Plan de la UNESCO 1977-1982 Relativo al Papel de la Educación Superior en la Sociedad

Revista Número:22: Consideraciones Sobre Problemas Actuales de la Enseñanza de la Medicina en México
Octavio Rivero
Revista Número:22: Tendencias del Desarrollo del Sistema Educacional y su Incidencia en la Universidad
Ernesto Schiefelbein, Aldo E. Solari
Revista Número:22: La Universidad Brasileña
Ruy Mauro Marini y Paulo Speller
Revista Número:22: Discurso del Lic. Porfirio Muñoz Ledo, Dirigido a la XVII Asamblea General Ordinaria de la ANUIES

Revista Número:22: Mensaje Dirigido a la Asamblea de Guadalajara

Revista Número:22: Resoluciones y Acuerdos Tomados en la XVII Asamblea General Ordinaria de la ANUIES

Revista Número:22: Plan Nacional de Educación Planteamiento inicial

Revista Número:23: Política de la Ciencia
Mario Miranda Pacheco
Revista Número:23: Conceptos Actuales de la Ciencia en México y Algunas Implicaciones para la Enseñanza Superior
Donna Peck
Revista Número:23: Expertos en Educación para México y Latinoamérica
Juan Lafarga
Revista Número:23: Bases y Fundamentos del Programa de Maestría en Educación del Departamento de Desarrollo Humano de la UIA
Manuel Figueroa Unda e Ignacio Gallardo Ballacey
Revista Número:23: Objetivos y Estrategias de Política Educativa

Revista Número:23: Estudio de la Demanda Social de Carreras Profesionales de Nivel Técnico y de Licenciatura

Revista Número:23: La Convalidación de Estudios en los Estados Árabes y Europeos Ribereños del Mediterráneo
Angel Trapero Ballestero
Revista Número:23: Curso Multinacional sobre Métodos para la Detección de Mutágenos y Carcinógenos Químicos Ambientales

Revista Número:23: Distingue el Senado a Juan de Dios Bátiz con la Medalla "Belisario Domínguez"

Revista Número:23: II Coloquio Nacional sobre Didáctica Universitaria de la Lengua Escrita

Revista Número:23: IV Congreso Nacional de Enseñanza de la Física

Revista Número:23: La Universidad Comeniana de Bratislava.

Revista Número:23: Los libros para niños en Dinamarca

Revista Número:23: Tecnología educativa para niños incapacitados

Revista Número:23: Conferencia Mundial sobre Alternativas de Desarrollo

Revista Número:24: Un Perfil del Maestro Universitario
Ernesto Meneses Morales
Revista Número:24: La Enseñanza de la Filosofía en la Universidad
Graciela Hierro
Revista Número:24: Un Nuevo Enfoque Académico de la Literatura
Luis Fernando Brehm C.
Revista Número:24: Las Funciones de la Coordinación en el Desarrollo de la Educación Superior y la Investigación

Revista Número:24: Especialización, Maestría y Doctorado en Ciencias del Mar

Revista Número:24: Los Estudiantes en 1977

Revista Número:24: I Encuentro Académico de Especialistas en Asuntos Internacionales

Revista Número:24: El II Coloquio Nacional de Filosofía

Revista Número:24: Organiza la UAM-Xochimilco un Coloquio Sobre Ciencia y Sociedad

Revista Número:24: Una Universidad de Polonia

Revista Número:24: Es Analizada la Capacidad de Estudios de los Bachilleres Alemanes

Revista Número:24: Nuevas Actividades de la Universidad Abierta de la Gran Bretaña

Revista Número:24: "English International" Contará con Nuevas Instalaciones en Londres

Revista Número:24: La Primera Gramática del Idioma Macedonio, se ha Conmemorado en Yugoslavia

Revista Número:25: Educación y Productividad
Federico Valle Rodriguez
Revista Número:25: La Explosión Demográfica en México, Análisis e Implicaciones Educativas
Ivan Espinosa DB
Revista Número:25: El Papel del Laboratorio en la Enseñanza de la Física, Nivel Licenciatura
Angel Manzur Guzman, Luis Mier y Teran Casanueva, Roberto Olayo Gonzalez Hector Riveros Rotge
Revista Número:25: Demanda Social de Educación a las Universidades de América Latina
Pablo Latapi
Revista Número:25: Comentarios al Tema "Demanda Social de Educación a las Universidades de América Latina"
Rafael Velasco Fernandez
Revista Número:25: Papel de las Asociaciones y de los Consejos Nacionales en su Relación con las Universidades y el Estado
Alfonso Rangel Guerra
Revista Número:25: Resumen del Primer Seminario Sobre la Planeación Universitaria
Donna Peck
Revista Número:25: IV Centenario de Fundación de la Universidad Autónoma de Puebla

Revista Número:25: Seminario Intensivo de Derecho Social Mexicano

Revista Número:25: Deficiencias de la Educación Superior en América Latina

Revista Número:25: Restricciones en el Cupo de las Universidades Argentinas

Revista Número:25: La Cuestión Racial y las Universidades Norteamericanas

Revista Número:25: Gran Bretaña, sus Universidades

Revista Número:26: La Enseñanza de la Sicología en México
Rafael Velasco Fernandez
Revista Número:26: Valoración Social y Educación de la Mujer: Mito y Realidad
Bertha Heredia Ancona
Revista Número:26: Aportación de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior al Plan Nacional de Educación *

Revista Número:26: Informe sobre el Congreso Internacional de Educación

Revista Número:26: Ochocientos millones de analfabetos en el mundo

Revista Número:26: El analfabetismo y las mujeres

Revista Número:26: Biblioteca Juvenil Estatal 50 años del Komsomol

Revista Número:26: La juventud soviética

Revista Número:26: La Comunicación en la Enseñanza. Ed. Trillas, México, 1977. 72 pp.
Escudero Yerena, Ma. Teresa.
Revista Número:26: La lógica y el lenguaje en la educación. (Trad. Marcelo Pérez Rivas), Ed. "El Ateneo", Buenos Aires, 1969, 243 pp.
Kneller F. George.
Revista Número:26: Aprendizaje complejo: cómo aprenden los humanos. (Trad. Gustavo Fernández Pardo), Ed. Trillas, México, 1973, 66 pp.
Cohen, Josef.
Revista Número:27: La Universidad Mexicana
Luis Rivera Terrazas
Revista Número:27: Universidad, Investigación y Desarrollo en América Latina
Carlos Pallan Figueroa
Revista Número:27: La Universidad y el Desarrollo
Carlos Amat Fores, Francisco Varona Duque Estrada, Aurea Matilde Fernandez Muñiz y Mirta Aguirre Carreras
Revista Número:27: El Sistema de Instrucción Personalizada
Jaime Navarro Cuevas
Revista Número:27: Establecimiento de un Centro para el Desarrollo de Personal Docente en México: 1975-1977; Enfoque teórico a la luz de una experiencia
Paul E. Adams
Revista Número:27: Proposiciones para la Enseñanza de la Antropología Social
Luis A. Berruecos V.
Revista Número:27: La Vocación Científica

Revista Número:27: Reuniones Regionales SEP-ANUIES
Manuel Corral C.
Revista Número:27: Investigación Sobre Dominio de Vocabulario

Revista Número:27: La Burguesía de la América Latina Sometida a Riguroso Estudio

Revista Número:27: Nuevo Plan de Educación General en la UNAH

Revista Número:27: La Universidad Panameña y el Inglés Criollo

Revista Número:27: La Universidad de Harvard y el Reclutamiento

Revista Número:27: Noticias de Austria Servicios Escolares para los Hijos de los Obreros Extranjeros

Revista Número:27: La Deshumanización de los Servicios Médicos, puesta en crisis por Profesionales Costarricenses

Revista Número:28: Planeación de la Educación Superior y las Unidades Institucionales de Planeación
Aurelio Cruz Valverde
Revista Número:28: El Futuro puede ser Educativo
Guillermo Michel
Revista Número:28: Interdisciplinariedad de los Estudios Latinoamericanos
Mario Miranda Pacheco
Revista Número:28: Reflexiones Acerca de una Filosofía de la Educacioó
Graciela Hierro
Revista Número:28: Los Proyectos Nacionales de Enseñanza: Su Trascendencia dentro de la Problemática Educativa
Hector Dominguez Alvarez
Revista Número:28: Una Experiencia Interdisciplinaria en los Talleres de Creación Literaria
Carlos Illescas
Revista Número:28: Industrialización e Investigación

Revista Número:28: XVIII Reunión Ordinaria de la Asamblea General de la ANUIES (crónico)
Manuel Corral
Revista Número:28: Alfonso Rangel Guerra: homenaje a Raúl Rangel Frías

Revista Número:28: La Literatura Española Contemporánea en la República Federal Alemana

Revista Número:28: Cuatro mil Años de Cultura China Museo Nacional del Palacio

Revista Número:28: La Donación de Picasso al Museo de Louvre

Revista Número:28: Actividades del Centro Cardiaco Alemán

Revista Número:28: Vehículos Pedagógicos Para Costa Rica

Revista Número:28: La Energía Nuclear, Aplicada a la Agricultura en Yugoslavia

Revista Número:29: La Planeación de la Educación Superior en México
Consejo Nacional de la ANUIES.
Revista Número:29: Reunión Extraordinaria de la Asamblea General de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior

Revista Número:29: Discurso del Ing. Sergio Viñals Padilla, Director General del Instituto Politécnico Nacional Presidente de la Asamblea Nacional de la ANUIES

Revista Número:29: Discurso del Dr. Alberto Rosado G. Cantón, Rector de la Universidad de Yucatán

Revista Número:30: Referencia Metodológica para el Estudio del Ejercicio Profesional
Eduardo Lopez Latorre
Revista Número:30: Economía y Educación: Un Panorama (1a. Parte)
Aurelio Cruz Valverde
Revista Número:30: Educacion y Valor de la Energía
Miguel Espejo
Revista Número:30: Cuestionario para la Evaluación de Cursos
Bertha Heredia Ancona
Revista Número:30: Lengua Escrita, Enseñanza Superior e Interdisciplinariedad
Mario Miranda Pacheco
Revista Número:30: Reflexiones sobre las Tendencias de la Educación Continua para las Profesiones
Gilda Sanchez Medina de Rota
Revista Número:30: La Resolución de Problemas Institucionales: Un Modelo Sinergético
Paul E. Adams
Revista Número:30: Modelo de Departamentalización de la Universidad de Sonora
Gustavo Molina Freaner, Enrique Carrion Contreras, Rodolfo Larios Velarde, Celina Leon Enriquez y Saul Hernandez Lopez
Revista Número:30: La Ciencia en el Mundo Actual

Revista Número:30: II Encuentro sobre el Programa de Colaboración Académica Interuniversitaria
Manuel Corral C.
Revista Número:30: III Coloquio Nacional sobre Didáctica Universitaria de la Lengua Escrita
Luis Fernando Brehm Carstensen
Revista Número:30: Curso de Administración de Instituciones de Educación Superior

Revista Número:30: Homenaje al Poeta Carlos Illescas

Revista Número:31: 1. Discurso del Maestro Justo Sierra (1910)

Revista Número:31: 2. Proyecto de Ley de Independencia de la Universidad Nacional de México Diciembre de 1914

Revista Número:31: 3. Proyecto de Ley de la Liga Nacional de Estudiantes, de Septiembre de 1928, Elevado a la H. Cámara de Diputados del Congreso de la Unión

Revista Número:31: 4. La Huelga de 1929 (1)
Lucio Mendieta y Núñez
Revista Número:31: 1. Ley Orgánica de la Universidad Nacional Autónoma de México (1929)

Revista Número:31: 2. Universidades Autónomas de México

Revista Número:31: 3. Ley Orgánica de la Universidad Nacional Autónoma de México (1945)

Revista Número:31: 4. Significado Jurídico, Económico, Académico, Social y Político de la Autonomía Universitaria:
Dr. Guillermo Soberón
Revista Número:31: 1. "La Vida Académica Requiere del Régimen Autónomo":
Dr. Abelardo Villegas
Revista Número:31: 2. "Capacidad para Decidir sobre sus Propios Planes y Programas":
Dr. Juan Casillas García de León
Revista Número:31: 3. "La Autonomía Contribuye a Luchar por una Mayor Libertad":
Lic. Julio del Río
Revista Número:31: 4. "La Universidad No Puede Ser Considerada como un Detonante"
Dr. Leopoldo Zea
Revista Número:31: 5. "La Autonomía Universitaria es un Acto Consciente":
Dr. Jaime Litvak
Revista Número:31: 6. "La Universidad debe tener Gran Responsabilidad Social":
Dr.Marcos Moshinsky
Revista Número:31: 1. Manifiesto de la Juventud Universitaria de Córdoba, Argentina, 1918

Revista Número:31: 2. Declaración de Tepic (1972)

Revista Número:31: 3. Declaración de Querétaro (1975)

Revista Número:31: 4. Conceptos Fundamentales de la Educación Superior

Revista Número:31: V. La Autonomía Universitaria: Bibliografía
Compilada por María Isabel Ader E. y Benjamín Salvo Aguilera
Revista Número:31: Homenaje a los distinguidos universitarios que encabezaron en 1929 el movimiento autonomista

Revista Número:31: 10 de julio de 1929 a 1979, cincuenta años de autonomía universitaria. Emotiva conmemoración

Revista Número:31: Amplitud en temas, motivosy propósitos en la programación de festejos organizados para conmemorar los 50 años de vida universitaria autónoma

Revista Número:31: El licenciado Antonio Flores Ramírez y las jornadas universitarias de 1929

Revista Número:31: El ciclo la autonomía vista por los líderes del 29 toca a su fin. Conferencia de Gómez Arias

Revista Número:32: Investigación en Educación: Su Importancia para la Política Científica y Tecnológica
Jean Pierre Vielle D. , Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:32: Economía y Educación: Un Panorama (2a. parte)
Aurelio Cruz Valverde
Revista Número:32: Ideología, Educación y Reproducción Social
Carlos A. Torres N.
Revista Número:32: Prospectiva Cuantitativa del Sistema Educativo 1978/2000: Interrelaciones con el Medio Socioeconómico
Eduardo López Latorre, Rogelio Barriga
Revista Número:32: Un Modelo para Estimación de Recursos en Instituciones de Educación Superior
Romualdo López Z., Oscar M. González C.
Revista Número:32: Evaluación en los Laboratorios de Física
Baldomero Carrera Santacruz
Revista Número:32: Desarrollo Económico y Educación

Revista Número:32: Tercer Coloquio Nacional de Filosofía

Revista Número:32: IRESIE: Índice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa

Revista Número:32: Tercer Congreso de Periodismo Científico

Revista Número:32: Congreso sobre Significado y Esencia de la Autonomía Universitaria en América Latina

Revista Número:33: XXX Aniversario de la ANUIES

Revista Número:33: El Naturalismo en Ética
Juliana González Valenzuela
Revista Número:33: Neurobiología de la Conciencia: Crítica del Interaccionismo Dualista
Augusto Fernández-Guardiola
Revista Número:33: La Teoría del Conocimiento de Albert Einstein
Jorge A. Serrano M.
Revista Número:33: Un Cambio de Problemática en la Concepción Althusseriana de la Ideología
Mariflor Aguilar Rivero
Revista Número:33: Políticas de la ANUIES Respecto a la Investigación en las Instituciones de Educación Superior
Antonio Gago Huguet
Revista Número:33: Consideraciones en Torno al Empleo de los Egresados de las Instituciones de Educación Superior
Ermilo J. Marroquín
Revista Número:33: Necesidad de Especificar los Objetivos Generales de la Carrera de Médico Cirujano
Dres.: E. González Carbajal, J. García Medrano, M., Granados Navarrele y J. de la Garza Aguilar
Revista Número:33: Análisis Comparado de Distintas Clasificaciones de las Ciencias. Lugar de Distintas Ciencias en su Sistema General

Revista Número:33: El Instituto de Investigaciones Sociológicas de la Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca

Revista Número:34: Educación, Estado y Sociedad en México(1930-1976)
Carlos Muñoz Izquierdo
Revista Número:34: Transferencia de Tecnología de la Educación en el Área Científica
Claudio Saki Dib
Revista Número:34: Prioridades de Investigación en Finanzas en las Instituciones de Educación Superior
Edgar Ortiz
Revista Número:34: Algunos Aspectos del Plan Nacional de Educación Superior Concernientes a la Difusión Cultural
Rafael Velasco Fernández
Revista Número:34: Sobre Algunos Mecanismos Internacionales para el Fomento de la Investigación
Ermilo J. Marroquín
Revista Número:34: La Evaluación Ampliada
Bertha Heredia Ancona
Revista Número:34: Hacia la Interdisciplinariedad y la Transdisciplinariedad en la Enseñanza y la Innovación
Erich Juntsch
Revista Número:34: Eventos Conmemorativos del XXX Aniversario de la ANUIES

Revista Número:34: I Foro Latinoamericano de Educación Comparada
Carlos Escalante Fernández
Revista Número:34: I Feria Internacional del Libro en México

Revista Número:35: Una Propuesta Metodológica para la Creación de Nuevas Instituciones de Educación Superior
Oscar M. González Cuevas y Carlos Marquis
Revista Número:35: La Organización Departamental en las Instituciones de Educación Superior
Eleuterio Zamanillo N.
Revista Número:35: La "Controversia de los Cambridge" y la Enseñanza de la Economía
Jaime Aboites A.
Revista Número:35: El Mérito Académico; un Modelo de Evaluación
Baldomero Carrera Santacruz
Revista Número:35: Sistemas Autoritarios de Administración en Instituciones Burocráticas (Un Modelo para Determinar Índices de Deterioro Psicológico)
Norma González Ehrlich, Gloria Careaga Pérez y Elsa Guevara Ruiseñor
Revista Número:35: En el Instituto de Francia

Revista Número:35: En la Universidad de París

Revista Número:35: Discurso del Lic. José Hugo Martínez, Rector de la Universidad Juárez del Estado de Durango

Revista Número:35: Palabras del Dr. Salvador Gámiz Fernández, Gobernador del Estado de Durango

Revista Número:35: Discurso del Lic. Fernando Solana Morales, Secretario de Educación Pública

Revista Número:35: Palabras del Lic. José López Portillo, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos

Revista Número:35: Palabras del Lic. Eliseo Mendoza Berrueto, Subsecretario de Educación Superior e Investigación Científica

Revista Número:35: Crónica

Revista Número:35: Reelección del Dr. Rafael Velasco Fernández como Secretario General Ejecutivo de la ANUIES

Revista Número:36: La Administración y la Planeación de las Instituciones de Educación Superior Frente a los Requerimientos del Desarrollo
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:36: La Orientación Vocacional como un Modelo de Cambio Dentro del Sistema Educativo
Virginia Luviano Bosdet
Revista Número:36: El Análisis de los Recursos Humanos en la Medicina
Herculano Ríos Ferrusca
Revista Número:36: Pensamiento Sincrético y Diferenciado en la Solución de Problemas
José Huerta Ibarra, Concepción Hernández Rodríguez
Revista Número:36: Proyectos de Cooperación Interamericana
Emilio Rosenblueth
Revista Número:36: Marco Internacional para la Cooperación Interuniversitaria Interamericana
Edmundo de Alba A.
Revista Número:36: Las Relaciones Interuniversitarias en la Universidad Nacional Autónoma de México
Ma. de los Angeles Knochenhauer, Guillermo Soberón
Revista Número:36: La Sociedad Moderna y el Proceso de Modernización

Revista Número:37: Desarrollo y Planificación de la Educación Superior
Marco Aurelio Navarro Leal
Revista Número:37: El Papel de la Educación en el Desarrollo Económico y Social; Una Perspectiva
Carlos Muñoz Izquierdo
Revista Número:37: Crítica al Modelo Teórico de la Departamentalización
Roberto Foliari Esteban Soms
Revista Número:37: La Investigación Científica en las Instituciones de Educación Superior de México
Jose Antonio Arnaz
Revista Número:37: Lingüística y Teoría de la Comunicación sus Relaciones y su Enseñanza
Ma. Luisa Govela Sierra
Revista Número:37: Breve Aproximación a la Crisis de la Lectura
Ma. Del Carmen Praga Lozano y Esperanza Martinez Palau
Revista Número:37: Lenguas Clásicas en la Educación Media Superior
Manuel Corral C.
Revista Número:37: Periodismo Científico y Tecnológico
Raul Rivadeneira Prada
Revista Número:37: Conocimiento y Enseñanza

Revista Número:37: Octavio Rivero Serrano, Nuevo Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México

Revista Número:37: Recientes Cambios de Rector en Universidades Mexicanas

Revista Número:37: SECIL y el Sexto Ciclo de Capacitación en Servicios a la Instrumentación

Revista Número:38: Génesis y Desarrollo de los Campos Educativos
Emilio Tenti
Revista Número:38: Gramsci y La Educación
Graciela Hierro
Revista Número:38: Notas para un Estudio de la Educación Soviética
Mario Miranda Pacheco
Revista Número:38: El Juego de la Papa Caliente, O Cómo Aprendimos a Darle la Vuelta al Problema de la Relación Entre la Oferta y la Demanda de Educación Superior en México
Antonio Gago Huguet
Revista Número:38: El Doctorado en Administración y el Reto del Desarrollo
Edgar Ortiz
Revista Número:38: Los Avances de Algirdas Julien Greimas en la Semiótica del Texto
Xavier Gomez Robledo
Revista Número:38: Premiación del Concurso "Naturaleza y Fines de la Educación Superior"

Revista Número:38: Primera Reunión Nacional del Consejo Técnico de la Pesca
Dr. Luis Felipe Bojalil
Revista Número:38: Propuesta del Plan Básico de Estudios de Administración Pública

Revista Número:39: Nota Preliminar

Revista Número:39: Lic. Fernando Juárez Aranda, Rector de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Revista Número:39: Ing. Cuauhtémoc Cárdenas Solórzano, Gobernador Constitucional del Estado de Michoacán

Revista Número:39: Lic. Fernando Solana, Secretario de Educación Pública

Revista Número:39: Lic. José López Portillo, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos

Revista Número:39: Plan Nacional de Educación Superior Lineamientos Generales Para el Periodo 1981-1991

Revista Número:39: Presentación

Revista Número:39: I. La Planeación de la Educación Superior en México a Partir de la Reunión de la Asamblea de la ANUIES en Puebla, 1978

Revista Número:39: II. Aspectos de la Realidad Nacional y sus Repercusiones en la Educación Superior Mexicana

Revista Número:39: III. La Educación Superior en México y sus Perspectivas

Revista Número:39: IV. Lineamientos Generales para el Desarrollo de la Educación Superior en México Durante el Periodo 1981-1991

Revista Número:39: Anexos

Revista Número:40: Editorial
Rafael Velasco Fernandez.
Revista Número:40: La Planeación en el Debate de la Autonomía Universitaria
Marco Aurelio Navarro Leal, Sergio Martinez Romo
Revista Número:40: Alcances y Limitaciones de la Metodología Para la Realización de Planes de Estudios
Angel Diaz Barriga
Revista Número:40: La Planeación de la Educación Superior Privada en México Premisas y Lineamientos Estratégicos para la Década de los Ochentas
luis Vergara
Revista Número:40: Guía para la Elaboración de un Perfil del Egresado
Jose Antonio Arnaz
Revista Número:40: Ingeniería Física. Una Nueva Perspectiva de la Enseñanza de la Física
Juan Antonio Flores Lira, Enrique Sanchez y Aguilera, Baldomero Carrera Santacruz
Revista Número:40: El Sistema de Universidad Abierta en el Posgrado de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Bertha Heredia Ancona
Revista Número:40: Apertura de Cursos 1981-1982
Hector Salnieron Roiz
Revista Número:40: Cambio de Rector en la Universidad Autónoma de Puebla
Alfonso Velez Pliego
Revista Número:40: Ingreso al Colegio Nacional
Guillermo Soberon Acevedo
Revista Número:40: X Aniversario de la Revista de la Educación Superior
Manuel Corral
Revista Número:40: Centro de Información Científico-Didáctica de la Lengua Rusa
Jorge De La Paz
Revista Número:40: Undécimo Taller del IMHE

Revista Número:40: Una Nueva Revista de Psicología Educativa

Revista Número:40: Eurídice La Red de Información Educativa de la Comunidad Europea

Revista Número:41: Relaciones entre Educación y Estructura económica: Dos Grandes Marcos de Interpretación
Victor M. Gomez Campo
Revista Número:41: Educación e Integración Latinoamericana
Mario Miranda Pacheco
Revista Número:41: Integración e Independencia en la Era de las Computadoras
Claudio Gutierrez
Revista Número:41: Reflexiones sobre las Implicaciones de la Telemática en el Lenguaje, la Cultura y la Educación
Eduardo Rivera P., Emilio Tenti F.
Revista Número:41: Elementos Constitutivos de una Metodología para el Diseño Curricular
Gerardo Aragon Gonzalez y Aurelio Canales Palma
Revista Número:41: Foro Sociedad, Educación y Política
Laura Penagos G.
Revista Número:41: La Investigación Educativa a Través de un Congreso Comentarista:
Victor Arredondo Alvarez
Revista Número:41: Una Nueva Hipòtesis sobre el Origen de los Pueblos y las Lenguas Indoeuropeos
Jorge de la Paz
Revista Número:42: Consideraciones sobre la Planeación de la Educación Superior en México
Roberto Arizmendi Rodriguez
Revista Número:42: Maestrías en Educación: Sistema de Créditos y Modalidades de Trabajo Estudiantil
Victor A. Arredondo Alvarez
Revista Número:42: Citerios de Calidad y Evaluación del Posgrado; Experiencia de un Grupo de Trabajo
Jorge Barojas, Salvador Malo
Revista Número:42: Algunas Reflexiones sobre la Matemática en el Sistema de Educación Superior Mexicano
Ermilo J. Marroquín
Revista Número:42: MAEVA una Experiencia de Evaluación Institucional en la Facultad de Ingeniería de la UNAM
Esperanza Hirsch
Revista Número:42: Homenaje ofrecido por la UNAM a los universitarios distinguidos
Octavio Rivero Serrano
Revista Número:42: Primera Feria Nacional del Libro
Jose Carrillo
Revista Número:42: Los Primeros Biógrafos de Homero
Jorge de la Paz
Revista Número:43: Algunas Aportaciones de la Psicología Genética a la Educación
Rafael Velasco Fernandez
Revista Número:43: Forma y Sentido de una Bibliografía General de Filosofía
Fausto Hernandez Murillo
Revista Número:43: Consideraciones Críticas Acerca de la Epistemología de la Psicología Social
Roberto A. Follari
Revista Número:43: La Psicología Mexicana; una Profesión en Crisis
Procoro Millan B.
Revista Número:43: Evaluación Académica: Un Enfoque Estructural
Donna Jackson Oliver, Javier Salazar Resines
Revista Número:43: Sobre el uso de la Matemática Elemental y del Español a Nivel Profesional
Ma. Eugenia Cortes Islas
Revista Número:43: El Análisis Textual de Roland Barthes
Xavier Gomez Robledo
Revista Número:43: Diez notas sobre la Carrera Universitaria de Estudios Latinoamericanos
Mario Miranda Pacheco
Revista Número:43: Emanuel Swedenborg o una Teología Descomunal
Jorge De La Paz
Revista Número:44: El Movimiento Estudiantil de 1929 y la Autonomía de la Universidad Nacional de México
Renate Marsiske
Revista Número:44: La Educación en el Futuro (Ensayo comparativo de tres enfoques)
Romualdo Lopez Zarate
Revista Número:44: La UNAM y las Perspectivas de la Educación Superior en México
Guillermo Soberon Acevedo
Revista Número:44: Proyectos de Cooperación Interamericana
Emilio Rosenblueth
Revista Número:44: Propuesta Metodológica para la Formación de Profesores-Investigadores en América Latina. Ruptura con un Modelo Dependiente
Anita Barabtarlo, Margarita Theesz
Revista Número:44: Instrumentos para el Diagnóstico y Diseño Curricular
Gerardo Aragon Gonzalez, Aurelio Canales Palmas
Revista Número:44: Sobre la Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología
J. M. Gutierrez-Vazquez
Revista Número:44: Notas para Pensar desde la Didáctica. Algunos Problemas en Torno a la Enseñanza de las Matemáticas
Angel Diaz BARRIGA
Revista Número:44: Sobre las Responsabilidades de la Universidad
Cuauhtemoc Valdes Olmedo
Revista Número:44: Congreso Hispano Mexicano de Extensión Universitaria y Difusión Cultural

Revista Número:44: Encuentro "El Significado de la Universidad Mexicana"

Revista Número:44: Dante y el Paraíso Terrenal
Jorge de la Paz
Revista Número:45: Educación Superior, Mercado de Trabajo y Práctica Profesional Análisis comparativo de diversos estudios en México
Victor Manuel Gomez Campo
Revista Número:45: Planeación de la Educación Superior en México 1968-1982
Felipe Martinez Rizo
Revista Número:45: Una Experiencia en la Planeación, Organización y Dirección de Universidades
Oscar M. Gonzalez Cuevas
Revista Número:45: Una Evaluación de la Tarea Docente a Partir de las Percepciones Estudiantiles
Sergio Americo Lastra
Revista Número:45: Algunas Reflexiones en Torno a los Sistemas de Enseñanza Modular en el Área de la Salud en México
Magda Luz Atrian Salazar, José Antonio Yrizar Rojas
Revista Número:45: Stephen Hawking y la física de los hoyos negros

Revista Número:46: Contarl Las Piedras antes que las Estrellas
Antonio Gago Huguet
Revista Número:46: Panorama de la Formación de Profesores Universitarios en México
Ana Hirsch Adler
Revista Número:46: Colaboración Germano-Mexicana Discurso del Presidente de la Universidad de Hamburgo
Dr. Peter Fisher-Appelt
Revista Número:46: El Ánalisis de Contenido, la Tecnica Algebraica y el Ánalisis Automático de Contenido
Guillermo Solano Flores
Revista Número:46: Universidad Autónoma de Tlaxcala: Informe y mensaje

Revista Número:46: Propuesta para la creación de la Sociedad Latinoamericana de Política Científico-Tecnológica

Revista Número:46: Universidad Iberoamericana: Mensaje del Rector

Revista Número:46: El Universo Silencioso de Sviatoslav Richter
Jorge de la Paz
Revista Número:47: Análisis sobre las Posibilidades de Permanencia y Egreso en Cuatro Instituciones de Educación Superior del Distrito Federal, 1960-1978
Josefina Granja Castro, Rocio Juarez Gonzalez, Maria De Ibarrola
Revista Número:47: Consideraciones Sociológicas sobre Calidad de la Educación
Emilio Tenti
Revista Número:47: La Implementación de Innovaciones Educativas: una Presentación Bibliográfica
Marco Aurelio Navarro Leal
Revista Número:47: Extensión Académica: una Función del Sistema Universitario
Magdalena Labrandero I., Luis C. Santander
Revista Número:47: Diagnóstico Preliminar sobre las Actividades Profesionales que Desarrolla el Biólogo en la Ciudad Universitaria, D. F.
Graciela H. Gleason Rodriguez, Luz Maria Lopez De La Rosa, Manuel Mendoza Ramirez
Revista Número:47: Examen de Admisión a la Universidad Iberoamericana un Programa de Evaluación para los Aspirantes de Primer Ingreso
Baldomero Carrera Santacruz, Miguel Romo Cedano
Revista Número:48: El Seguimiento de Egresados en la Evaluación de Programas de Capacitación Docente; Un Caso Práctico
Rocio Quesada Castillo
Revista Número:48: Departamentalización
Raquel Glazman
Revista Número:48: Reaprender la Noción de Aprender (Para otra estructuración de la práctica escolar)
Roberto A. Follari
Revista Número:48: La UAM y las Áreas de Estudio de la ANUIES: Análisis Comparativo
Ma. Antonieta Elvira S. Y Alfonso Resendiz Nuñez
Revista Número:48: Autopercepción Estudiantil sobre su Papel en el Aprendizaje Análisis de un caso
Angel Diaz Barriga
Revista Número:48: La Práctica Profesional del Psicólogo Egresado de la UAM-XOCHIMILCO (Proyecto de investigación)
Jeannette Gorn, Carlos Ornelas, José Perres Y Rosalia Reyes
Revista Número:48: Reelección del Dr. Rafael Velasco Fernández, como Secretario General Ejecutivo de la ANUIES

Revista Número:48: XXI Reunión Ordinaria de la Asamblea General de la ANUIES

Revista Número:48: III Foro Nacional de Investigación en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

Revista Número:48: Cambios de directores de instituciones miembros de la ANUIES

Revista Número:48: La Respuesta de Blake
Jorge de la Paz
Revista Número:49: Nota Editorial

Revista Número:49: Palabras de Bienvenida del Lic. Hector Manuel Gallego García, Rector de la Universidad Autónoma de Baja California

Revista Número:49: Discurso del Doctor Rafael Velasco Fernández, Secretario General Ejecutivo de la ANUIES

Revista Número:49: Intervención del Lic. Xicoténcatl Leyva Mortera, Gobernador Constitucional del Estado de Baja California

Revista Número:49: Palabras y Declaratoria de Inauguración por el Licenciado Miguel de la Madrid Hurtado, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos

Revista Número:49: Compendio de Criterios y Procedimientos Generales para la Evaluación del Sistema de Educación Superior y la Autoevaluación Institucional Propuestos en la XXI Asamblea General de la ANUIES

Revista Número:49: Proyectos para el Mejoramiento de la Educación Superior

Revista Número:49: Políticas y Estrategias ante los Problemas Inmediatos

Revista Número:49: Palabras de Clausura por el Dr. Jorge Flores Valdés, Subsecretario de Educación Superior e Investigación Científica, en la Ceremonia de la XXI Reunión Ordinaria de la Asamblea General de la ANUIES

Revista Número:49: Crónica

Revista Número:49: Discurso del Licenciado Jorge Medina Viedas, Rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa

Revista Número:49: Discurso del Licenciado Héctor Manuel Gallego Garcia, Rector de la Universidad Autónoma de Baja California y Presidente de la Asamblea General de la ANUIES

Revista Número:49: Palabras del Lic. Eleuterio Ríos Espinoza, Secretario de Gobierno y Representante del Gobernador de Sinaloa

Revista Número:49: Acuerdos de la XXI Reunión Ordinaria de la Asamblea General de la ANUIES

Revista Número:49: Acuerdos de la VII Reunión Extraordinaria de la Asamblea General de la ANUIES realizada el día 27 de febrero de 1984 en Culiacán, Sin.

Revista Número:49: Primera visita oficial a España de rectores mexicanos

Revista Número:49: Premio "Xavier Villaurrutia" a Carlos Illescas

Revista Número:50: Propuesta para la Elaboración de un Marco Teórico Sobre Prospectiva en Educación Superior
Victor Manuel Gomez Campos
Revista Número:50: La Administración de la Computación en la UAEM
Gerardo Guerra Altamirano
Revista Número:50: Los Valores y el Diseño Curricular
Alicia Lozano Mascarua
Revista Número:50: Consideraciones sobre la Atención a la Demanda: El Caso de la Universidad Autónoma Metropolitana
Marco Aurelio Navarro Leal , Alfonso Resendiz Nuñez
Revista Número:50: Modelo Conceptual para el Manejo de Información en un Plantel de Educación Superior
Humberto Galarza Acosta , Alfredo Peyrot Gonzalez , Adrian Castellanos R.
Revista Número:50: Solución de Problemas en la Investigación Tecnológica
David Ziman B.
Revista Número:50: Reflexiones Acerca de un Esquema Alternativo para la Enseñanza de la Matemática
Manuel Santos Trigo
Revista Número:50: Premio Nacional de Química "Andrés Manuel del Río" en el Área de la Docencia, Al Rector de la Universidad Iberoamericana

Revista Número:50: Tercera Reunión Nacional de Información Estadística para la Educación Superior

Revista Número:50: APUNTES SOBRE DANTE
JORGE DE LA PAZ
Revista Número:51: Alegato en Pro de los Estudios Latinoamericanos
Mario Miranda Pacheco
Revista Número:51: Las Actividades Profesionales del Biólogo en la Paz, Baja California Sur
Luz Maria Lopez De La Rosa
Revista Número:51: El Impacto de la Crisis en los Alumnos de la UAM-AZCAPOTZALCO
Carlos Marquis
Revista Número:51: El Currículum como Proceso
Juan Manuel Robredo Uscanga
Revista Número:51: VI Coloquio Nacional Universitario sobre la Comunicación Escrita

Revista Número:51: Una Aproximación, Desde la Hermenéutica, Al Texto Literario
Gloria Ma. Prado Garduño
Revista Número:52: En Búsqueda de Excelencia Académica
Absael Antelo Montero
Revista Número:52: Formación de Investigadores de la Educación en México
Jose A. Alonso
Revista Número:52: Tendencias más Importantes en la Enseñanza Contemporánea de la Ciencia
J. M. Gutierrez-Vazquez
Revista Número:52: Programa Nacional de Educación Superior (PRONAES): Bibliografía
Maria Isabel Ader Eggel Y Carmen Aracely Baqueiro Tintore
Revista Número:52: La Reticulación como una Aplicación de la Teoría de Sistemas, En la Elaboración de Planes y Programas de Estudio
José Francisco Alvarado García y Juan Manuel Robredo Uscanga
Revista Número:52: Programa Integrado para la Actualización, Especialización y Formación en Administración de la Educación Superior. INAP, SEP y ANUIES

Revista Número:52: Antecedentes de la Formación de Recursos Humanos para la Administración y la Planeación de la Educación Superior
Dr. Rafael Velasco Fernández, Secretario General Ejecutivo de la ANUIES
Revista Número:52: Primer Coloquio Interdisciplinario sobre Investigación Histórica y Docencia de la Historia en América Latina y el Caribe
Relator: Mario Miranda Pacheco
Revista Número:52: La Autonomía de la Universidad de Yucatán

Revista Número:52: Las Antiguas Versiones del Diluvio
Jorge de la Paz
Revista Número:52: Inteligencia, Espíritu y Palabra, Los Puentes entre las Dos Orillas
Luis Fernando Brehm C.
Revista Número:53: Análisis Comparativo de la Matrícula y el Personal Docente en la Educación Superior Mexicana
Victor A. Arredondo
Revista Número:53: Reflexiones en Torno al Rendimiento Escolar y a la Eficiencia Terminal
Rosa Maria Camarena C., Ana Maria Chavez G. y José Gomez V.
Revista Número:53: Un Examen Crítico de la Formación Profesional en Letras Modernas
Alejandra de la Lama
Revista Número:53: El Modelo Behaviorista de Objetivos en la Planeación del Currículo; Algunas Limitaciones para la Tarea Educativa
Alicia Lozano Mascarua
Revista Número:53: La Representación Social de la Planeación Universitaria
Teresa Pacheco Mendez
Revista Número:53: El Papel del Intelectual Latinoamericano
Beatriz Ruiz-Gaytan F.
Revista Número:53: En Memoria de Jesús Reyes Heroles

Revista Número:53: Palabras del doctor Jorge Carpizo, Rector de la UNAM

Revista Número:53: Discurso del Lic. Jesús Reyes Heroles

Revista Número:53: La Poesía de Alejandro Blok
Jorge de la Paz
Revista Número:54: Algunos Problemas de la Enseñanza de la Medicina en México
Rafael Velasco Fernández
Revista Número:54: Veinticinco Años de Producción Universitaria Francesa sobre México (Tesis y Memorias 1953-1978)
Sofia Caballero Espejo
Revista Número:54: El Currículo de Ciencias de la Comunicación de la UNAM Descripción de una experiencia
Martha Viesca, Javier Arevalo
Revista Número:54: Actividades Profesionales del Biólogo en el Instituto Nacional de Investigaciones sobre Recursos Bióticos, En sus Sedes de Jalapa y el Distrito Federal
Luz Maria Lopez De La Rosa
Revista Número:54: Evaluación de Planes de Estudio en Instituciones de Educación Superior: Un Problema Central de la Investigación Educativa
Olga Pisani B., Marcela Tovar G.
Revista Número:54: Evaluación de la Congruencia Interna de los Planes de Estudio; Análisis de un Caso
Alicia de Alba
Revista Número:54: Normas y Finalidades para Traducir un Texto Literario
Graciela Monges Nicola
Revista Número:54: El Doctor Juan Casillas García de León es Nombrado nuevo Secretario General Ejecutivo de la ANUIES

Revista Número:54: La Identidad Nacional a Través del Fortalecimiento de la Cultura Alimentaria
Elba Duran Vidaurri
Revista Número:55: Compromiso Social en la Educación Superior
Eduardo de la Peña Mora
Revista Número:55: Las Actividades Profesionales del Biólogo en Diversas Dependencias de la Secretaría de Agricultura y Recursos Hidráulicos
Luz Ma. Mendez Rojas
Revista Número:55: Comunicación del Conocímiento Cientifico-Social
Ricardo Amann Escobar
Revista Número:55: Modelo Integrado de Planeación Curricular para la Educación Superior
Federico Von Borstel A.
Revista Número:55: Lenguaje y Currículo: Algunas Consideraciones de Interés para la Práctica Educativa
Alicia Lozano Mascarua
Revista Número:55: Comunicación para la Salud: su Propósito Educativo
Laura Diaz Leal A.
Revista Número:55: Intervención del Lic. Miguel González Avelar, Secretario de Educación Pública, en la Inauguración de la Vigésima Quinta Sesión del Consejo de la Universidad de las Naciones Unidas

Revista Número:55: La Comprensión Internacional en el Escenario Universitario
Victor L. Urquidi
Revista Número:55: Un Cuento de Rasputin
Jorge de la Paz
Revista Número:56: Opciones de Cambio en la Educación Superior

Revista Número:56: Eficiencia, Eficacia y Contradicciones en las Instituciones de Educación Superior
Carlos Evia Rosado
Revista Número:56: Problemática Actual de la Educación Superior
Jorge Hanel Del Valle, Huascar Taborga Torrico Y Ricardo Ortega Y Roca
Revista Número:56: Un Modelo Propositivo de Planeación Estratégica para Instituciones Educativas Privadas de Nivel Superior
Fernando Arias Castañeda
Revista Número:56: Marco General de Referencia para La Evaluación de las Licenciaturas de la Universidad Iberoamericana
Marcela Tovar G.
Revista Número:56: Palabras del Dr. Juan Casillas G. de L.

Revista Número:56: Los Cielos de Swedenborg y el Infierno de Blake
Jorge de la Paz
Revista Número:57: Sistema Nacional de Orientación Educativa: Análisis y Perspectivas
Antonio Gago Huguet
Revista Número:57: Opiniones y Actitudes de los Directores de Planeación de Universidades Estatales Respecto a la Planeación Universitaria en un Contexto de Crisis
Javier Mendoza Rojas
Revista Número:57: El Ámbito Institucional en la Formación de Profesores Universitarios
Salvador Acosta Romero
Revista Número:57: Universidad Empresa y Utopía
Luis Fernando Brehm Cartersen
Revista Número:57: Las Letras Clásicas un Ejemplo Universitario de Formación Social
Rafael Moreno
Revista Número:57: Propuesta de Formación de Profesores con Énfasis en Investigación Educativa
Ana Hirsch Adler
Revista Número:57: Elementos para el Seguimiento Académico en la Carrera de Biología de la Facultad de Ciencias de la UNAM
Isabel Rios Celis, Luz Ma. Lopez De La Rosa Y Manuel Mendoza Ramirez
Revista Número:57: La palabra de Juan Rulfo

Revista Número:57: La Busqúeda de la Palabra
Jorge de la Paz
Revista Número:58: Algunos Problemas de la Educación Superior en México *
Antonio Gago Huguet
Revista Número:58: Las Universidades y el Desarrollo Tecnológico del País
Jaime Martuscelli, Mario Waissbluth
Revista Número:58: Masificación y Profesión Académica en la Universidad Nacional Autónoma de México
Gilberto Guevara Niebla
Revista Número:58: El Instituto Politécnico Nacional: Proyecto Educativo Revolucionario del Cardenismo
Humberto Monteon González
Revista Número:58: Cooperación y Coordinación, Bases para el Desarrollo Científico y Tecnológico
Roberto Arizmendi Rodriguez
Revista Número:58: El "Currículo Oculto" en la Televisión Educativa
Alicia Lozano Mascarua
Revista Número:58: La Problemática Teórica del Currículo en el Proyecto Universitario
Angel Espinosa Y Montes, Veronica Mata García Y Gerardo Meneses Diaz
Revista Número:58: Administración y Homeóstasis en un Sistema de Educación
J. L. M. Arreguin
Revista Número:58: Reunión de Cuerpos Colegiados de la Facultad de Filosofía y Letras

Revista Número:58: Mensaje del Dr. Ernesto Domínguez Quiroga, Rector de la Universidad Iberoamericana

Revista Número:58: Varia Lección
Jorge de la Paz
Revista Número:59: La Formación de Recursos Humanos para la Salud en el Contexto de la Reordenación y Reconstrucción de los Servicios en el Valle de México *
Jaime Martuscelli, Julio Frenk, Enrique Ruelas, Miguel Angei Gonzalez Blok
Revista Número:59: El Proceso Renovador en la UNAM
Cesareo Morales García
Revista Número:59: Alternativas para el Aprendizaje y la Superación Académica en la UNAM
Rocio Quesada Castillo, Carlos Acuña Escobar, Gilda Rojas Fernandez
Revista Número:59: La Maéstria en Pesca de la Universidad Autónoma Metropolitana
Fernando Sancen Contreras
Revista Número:59: La Formación de Docentes en la Educación Superior
Fernando Carreño
Revista Número:59: Pensamiento y Realidad: Dos Categorías Vinculadas al Problema del Conocimiento
Maria Elena Peniche Leger
Revista Número:59: William Blake y los Proverbios del Infierno
Jorge de la Paz
Revista Número:60: 1.1. Discurso Pronunciado por el Maestro Humberto Silva Ochoa, Rector de la Universidad de Colima, en la Inauguración de la Reunión de ANUIES. 14 de Octubre de 1986.

Revista Número:60: 1.2. Discurso del Dr Juan Casillas G. de L., Secretario General Ejecutivo de la ANUIES .

Revista Número:60: 1.3. Discurso Pronunciado por el Lic Elias Zamora Verduzco, Gobernador Constitucional del Estado de Colima, en la XXII Reunión Ordinaria de la Asamblea General de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior.

Revista Número:60: 1.4. Discurso Pronunciado por el Lic. Miguel Gonzalez Avelar, Secretario de Educación Pública.

Revista Número:60: 1.5. Palabras Pronunciadas por el C. Licenciado Miguel de la Madrid Hurtado, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos.*

Revista Número:60: Presentación

Revista Número:60: 2. Antecedentes

Revista Número:60: 3. Diagnostico de la Educación Superior

Revista Número:60: 4. Estrategia

Revista Número:60: Anexos

Revista Número:60: Proyectos Nacionales*

Revista Número:60: Siglas Empleadas en este Documento

Revista Número:61: Aplicación de la Teoría Económica a la Planeación de la Educación Superior Reflexiones Teóricas y Sugerencias Metodológicas
Carlos Muñoz Izquierdo
Revista Número:61: Alcances de la Explicación Económica en el Ámbito Educativo
Alfredo L. Fernandez
Revista Número:61: Naturaleza del Método Científico. del Descubrimiento a la Explicación
Alfredo de la Lama García
Revista Número:61: La Transferencia en el Aprendizaje
Elfriede Wenzelburger
Revista Número:61: Participación del Sector Educativo en el Proceso de Concientización del Programa para la Promoción del Ahorro, El uso Eficiente y las Fuentes Alternas de la Energía
Ermilo J. Marroquín
Revista Número:61: Elementos para una Propuesta de Información de Investigadores en el Campo de la Educación en Universidades Públicas Estatales
Teresa Pacheco Mendez
Revista Número:61: La Herménuetica Dialéctica, ¿Una Alternativa para la Investigación Social?
Adriana Navarro González
Revista Número:61: La Historieta: Un Camino Hacia el Pensamiento Abstracto
Guillermina Yankelevich y Ma. Antonieta Cervantes
Revista Número:61: Los Estudios de Lengua y Literatura. Inicios y Actualidad
Antonio Alcala
Revista Número:61: Fray Antonio de Guevara y El Villano del Danubio
Jorge de la Paz
Revista Número:61: Los Signos de un Relato sin Límite: Las Nuevas Tecnologías de Comunicación
Luis Fernando Brehm Carstensen
Revista Número:61: Carlos Pellicer; Presentación y Antología
Maria Elena Peniche Leger
Revista Número:62: El Análisis de Sistemas y la Crisis Permanente de la Educación
Marco Aurelio Navarro Leal
Revista Número:62: Resolución Creativa de Problemas en la Enseñanza de las Ingenierías
Armando Rugarcia Torres , Araceli Delgado Fresan
Revista Número:62: El Marco Normativo de la Educación Pública en México
Eduardo Castellanos Hernández
Revista Número:62: La Educación Superior, los Gatopardistas y los Agachados
Antonio Gago Huguet
Revista Número:62: La Formación de Profesores: Algunas Preguntas que sería Urgente Responder
Javier Olmedo
Revista Número:62: La Investigación en Educación Normal
Ma. Cecilia Pico Contreras
Revista Número:62: Acerca del Compromiso de la Filosofía
Rosario Grimaldi
Revista Número:62: La Magia y la Ciencia: Falsabilidad y Hermetismo
Onofre Rojo
Revista Número:63: El Profesor Libre: Un Olvidado de la Reforma Universitaria
Josu Landa
Revista Número:63: Filosofías "Científicas" Contra el Desarrollo Científico
Walter Beller
Revista Número:63: Estudio Sobre Las Unidades Institucionales de Planeación de las Universidades Autónomas y Estatales
Martha I. Pérez Hernández
Revista Número:63: Actividades Profesionales del Biólogo en el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey y en la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Luz Ma. López De la Rosa
Revista Número:63: El Programa de Estudios Fronterizos de la ANUIES y Algunas Perspectivas de la Investigación en el Área
Ermilo J. Marroquín
Revista Número:63: Una Propuesta Metodológica para la Evaluación de Instituciones de Educación Superior
Carmen Carrion Carranza
Revista Número:64: El Estado y la Formulación y Efecto de las Políticas Educativas
Orlando Albornoz
Revista Número:64: Trabajo, Familial y Participación Sindical de las Maestras Mexicanas
Regina Cortina
Revista Número:64: La Legislación Universitaria
Alfredo Toral Azuela
Revista Número:64: La Formación del Pedagogo. Un Acercamiento al Tratamiento de los Temas Didácticos en el Plan de Estudios
Angel Diaz Barriga
Revista Número:64: Bibliotecas de Universidades Oficiales; Referencia a su Situación Actual
Estela Morales
Revista Número:64: Papel Social de la Extensión de la Cultura y los Servicios en las Instituciones de Educación Superior
Juan Casillas Garcia De León
Revista Número:64: México en la Obra de Ramón López Velarde
Jorge de la Paz
Revista Número:65: La Educación Superior ante las Políticas Derivadas de la Crisis
Carlos Muñoz Izquierdo
Revista Número:65: Crisis y Reforma en el Ámbito de la Educación Superior
Josu Landa, Alfredo L. Fernandez, Jorge Hanel Y Javier Palencia
Revista Número:65: La Cuestión de los Valores y la Educación Superior
Mario Miranda Pacheco
Revista Número:65: Un Bachillerato de Habilidades Básicas
Jose Bazan Levi
Revista Número:65: Universidad y Crisis
Hilario Aguilar Chaparro, Martiniano Arrendondo Galvan, Javier Mendoza Rojas, Rafael Santoyo Sanchez
Revista Número:65: Los Problemas de Autoridad en la Universidad Pública: La Estructura de Gobierno y la Organización Administrativa
Luis F. Aguilar Villanueva
Revista Número:65: El Papel de la Universidad en Tiempo de Crisis
Alfonso Rangel Guerra
Revista Número:65: La Crisis de la Investigación en la Educación Superior
Ricardo Sanchez Puentes
Revista Número:65: Ciencia y Tecnología en Tiempos de Crisis
Ariel Valladares Clemente
Revista Número:66: Una Crisis Dentro de la Crisis: La Identidad Profesional de los Docentes Universitarios
Georgina Ma. Esther Aguirre Lora
Revista Número:66: La Planeación Educativa como Campo de Innovación Curricular
Ma. Antonieta Hernandez Solis, Fabian González
Revista Número:66: Tres Lecturas sobre la Universidad Contemporánea
Teresa Pacheco Mendez
Revista Número:66: Estudio Jurídico del Término Prestación
Alfredo Toral Azuela
Revista Número:66: El Proceso Formativo de los Investigadores: Un Modelo Basado en Valores, Actitudes y Habilidades
Dr. Ricardo Arechavaea Vargas
Revista Número:66: La Tradición Innovadora
Sergio Espinoza Proa
Revista Número:66: Notas Acerca de la Valoración Educativa y Evaluación del Trabajo Académico
Rafael Santoyo S.
Revista Número:66: La Distribución de la Matrícula en las Instituciones Mexicanas de Educación Superior
Felipe Martinez Rizo
Revista Número:66: La Formación del Maestro en una Sociedad Cambiante
Rodolfo Sanchez Tello
Revista Número:67: El Consejo del Sistema Nacional de Educación Tecnológica
Dr. Saul Villa Treviño
Revista Número:67: Nuestro Punto de Reunión: La Gestión Tecnológica
Raul Santiago Dorantes
Revista Número:67: Comunicación Educativa y Divulgación de la Tecnología y la Ciencia en y Para El Sistema Nacional de Educación Tecnológica
Gerardo Ojeda C., Javier Arevalo Zamudio
Revista Número:67: Guía de Publicaciones del Sistema Nacional de Educación Tecnológica

Revista Número:67: Dirección de Comunicación Social Sistema de Centro de Documentación Red Informativa

Revista Número:68: La Enseñanza Tutorial: Elementos para una Propuesta Orientada a Elevar la Calidad
Pablo Latapi Sarre
Revista Número:68: Universidad y Conflicto
Jaime Castrejon Diez
Revista Número:68: Nota Editorial

Revista Número:68: El Informe del Colegio De Francia

Revista Número:68: Por Una Carta Magna de las Universidades Europeas
Giuseppe Caputo
Revista Número:68: Carta Magna de las Universidades Europeas

Revista Número:68: Reunión de Rectores y Directores de las Instituciones Asociadas a la ANUIES con el Presidente Electo de los Estados Unidos Mexicanos C. Lic. Carlos Salinas de Gortari
Dr. Juan Casillas G. de L.
Revista Número:68: Palabras del C. Lic. Carlos Salinas de Gortari Presidente Electo de los Estados Unidos Mexicanos

Revista Número:68: Situación y Perspectivas de la Educación Superior
Victor M. Arredondo Galvan, Javier Mendoza Rojas
Revista Número:68: Algunas Consideraciones Sobre la Educación Superior
Jorge Hanel Del Valle, Huascar Taborga Torrico
Revista Número:69: Nota Editorial

Revista Número:69: Informe de los Proyectos Nacionales del PROIDES.
Javier Mendoza Rojas
Revista Número:69: Consideraciones en Torno a la Titulación en las Instituciones de Educación Superior
Ma. Nora Marisa López Bedoya, Benjamín Salvo Aguilera, Guadalupe García Castro
Revista Número:69: Estructura y Organización Académico-Administrativa de las Instituciones de Educación Superior
Beatriz Anzaldo Campos
Revista Número:69: Experiencias de Educación Continua en Instituciones Públicas de Educación Superior
F. Javier Palencia
Revista Número:69: Experiencias en la Autoevaluación Institucional en México
Carmen Carrión Carranza y Alfredo L. Fernández
Revista Número:69: Sistema Nacional de Información para la Educación Superior (SINIES)
Javier Hernández Galindo
Revista Número:69: Mecanismos de Colaboración en Materia de Formación de Personal Docente

Revista Número:69: Programa Nacional de Extensión de la Cultura y los Servicios

Revista Número:69: Sobre Educación Abierta

Revista Número:69: Elementos de Evaluación del PROIDES y Algunas lineas Generales de Estrategia para la Educación Superior
Javier Mendoza Rojas, Huáscar Taborga Torrico
Revista Número:70: Declaraciones y Aportaciones de la ANUIES para la Modernización de la Educación Superior

Revista Número:70: Propuestas de la Universidad Autónoma de Coahuila Febrero 1989

Revista Número:70: Propuestas de la Universidad Autónoma de Chapingo
Carlos Manuel Castaños *
Revista Número:70: De la Calidad Académica Universidad Autónoma de Chihuahua
Carlos Ochoa Ortega*
Revista Número:70: La Educación Superior en México: Retos y Compromisos para la Modernización Universidad Autónoma del Edo. de Morelos
Alejandro L. Montalvo Pérez*
Revista Número:70: Universidad Autónoma de Nuevo León los Estudios de Posgrado: La Importancia de su Evaluación como Sistema para la Toma de Decisiones.
Manuel A. Rodríguez*
Revista Número:70: La Educación Superior en México y su Relación con la Orientación:* Propuesta de una Política de Orientación Universidad Autónoma de Puebla
Rafael Campos Enríquez*
Revista Número:70: Reflexiones sobre Responsabllldad y Modernización de las Conciencias Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Walter Ramirez Izquierdo*
Revista Número:70: Requerimientos para la Modernización de la Educación Superior
Héctor M. Capello
Revista Número:70: Recursos para la Educación Superior Universidad Autónoma de Zacatecas
Juan Francisco Valerio Quintero*
Revista Número:70: "Centro de Investigación Regional" Instituto de Ciencia y Tecnología del Noreste Universidad Regiomontana
Pablo A. Longoria Treviño*
Revista Número:70: Propuesta del Instituto Tecnológico de Celaya Instituto Tecnológico de Celaya

Revista Número:70: Instituto Tecnológico de Culiacan. Calidad de la Educación Superior

Revista Número:70: Las Opiniones como Fuente de Evaluación Institucional Instituto Tecnológico de Durangos

Revista Número:70: El Rendimiento Escolar en Ciencias Básicas y su Mejoramiento a Través de Condiciones de Estudio Apropiadas para el Alumno Instituto Tecnológico de Querétaro
Raúl Noriega Ponce*
Revista Número:70: Replanteamiento de los Contenidos y los Métodos de Enseñanza como una Alternativa de Cambio. Instituto Tecnológico de Tlalnepantla

Revista Número:70: Programas para el Desarrollo de Profesores universitarios Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey
Fernando Esquivel*
Revista Número:70: La Informática en la Educación: Una Estrategia, Una Experiencia. Centro de Enseñanza Técnica y Superior
Enrique C. Blancas
Revista Número:70: Formación de Administradores Educativos como Estrategia para la Modernización de la Educación Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica (CIIDET)
Manuel Mancebo del Castillo*
Revista Número:70: Ponencia del Instituto de Ciencias y Artes de Chiapas
José Cruz Zambrano*, Marte Favio Gálvez Rivera**
Revista Número:70: Propuestas del Instituto Nacional de Astrofísica, Optica y Electrónica

Revista Número:70: Participación de las Empresas Paraestatales en Acciones de Vinculación con las Instituciones de Educación Superior.
Sergio Figueroa Balderas *
Revista Número:70: Acerca del Papel de la ANUIES en la Política de Educación Superior
Guillermo Villaseñor García
Revista Número:70: Educación Media Superior: Algunos Puntos para Reflexionar
Javier Olmedo Badia*
Revista Número:71: El Papel de la Educación Jurídica en la Reorientación de la Profesión
Harry T. Edwards
Revista Número:71: Tendencias e Innovaciones Curriculares en la Educación Superior
Angel Diaz Barriga
Revista Número:71: Definir la Deserción: Una Cuestión de Perspectiva
Vincent Tinto
Revista Número:71: Evaluación y Acreditación de los Programas de Posgrado
Victor Martiniano Arredondo Galvan
Revista Número:71: Revolución Francesa, Modernidad y Educación Superior
Ofelia Grajeda Santos
Revista Número:71: La Carta de Bogotá Sobre Universidad y Medio Ambiente
Edgar González Gaudiano
Revista Número:71: Dimensión Ambiental y Ciencias Sociales
Teresa Wuest
Revista Número:71: Relación de Poder en la Universidad
Dirce Mendes Da Fonseca
Revista Número:71: La Planeación Educativa en la Universidad Autónoma de Yucatán
Ana María Medina Lara, José Leon Figueroa
Revista Número:72: La Prestación de Servicios y el Ejercicio del Poder Político como Problemas de la Administración Universitaria
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:72: Reflexiones en Torno a la Calidad de la Educación
José Manuel Alvarez Manilla
Revista Número:72: Educación, Sociedad y Cultura: El Sentido de la Universidad en una Sociedad en Crisis
Jorge Max Rojas
Revista Número:72: La Práctica Profesional de la Pedagogía
Alfredo L. Fernández.
Revista Número:72: Notas sobre la Enseñanza de la Psicología en México: Estado actual y perspectivas de desarrollo.
Héctor R. Preciado V., Luz Angelina Rojas O.
Revista Número:72: Principios para una Reflexión Sobre los Contenidos de Enseñanza
Pierre Bourdieu y Francois Gros
Revista Número:72: La Acreditación Educativa en el Nivel Superior Problemas y Soluciones
Leticia Morales P., Salvador Martínez L.
Revista Número:72: La Normatividad en Materia de Acreditación de Estudios en la Educación Superior
Alfredo Toral Azuela
Revista Número:73: Palabras del Dr. Alejandro Montalvo Pérez Rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos en la Ceremonia de Inauguración de la XXIII Reunión Ordinaria de la Asamblea General

Revista Número:73: Palabras del Dr. Juan Casillas García de León Secretario General Ejecutivo de la ANUIES en la Ceremonia de Inauguración de la XXIII Reunión Ordinaria de la Asamblea General

Revista Número:73: Palabras del Lic. Manuel Bartlett Diaz Secretario de Educación Pública en la Ceremonia de Inauguración de la XXIII Reunión Ordinaria de la Asamblea General

Revista Número:73: Palabras del Lic. Carlos Salinas de Gortari Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos en la Ceremonia de Inauguración de la XXIII Reunión Ordinaria de la Asamblea General

Revista Número:73: Presentación

Revista Número:73: Parte I: La ANUIES en la Perspectiva del Desarrollo de la Sociedad Mexicana

Revista Número:73: Parte II: La Estrategia de la ANUIES para el Mejoramiento y Consolidación del Sistema Nacional de Educación Superior

Revista Número:73: Programa Nacional de Superación Académica y Formación de Personal Académico

Revista Número:73: Programa Nacional para el Mejoramiento del Posgrado

Revista Número:73: Programa Nacional para el Mejoramiento de la Investigación

Revista Número:73: Programa Nacional de Extensión de la Cultura y los Servicios

Revista Número:73: Programa Nacional de Apoyo al Bachillerato y a los Niveles Previos

Revista Número:73: Programa Nacional para el Mejoramiento de la Educación Continúa

Revista Número:73: Programa Nacional para el Mejoramiento de la Administración de las Instituciones de Educación Superior

Revista Número:73: Programa de Estímulos y Reconocimientos al Personal Académico de las Instituciones de Educación Superior

Revista Número:73: Sistema Nacional de Universidad Abierta

Revista Número:73: Sistema Nacional de Información para la Educación Superior. (SINIES)

Revista Número:73: Red de Comunicación Entre las Instituciones de Educación Superior

Revista Número:73: Red Nacional de Bibliotecas

Revista Número:73: Informe Sobre la Participación de la ANUIES en la CONPES y sobre la Integración y Avance de las Comisiones

Revista Número:73: Propuesta de Lineamientos para el Proceso de Evaluación de la Educación Superior

Revista Número:74: La Vinculación de la Docencia con la Investigación: Una Tarea Teórica y Práctica en Proceso de Construcción (El Caso de la UNAM)
Ricardo Sánchez Puentes
Revista Número:74: El Diseño Curricular en la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco (Un Estudio Exploratorio desde la Practica Docente).
Angel Díaz Barriga, Dolores Martínez D., Rafael Reygadas R., Guillermo Villaseñor
Revista Número:74: Análisis de la Deserción Estudiantil en la Universidad Autónoma Metropolitana
Jorge A. Durán Encalada, Graciela Díaz Hernández
Revista Número:74: Un Caso de Departamentalización en México: La Reforma Académica de la Universidad Iberoamericana
Juan Manuel Robredo Uscanga
Revista Número:74: El Futuro de las Universidades en los Países en Desarrollo
Manuel Rivera Zamudio
Revista Número:74: Lineamientos Sobre Programas Curriculares
Antanas Mockus
Revista Número:74: Sobre la Investigación para El Desarrollo Local y Regional de la Zona Fronteriza (México-Estados Unidos de América)
Ermilo J. Marroquín
Revista Número:74: Algunos Aspectos Legales del Financiamiento de la Educación Superior Alfredo Toral Azuela

Revista Número:75: Palabras del Lic. José Manuel Adame Mier Rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Ceremonia de Inauguración de la IX Reunión Extraordinaria de la Asamblea General de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior.

Revista Número:75: Palabras del Dr. Juan Casillas G. de L. Secretario General Ejecutivo de la ANUIES Ceremonia de Inauguración de la IX Reunión Extraordinaria de la Asamblea General de la Asociacion Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior.

Revista Número:75: Palabras del Ing. Americo Villarreal Guerra Gobernador Constitucional del Estado de Tamaulipas Ceremonia de Inauguración de la IX Reunión Extraordinaria de la Asamblea General de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior.

Revista Número:75: Palabras del Lic. Manuel Bartlett Díaz Secretario de Educación Publica Ceremonia de Inauguración de la IX Reunión Extraordinaria de la Asamblea General de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior.

Revista Número:75: Propuesta de Lineamientos para la Evaluación de la Educación Superior. (Documento aprobado en la IX Reunión Extraordinaria de la Asamblea General de la ANUIES).

Revista Número:76: Educación y Modernización El Desarrollo Científico y Tecnológico Endógeno como Condición para la Modernización Económica y Social
Victor Manuel Gómez
Revista Número:76: La Enseñanza de las Ingenierías
Manuel Rivera Zamudio
Revista Número:76: Relaciones entre la Educación Superior y el Sistema Productivo
Carlos Muñoz Izquierdo
Revista Número:76: La Educación Superior y su Relación con el Sector Productivo. Problemas de Formación de Recursos Humanos para el Desarrollo Tecnológico y Alternativas de Solución (Reporte del Estudio Exploratorio)

Revista Número:76: Politicas de Educación Superior, Producción y Empleo
Juan Casillas G. de L.
Revista Número:76: La Vinculación del Posgrado con los Sectores Productivos
Roberto Villarreal Gonda
Revista Número:76: Para tener Éxito en una Economía Mundial la Interacción entre Universidades y Empresas y la Renovación Económica del Canadá
Consejo de Ciencias de Canadá
Revista Número:77: Acerca de Algunos Conceptos Fundamentales para la Definición del Bachillerato Universitario
José Bazán Levy
Revista Número:77: Hacia la Concepción del Bachillerato Universitario
Javier Palencia Gómez
Revista Número:77: Algunas Notas Acerca del Bachillerato Universitario
Consuelo Ortiz de Thomé
Revista Número:77: Una Alternativa para la Orientación Educativa del Futuro

Revista Número:77: Acerca de la Enseñanza de la Biología
María Guadalupe Lomelí Radillo.
Revista Número:77: La Enseñanza de la Matemática en el Bachillerato
Juan Recio Zubieta
Revista Número:77: ¿Que Sucedió con la Magia de la Química?
Gisela Hernández M. y Pilar Montagut B.
Revista Número:77: La Enseñanza de la Historia en el Bachillerato
Carmen Villatoro Alvaradejo
Revista Número:77: Tesis Acerca del Bachillerato Mexicano en 1991
José Bazán Levy
Revista Número:77: Acuerdos y Declaraciones de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior.

Revista Número:77: Congreso Nacional del Bachillerato
Jaime Castrejón Diez.
Revista Número:77: Programa Nacional de Apoyo al Bachillerato y a los Niveles Previos

Revista Número:77: Documento de Consolidación de la CONPPEMS

Revista Número:77: El Bachillerato Universitario y sus Conceptos Básicos
Grupo Regional de Evaluación Curricular del Bachillerato Universitario. Red Zona Centro.
Revista Número:78: Observaciones de la Visita de un Rector Mexicano a Seis Universidades Norteamericanas
Oscar M. González Cuevas
Revista Número:78: Formación de los Ingenieros Frente a la Globalización
Jorge Hanel del Valle y Huáscar Taborga T.
Revista Número:78: Las Revistas de Educación en México. Una aproximación analítica.(1)
Angel Díaz Barriga(2)
Revista Número:78: Perspectivas y Retos de la Modernización de la Educación Superior
Víctor Martiniano Arredondo Galván
Revista Número:78: ¿Por Qué no Intentar otras Formas de Medir la Calidad?
Alexander W. Astin
Revista Número:78: Experiencias con un Tabulador para Evaluar y Premiar la Labor en Educación Superior
Dipl. Geol. Horst Blaesig Schlotfeldt y M. en C. Raúl Arrioja Juárez
Revista Número:78: La Gestión Pedagógica desde la Perspectiva de la Organización Institucional de la Educación
Teresa Pacheco, Patricia Ducoing, Marco Aurelio Navarro
Revista Número:78: Reunión de Ministros de Educación de los Países Miembros de la OCDE Educación de Alta Calidad y Capacitación para Todos

Revista Número:79: Elementos Analíticos de la Evaluación de las Universidades Públicas
Jorge Hanel, Huáscar Taborga y Lourdes Casillas
Revista Número:79: La Universidad Norteamericana el Autoestudio y la Acreditación. Un Modelo de Mejoramiento Académico
Jaime A. Viñas Román
Revista Número:79: La Evaluación Institucional en el Contexto de Quebec
Maurice Boisvert
Revista Número:79: La Evaluación Institucional de la Universidad de McGill
Maurice Boisvert
Revista Número:79: Consideraciones sobre La Evaluación del Sistema de Educación Superior Venezolano (Elementos para una Comparación con el Caso Mexicano)
Alfredo L. Fernández y Josu Landa.
Revista Número:79: La Evaluación de la Educación Superior en España
Carmen Carrión Carranza
Revista Número:79: La Evaluación Institucional de la Universidad de Quebec en Montreal
Richard Simoneau
Revista Número:79: La Evaluación Institucional del Nivel Terciario: Contexto Dominicano
Leonel Rodríguez Rib
Revista Número:79: Hacia la Evaluación Integral de la Educación Superior
Carlos Muñoz Izquierdo
Revista Número:79: Sugerencias para la Evaluaciòn de las Instituciones de Educación Superior
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:79: Modernidad y Postmodernidad en la Educación Superior: Los Límites de la Evaluación
Marco Aurelio Navarro
Revista Número:79: ¿Qué Evaluar en el Sistema de Educación Superior?
Josu Landa Goyogana
Revista Número:79: ¿A Donde debe Conducir la Evaluación de la Educación Superior?
Víctor A. Arredondo
Revista Número:79: La Calidad de las Instituciones de Educación Superior algunas Hipótesis de Trabajo.
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:79: "Una Polémica sobre la Calidad de la Educación Superior"
Por Alfredo L. Fernández, Josu landa y Laura Santini.
Revista Número:79: La Evaluación Institucional: Conceptos Teóricos
Richard Simoneau
Revista Número:79: Comite Nacional Evaluación (Francia) Metodología de Criterios e Indicadores para la Evaluación de un Establecimiento de Enseñanza Superior

Revista Número:79: Reglamento de Evaluación DEL I.P.N.

Revista Número:80: Palabras del Licenciado Rafael Hernandez Villalpando, Rector de la Universidad Veracruzana

Revista Número:80: Palabras del Dr. Juan Casillas G. de L. Ceremonia de Inauguración XXIV Reunión Ordinaria de la Asamblea General Veracruz, Veracruz

Revista Número:80: Palabras del Licenciado Manuel Bartlett Díaz, Secretario de Educación Pública

Revista Número:80: Informe del Consejo Nacional Noviembre de 1991

Revista Número:80: Secretaria General Ejecutiva Informe de Actividades

Revista Número:80: Secretaria General Ejecutiva Anexo de Actividades de 1990

Revista Número:80: Exposición de Motivos

Revista Número:80: Nuevo Estatuto

Revista Número:80: Lineamientos Generales del Programa Nacional de Formación del Personal Académico (Propuesta)

Revista Número:80: Red Nacional de Bibliotecas de Instituciones de Educación Superior

Revista Número:80: Papel de la Asociación en el Fomento al Intercambio con Organismos e Instituciones de Educación Superior de Canadá y los Estados Unidos

Revista Número:81: La Extensión de la Cultura y los Servicios en las Universidades Públicas del País
Lourdes Ruíz Lugo
Revista Número:81: Sobre la Extensión Universitaria
F. Javier Palencia
Revista Número:81: Consideraciones en Torno al Concepto de Extensión de la Cultura y de los Servicios
Ofelia Angeles G.
Revista Número:81: Planeación y Extensión Universitaria
Luis Llorens Baez
Revista Número:81: La Noción de Extensión Universitaria y la Necesidad de su Vinculación Orgánica
Juan de Dios Palazuelos Cabanillas
Revista Número:81: Alternativa de Financiamiento para la Extensión Universitaria
Jorge R. Rodríguez Sánchez
Revista Número:81: El Papel de la Educación Continua en la Competitividad Internacional
Víctor Martiniano Arredondo Galván
Revista Número:81: Universidad y Cultura
Marco Antonio Morales Gómez
Revista Número:82: Elementos para la Evaluación del Sistema de Educación Superior en México
Jorge Hanel del Valle, Huáscar Taborga Torrico
Revista Número:82: Revisión Preliminar del Proceso de Titulación de los Egresados de la Carrera de Biología de la ENEP-I, UNAM, Acerca de los Temas y Áreas de los Trabajos de Tesis y de las Instituciones y Asesores Participantes
Ma. del Pilar Granillo Velázquez, Jesús Medina Soto, Norma Laura García Saldivar y Soledad Chino Vargas
Revista Número:82: Consideraciones Acerca de la Calidad de la Educación
Carlos María de Allende
Revista Número:82: El Libro y la Educación
Josu Landa
Revista Número:82: Centro de Documentación Internacional SEP/UNESCO

Revista Número:83: Sugerencias para una Reordenación de los Posgrados por Regiones
Romualdo López Zarate, Ma. de Lourdes Higuera Cuellar, Graciela Díaz Hernández
Revista Número:83: Conceptualización y Estrategias para Mejorar la Educación Superior
Víctor Martiniano Arredondo G.
Revista Número:83: La Integración Universitaria y el Papel del Conocimiento en Tres Tipos de Escenarios(1)
Carmen García Guadilla
Revista Número:83: Teorema para el Cambio Universitario en México
Huáscar Taborga Torrico
Revista Número:83: Desarrollo del Examen de Habilidades y Conocimientos Básicos (EXHCOBA)
Eduardo Backhoff Escudero, Felipe Tirado Segura
Revista Número:83: Planeación del Desarrollo Académico en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Pedro Medellín Milin, Luz María Nieto Caraveo, Enrique Cabrero Mendozu
Revista Número:83: Sistema de Información Jurídica de la Educación Superior
Alfredo Toral Azuela, Ma. del Carmen de J. Castillo D.
Revista Número:83: Hacia una Tipología de los Mecanismos de Financiamiento
Traducción de Ofelia Escudero Cabezudt
Revista Número:83: El Comité Nacional de Evaluación de Francia
Traducción de Ofelia Angeles Gutiérrez
Revista Número:84: El Proyecto de Modernización Universitaria: Continuidades e Innovaciones
Javier Mendoza Rojas
Revista Número:84: Organización vía Vinculación. Una Experiencia de Cambio en la Educación Superior Agropecuaria de la Universidad Autónoma de Baja California
Salvador Medina C. y otros, Alejandro Mungaray L., Martín Montaño G.
Revista Número:84: Las Universidades Mexicanas ante el Reto de la Modernización. Propuesta para la Realización de Programas de Vinculación de los Productos de la Investigación Científica a las Necesidades del Desarrollo
Luis Llorens Baez
Revista Número:84: Problemática y Perspectivas de la Colaboración entre la Educación Superior y el Sector Productivo y de Servicios ante la Actual Estrategia de Desarrollo
Ma. de Lourdes Casillas M.
Revista Número:84: Algunas Reflexiones sobre el Apoyo de Organismos Nacionales a Incubadoras de Empresas de Base Tecnológica
Emilio J. Marroquín
Revista Número:84: La Economía de la Educación Superior en Países en Desarrollo
George Psacharopoulos(1)
Revista Número:85: Algunas Reflexiones sobre los Modelos de Planeación para el Desarrollo de la Educación Superior en América Latina
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:85: Situación Actual de la Universidad Mexicana
Roberto Arizmendi Rodríguez
Revista Número:85: Movilidad Social y Educación Superior en México
Alejandro Mungaray y María Dolores Sánchez
Revista Número:85: La Praxeología ¿Qué Ciencia para qué Prácticas en el Campo de la Información?
J.- L. Dumont
Revista Número:85: Diseño y Realización de una Nueva Vida que Vale la Pena Vivir Diecisiete Tesis Acerca de la Educación
Juan Manuel Silva Camarena
Revista Número:85: Hacia una Revolución Docente en la Universidad
Armando Rugarcía
Revista Número:85: Politica Educativa Superior y Desarrollo
Giovanna Valenti y Fernando Bazúa
Revista Número:85: La Departamentalización en las Instituciones de Educación Superior una Experiencia en Proceso
Víctor M. Machuca P. y Sergio Becerril C.
Revista Número:85: Propuesta Metodológica para la Conducción Política del Desarrollo Curricular
Carmen Carrión Carranza
Revista Número:85: Propuesta para un Modelo Curricular Flexible
Rocío Soto Perdomo
Revista Número:85: Principios y Prácticas en la Selección para la Admisión a la Educación Superior
Günter Trost
Revista Número:85: Discurso de Toma de Posesión
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:85: 50 Aniversario de la Universidad Iberoamericana
José Sarukhán Kermez
Revista Número:85: 50 Aniversario de la Universidad Iberoamericana
Carlos Vigil Avalos
Revista Número:85: Una Revisión de las Funciones Sustantivas de la UPN
Olac Fuentes Molinar
Revista Número:86: Nota Preliminar

Revista Número:86: La ANUIES en los Años Recientes
Carlos Sauri Duch
Revista Número:86: La Importancia de la Evaluación para la Transformación del Sistema de Educación Superior
Emilio Gidi Villarreal
Revista Número:86: Educación Superior: Acciones y Perspectivas
Carlos Pallan Figueroa
Revista Número:86: Compromiso del Gobierno con la Educación Superior
Carlos Salinas de Gortari
Revista Número:86: Hacia la Superación Académica
Carlos Sauri Duch
Revista Número:86: Relevancia de la Asamblea de la ANUIES
Carlos Pallan Figueroa
Revista Número:86: La Tradición Educativa Yucateca
Dulce Maria Sauri Riancho
Revista Número:86: Unidad y Colaboración en la ANUIES
Carlos Pasos Novelo
Revista Número:86: La ANUIES, Una Organización Renovada
Carlos Pallan Figueroa
Revista Número:86: Hacia el Fortalecimiento de la Educación Superior Mexicana
Ernesto Zedillo Ponce de León
Revista Número:86: Programa Nacional de Superación del Personal Académico

Revista Número:86: Examen Nacional Indicativo Previo a la Licenciatura

Revista Número:86: Examen General de Calidad Profesional

Revista Número:86: Acuerdos

Revista Número:86: Anexo 1 Datos Generales de las 22 Instituciones de Educación Superior de Reciente Afiliación a la ANUIES, 1993

Revista Número:86: Anexo 2 Directorio de Rectores y Directores de las Nuevas Instituciones de Educación Superior Afiliadas a las ANUIES

Revista Número:86: Resolutivos de la XXV Sesión Ordinaria de la Asamblea General de la ANUIES

Revista Número:86: Lista de Asistentes a la XXV Sesión Ordinaria de la Asamblea General de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior

Revista Número:87: El Análisis Multirreferencial
Jacques Ardoino
Revista Número:87: La Revisión de Programas: Un Modelo Alternativo de Evaluación Curricular en la Educación Superior
José Maria García Garduño
Revista Número:87: Propuesta de un Modelo para la Asignación y Distribución de Recursos Financieros para Universidades Públicas
Jorge Duran Encalada y Beatriz Anzaldo Campos
Revista Número:87: Sobre Algunas Ideas Fundamentales para Promover la Cooperación Entre las Comunidades Académicas de México y la de Origen Mexicano de los Estados Unidos de América
Ermilo J. Marroquín
Revista Número:87: Una Experiencia de Evaluación Institucional: El Caso de la Universidad Autonomía Metropolitana-Azcapotzalco
Sylvia Ortega Salazar, Romualdo Lopez Zarate, Oscar M. González Cuevas
Revista Número:87: De la Estrategia para la Investigación a la Estrategia para la Formación Escolar
Isabel Jiménez
Revista Número:87: Vinculación Universidad-Sector Productivo
Patricia Acuña
Revista Número:87: La Carrera Docente del Personal Académico

Revista Número:87: Acuerdos y Convenios Entre Instituciones de Educación Superior y Contrapartes de los Estados Unidos y Canadá

Revista Número:88: Contexto de la Evaluación de la Educación Superior en América Latina
Javier Mendoza Rojas
Revista Número:88: Profesores y Política: Una Perspectiva Internacional
Philip G. Altbach
Revista Número:88: Implicaciones del TLC en Nuestra Identidad Cultural y la Extensión Universitaria
Lourdes Ruiz Lugo
Revista Número:88: Habilidades y Conocimientos Básicos del Estudiante Universitario: Hacia los Estándares Nacionales
Eduardo Backhoff E. y Felipe Tirado Segura
Revista Número:88: La Construcción de un Objeto de Estudio: El Caso de la Cuenca del Pacífico
Fernando Alfonso Rivas Mira
Revista Número:88: La Evaluación Universitaria en el Contexto del Pensamiento Neoliberal
Angel Díaz Barriga
Revista Número:88: La Capacitación a Jefes de Departamento en el Modelo Departamental
Víctor M. Machuca P. y Sergio Becerril C.
Revista Número:88: La Economía en la Educación Superior
Mark Blaug
Revista Número:88: Consideraciones Generales Sobre el Proceso de Acreditación de las Instituciones de Educación Superior en México
Secretaría General Ejecutiva de la ANUIES
Revista Número:89: Avances y Retos de las Universidades Públicas en Materia de Ciencia y Tecnología
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:89: El Sistema Universitario y el Desarrollo Económico en México desde 1929
David E. Lorey
Revista Número:89: La Evaluación de la Educación Superior en México
Rocio Llarena de Thierry
Revista Número:89: La Calidad Total en la Universidad
Armando Rugarcia
Revista Número:89: La Evaluación Cualitativa de la Educación Superior Mexicana, ¿Una Perspectiva Aplazada?
Jaime Mejia Montenegro
Revista Número:89: Avances y Dificultades del Proceso de Evaluación de las Instituciones de Educación Superior Publicas en 1991
Huascar Taborga Torrico, Ma. de Lourdes Casillas Muñoz
Revista Número:89: Condiciones de Género, Escolaridad y Ejercicio Laboral entre las Profesionistas
Sylvie Didou Aupetit
Revista Número:89: Desarrollo de un Sistema de Planeación Participativa
José Luis Guevara C., Dora Maria Llado Larraga, Marco Aurelio Navarro L. y Alma Nora Uvalle L.
Revista Número:89: La Tecnología en la Universidad Pública
Elvia M. Mendez Fregozo
Revista Número:89: Evaluación de la Enseñanza de la Biología en México
Felipe Tirado Segura y Arlette Lopez Trujillo
Revista Número:89: Carta Enviada al Señor Licenciado Fernando Solana Morales, Secretario de Educación Pública

Revista Número:89: Carta Enviada al Señor Licenciado Fernando Solana Morales, Secretario de Educación Pública

Revista Número:89: Temas y Problemas Relacionados con la Secretaria de Hacienda y Credito Público y con otras Dependencias u Organismos del Gobierno Federal

Revista Número:89: Avances de la Universidad Pública en México

Revista Número:89: Propuesta de Plan de Trabajo Periodo 1994-1997
Alejandro Davila Flores
Revista Número:90: Desarrollo de Recursos Humanos para la Cuenca del Pacífico

Revista Número:90: Desarrollo de los Recursos Humanos en las Organizaciones Económicas Internacionales de la Cuenca del Pacífico
Hector Cardenas
Revista Número:90: La Calidad Total en la Educación Superior
Rafael Cartagena
Revista Número:90: Cooperación en la Cuenca del Pacífico: Sus Recientes Tendencias y las Relaciones México-Japón
H. E. Mitsuro Donowaki
Revista Número:90: Definiciones y Retos en la Educación Superior Trasnacional
Robert Lapiner
Revista Número:90: Las Instituciones de Educación Superior y el Servicio Social
Rolando Cordera Campos
Revista Número:90: Problemas y Perspectivas de Desarrollo de las Instituciones de Educación Superior Públicas en México
Jorge Hanel del Valle, Huascar Taborga Torrico, Ma. de Lourdes Casillas Muñoz
Revista Número:90: Politicas de Reestructuración del Sistema de Educación Superior y Nuevas Modalidades de Organizaciónl del Trabajo
Sylvie Didou Aupetit
Revista Número:90: Reforma Curricular y Organización Alternativa para Mejorar la Eficiencia del Posgrado Mexicano
Alejandro Mungaray Lagarda
Revista Número:90: Reunión de Taxco

Revista Número:90: La Colaboración Académica Entre las Instituciones de Educación Superior de Cuba y México
Carlos Pállan Figueroa
Revista Número:90: Programa Conjunto de Posgrado y Aspectos de Acreditación
Eugenio Cetina Vadillo
Revista Número:90: Evaluación y Perspectivas de la Cooperación entre México y Cuba
Fernando Rojas
Revista Número:90: La Educación de Posgrado en la República de Cuba
Antonio Romillo Tarke
Revista Número:90: La Educación Superior en las Relaciones Cuba-México
Jose Sarukhan Kermes
Revista Número:90: Acta de Taxco

Revista Número:90: Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior CENEVAL

Revista Número:90: Reunión de la CONPES

Revista Número:90: Fondo para Modernizar la Educación Superior (FOMES)

Revista Número:90: Programa de Apoyo a la Universidad Autónoma de Guerrero

Revista Número:90: La Globalización de la Educación Superior y las Profesiones: El Caso de América del Norte

Revista Número:90: Seminario internacional sobre educación y desarrollo de recursos humanos para la Cuenca del Pacífico

Revista Número:90: Creación y difusión del conocimiento en América Latina

Revista Número:90: Reunión del Capítulo Mexicano de la IAUP, International Association of University Presidents

Revista Número:90: Misión francesa visita ANUIES

Revista Número:90: CREPUQ-ANUIES: programa de intercambio de estudiantes

Revista Número:90: Convenio ANUIES Instituto Catalán de Nuevas Profesiones

Revista Número:90: XXIII Asamblea Nacional de la American Association of University Administrators

Revista Número:91: Los Procesos de Evaluación y Acreditación de las Instituciones de Educación Superior en México en los Últimos Años
Carlos Pállan Figueroa
Revista Número:91: La Evaluación de la Función Docente
Armando Rugarcia T.
Revista Número:91: El Desarrollo Curricular en la Construcción de un Proyecto Académico
Pedro Medellin Milan, Luz Maria Nieto Caraveo
Revista Número:91: La Experiencia Mexicana en la Formación de Administradores Públicos
Omar Guerrero
Revista Número:91: Alternativas Metodológicas para Evaluar la Calidad de Programas en Educación Superior
Maria de la Luz Romay Muñoz
Revista Número:91: La Vinculación como Estrategia de Desarrollo en las Universidades Públicas
Leonor Maldonado Meza, Giacomo Gould Bei
Revista Número:91: Quinta Reunión del CUPIA (Consejo de Universidades Públicas e Instituciones AFINES

Revista Número:91: El Papel de la Universidad Pública en el Desarrollo Nacional
Diodoro Carrasco Altamirano
Revista Número:91: Desarrollo y Educación
Homero Pérez Cruz
Revista Número:91: El Programa Nacional de Superación Académica
Carlos Pállan Figueroa
Revista Número:91: Unificación y Coordinación en la Educación Superior Mexicana
Jose Angel Pescador Osuna
Revista Número:91: Red Dorsal Nacional de Comunicación Universitaria

Revista Número:91: Pescador Osuna nuevo titular de la SEP

Revista Número:91: Rector de la UIA al Consejo Nacional de la ANUIES

Revista Número:91: Nueva Ley Orgánica en la Universidad de Guanajuato

Revista Número:91: Reunión CONAEMS

Revista Número:91: Convenio entre IES inglesas y mexicanas

Revista Número:91: Recomendaciones de la OCDE

Revista Número:92: Una Experiencia en Formación de Investigadores. Núcleos de Investigadores en la Universidad Autónoma de Tamaulipas
Diana Villarreal, José Luis Guevara C.
Revista Número:92: Universidades Canadienses: Un Repaso
Claude Lajeunesse
Revista Número:92: Educación y Desarrollo en México. Hacia un Círculo Virtuoso
Eduardo Loria Díaz
Revista Número:92: La Educación Superior en Colombia
Jaime Mejia Montenegro
Revista Número:92: La Formación de Recursos Humanos, Desafíos y Alternativas
Francisco J. Barnes De Castro
Revista Número:92: Estudio Comparativo entre las Áreas del Conocimiento de la Educación Superior en América Latina y la Internacional Standard Classification of Education (ISCED)

Revista Número:92: V Reunión del CUPIA

Revista Número:92: Propone Pescador medidas para alcanzar la excelencia académica

Revista Número:92: Informe del Maestro Carlos Pallán ante el Consejo Nacional de la ANUIES

Revista Número:92: Se pone en marcha SUPERA

Revista Número:92: Convenio Francia-México en colaboración científica

Revista Número:92: Mecanismos de vinculación

Revista Número:92: Sánchez Sinencio galardonado

Revista Número:92: Reconocimiento de la NASA a la UAT
1994
Revista Número:93: Consideraciones Básicas Respecto a la Tarea Universitaria de Investigación Educativa
Rocío Soto Perdomo y Elvia M. Méndez de Fregozo
Revista Número:93: El Lugar del Maestro en la Época de la Imagen Total
Roberto Follari
Revista Número:93: Política Educativa, un Enfoque de Comunicación
Humberto Ortega Villaseñor y Genaro Quiñones Trujillo
Revista Número:93: La Relación Industria-Universidad: Algunas Consideraciones Sobre el Caso de México
Roberto Villarreal Gonda
Revista Número:93: México y Europa: Creación de Nuevas Instituciones Universitarias
Horacio González, Patricia Brizeño
Revista Número:93: VI Reunión del CUPIA. Discursos

Revista Número:93: El Papel de la Difusión Cultural y Extensión de los Servicios en las Universidades Públicas

Revista Número:93: Programa ALFA

Revista Número:93: Cambios en la SEP

Revista Número:93: Descentralización en la Investigación Nacional

Revista Número:93: Realizará la UIA Estudio Sobre Egresados de IES en el D.F.

Revista Número:93: Participó ANUIES en Reunión Estadística Sobre Sistemas Educativos

Revista Número:93: Diálogo Binacional Sobre Educación Superior

Revista Número:93: Comité National D'Evaluation des Établissements Publics a Caractére Scientifique, Culturel et Professionnell, Rapport Président de la Republiqué, Paris, CNE, 1994, 62p.
Nery María Muñoz Argüello
Revista Número:94: Competitividad Internacional: Reto del Ingeniero Civil
José Alfredo Zepeda Garrido
Revista Número:94: El Estado Actual de la Formación de Ingenieros. Criterios para la Excelencia y la Competividad
María Ruth Vargas Leyva
Revista Número:94: Impacto de la Devaluación y el Ajuste Económico en las Instituciones de Educación Superior
Elia Marúm Espinosa
Revista Número:94: Estrategias Cognitivas para la Comprensión de Textos en Educación Superior
Etty Haydeé Estévez N.
Revista Número:94: Filosofía, Política y Legislación Orientada a la Educación de Estudiantes Sobresalientes. Estado del Arte
Santos Carrasco Arellanes
Revista Número:94: El Liderazgo por la Filantropía: Los Héroes Imaginarios están Muertos
Madeleine Green
Revista Número:94: Camino a la Excelencia. La Transformación del Cuerpo Docente del Sistema Tecnológico de Monterrey, de 1989 a 1995

Revista Número:94: El PND y la Educación Superior

Revista Número:94: Séptima Reunión del CUPIA

Revista Número:94: La OEA Galardona a Científicos Mexicanos

Revista Número:94: La Universidad: Estrategias y Otros Aspectos

Revista Número:94: CEPAL-UNESCO, Educación y Conocimiento: Eje de la Transformación Productiva con Equidad, Santiago de Chile, CEPAL-UNESCO, 1992, 269p.
Laura Santini
Revista Número:95: Presentación

Revista Número:95: El Reto del Sistema de Educación Superior
José Doger Corte
Revista Número:95: La Agenda Actual de la Educación Superior Mexicana
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:95: La Innovación Educativa como Factor Estratégico para el Desarrollo de la Educación Superior
Miguel Limón Rojas
Revista Número:95: La Actualzación de la Educación Superior
Carlos García Ibarra
Revista Número:95: Informe del Consejo Nacional Mayo de 1993 a Julio de 1995

Revista Número:95: Propuestas para el Desarrollo de la Educación Superior

Revista Número:95: Los Exámenes Nacionales y el Examen General de Calidad Profesional

Revista Número:95: Programa Nacional de Extensión de la Cultura y los Servicios

Revista Número:95: Informe General sobre el Programa Nacional de Superación del Personal Académico (SUPERA)

Revista Número:95: Red Académica Nacional de Telecomunicaciones y Cómputo (RANTEC)

Revista Número:95: Lista de Acuerdos

Revista Número:95: Entrega del Premio ANUIES por la Contribución a la Educación Superior

Revista Número:95: Reconocimiento al Dr. Juan Casillas García de León

Revista Número:95: Lista de Asistentes

Revista Número:95: ANUIES Celebró su XLV Aniversario

Revista Número:95: CONACyT Fomentará las Becas-Crédito para Posgrado

Revista Número:95: Nace la Universidad de Ciencias y Artes del Estado de Chiapas

Revista Número:95: 25% del Intercambio Académico Internacional de Cuba es con la UNAM

Revista Número:95: Programa de Movilidad en Educación Superior para Norteamérica

Revista Número:95: La UNESCO y la Educación Superior en América Latina

Revista Número:96: Sistema de Acreditación y Acreditación para la Profesión de Abogado
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:96: Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior en Gran Bretaña
Paul Clark
Revista Número:96: Avances en el Proceso de Acreditación de las Instituciones de Educación Superior en México
Elia Marum Espinosa
Revista Número:96: Las Conexiones Globales como Procesos de Desnacionalización o de Desidentidad Nacional
Oscar Comas Rodríguez
Revista Número:96: La Evaluación en la Educación Superior Mexicana
Antonio Gago Huguet y Ricardo Mercado del Collado
Revista Número:96: Turismo Académico, un Estudio Superfluo o Fructifero en el Extranjero. Vías Adecuadas y Erróneas para la Transferencia de Créditos
Leif Christensen
Revista Número:96: El Seminario ACE-ANUIES
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:96: Medidas para Asegurar la Calidad en la Educación Superior: Calidad Social
José M. Doger Corte
Revista Número:96: Cooperación Internacional, Desafíos y Oportunidades en el Contexto del Tratado de Libre Comercio
Margarita Gómez Palacios
Revista Número:96: Previendo el Futuro de la Educación Superior en México
Emilio Gidi Villarreal
Revista Número:96: El Culto al Mercado y el Cambio en la Universidad Estadounidense
Robert A. Atwell
Revista Número:96: Crearán el Consejo Estatal de Educación Superior en Jalisco

Revista Número:96: Se Reforma el Sistema Nacional de Investigadores

Revista Número:96: VI Asamblea de ABINIA

Revista Número:96: Reunión de Mujeres Universitarias en Japón

Revista Número:96: Directivos de la UADY Realizan Visita de Trabajo a Inglaterra

Revista Número:96: ¿Cuánto Ganan los Directivos de Enseñanza Superior en Estados Unidos?
Douglas Lederman y Denis Magner
Revista Número:97: Incentivo Pecuniario: Un Plan para Recompensar las Contribuciones Destacadas de Individuos, Grupos o Unidades de la Organización
Ricardo A. Navarro, Barbara Butterfield, Anne Casey, Betta Kane Y Susan Wolfe
Revista Número:97: Evaluación de la Calidad: Hacia Estándares y Criterios Internacionales en las Áreas Técnicas y Vocacionales la Experiencia Canadiense
Jacques L'écuyer
Revista Número:97: Desarrollo y Validación del Sistema Computarizado de Exámenes (SICODEX)
Eduardo Backhoff, Miguel Angel Ibarra y Martín Rosas
Revista Número:97: La Universidad y su Vinculación con el Sector Productivo
Margarita Castañeda Santibáñez
Revista Número:97: Perfil del Modelo Alemán para la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Educación Superior
Juan Muiño Kielman
Revista Número:97: ¿Idealismo o Matrimonio por Conveniencia? Un Examen de las Relaciones Internas en los Programas de Intercambio Internacional
Anthony Gribbon
Revista Número:97: Presentación del Programa de Desarrollo Educativo

Revista Número:97: Programa Sectorial de la Educacion Media Superior y Superior

Revista Número:97: Entrega de los Premios Nacionales de Ciencias y Artes 1995

Revista Número:97: Palabras del Dr. Leopoldo García Colín Scherer Durante la Ceremonia de Entrega de los Premios Nacionales de Ciencias y Artes 1995

Revista Número:97: Palabras del Dr. Cinna Lomniz Arosfrau Durante la Ceremonia de Entrega de los Premios Nacionales de Ciencias y Artes 1995

Revista Número:97: Palabras del Dr. Israel Cavazos Garza Durante la Ceremonia de Entrega de los Premios Nacionales de Ciencias y Artes 1995

Revista Número:97: Reunión del Consejo Directivo de la Fundación UNAM Con el Presidente de la República

Revista Número:97: Palabras del Dr. José Sarukhán, Rector de la UNAM, en la Reunión del Consejo Directivo de la Fundación UNAM con el Presidente de la República

Revista Número:97: Documento Histórico: Asamblea y Acta Constitutiva de la ANUIES

Revista Número:97: Universidad - Sector Productivo, Nuevas Formas de Vinculación, Parques Tecnológicos e Incubadoras, Cinda, Santiago de Chile, 1993.
Carlos Martínez Pavez
Revista Número:97: The Open University, Studing With The Open University, London, 1995.

Revista Número:97: La Educación Debe Impulsar una Nueva Ética Política: Limón Rojas

Revista Número:97: En la Universidad Autónoma de Coahuila Eligen Directamente a sus Autoridades

Revista Número:97: Hidalgo Podría Contar con un Consejo Estatal de Ciencia y Tenología

Revista Número:97: Celebró su XI Sesión el Consejo de Instituciones Particulares

Revista Número:97: II Informe del Secretario General Ejecutivo ante el Consejo Nacional

Revista Número:97: La Evaluación en la Educación Superior

Revista Número:98: Acuerdos y Desacuerdos con la Reseña de la OCDE
Pablo Latapí
Revista Número:98: Evaluación, Acreditación y Calidad de la Educación Superior
Manuel Pérez Rocha
Revista Número:98: La Empresa y la Universidad Cambios para el Siglo XXI
Alfonso Ocampo Londoño
Revista Número:98: La Interdisciplinariedad: El Reino de la Confusión
Armando Rugarcía
Revista Número:98: La Educación y el Papel de la Universidad en las Regiones en Desarrollo Económico
David J. Thomas
Revista Número:98: El Proceso de Desarrollo de Grupos de Investigación
Ricardo Arechavala Vargas y Claudia Díaz Pérez
Revista Número:98: El Régimen Jurídico de la Huelga en las Universidades Públicas, Autónomas por Ley (UNA Propuesta Para Modificar la Ley Federal del Trabajo)
Daniel Solorio Ramírez
Revista Número:98: Éxitos y Dificultades en la Creación de un Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación: El Caso Argentino
Carlos Marquis
Revista Número:98: Documentos Históricos

Revista Número:98: Investigación y Desarrollo Regional en Chiapas, México, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias UNAM, 1995,126p (Rafael Santoyo)
Teresa Pacheco Méndez
Revista Número:98: VIII Reunión del CUPIA

Revista Número:98: Se Presentó el Programa de Desarrollo Educativo 1995-2000

Revista Número:98: Daniel Reséndiz Nuevo Titular de la SESIC

Revista Número:98: La AIC Renueva su Directiva

Revista Número:98: Intercampus Unirá a las IES de Iberoamérica

Revista Número:98: UDUAL Renueva su Consejo Ejecutivo

Revista Número:98: Misión de Rectores Mexicanos a Cuba

Revista Número:99: La Transferencia de Tecnología en la Pequeña y Mediana Empresa en Alemania.
Juan Muiño Kielman
Revista Número:99: Sobre las Políticas de Ingreso a las Instituciones de Educación Superior.
Romualdo López Zárate
Revista Número:99: Desarrollo de los Centros de Lenguas en las IES de México: Una Primera Aproximación a su Estudio.
Dulce Ma. Gilbón Acevedo y Ma. Eugenia Gómez de Mas
Revista Número:99: Selección Escolar a Nivel Superior en México: Tendencias Empíricas y de Interpretación 1960-1990
Josefina Granja Castro
Revista Número:99: Algunas Reflexiones en Torno al Financiamiento de la Educación
Manuel Ulloa
Revista Número:99: Interacción en el Sistema de Educación Interactiva del ITESM
Dora Esthela Rodríguez
Revista Número:99: Concepto y Práctica del Papel de la ANUIES en la Colaboración Interinstitucional a Nivel Superior en América del Norte
Alejandro Mungaray Lagarda
Revista Número:99: América del Norte

Revista Número:99: Acta de la Habana

Revista Número:99: Convenio ANUIES-DAAD

Revista Número:99: Convenio ANUIES-HRK

Revista Número:99: Convenio Franco-Mexicano

Revista Número:99: Inauguración del Centro de Neurobiología de la UNAM
Ernesto Zedillo, Enríque Burgos García, José Sarukhán, José Alfredo Zepeda Garrido, Adolfo Martínez Palomo
Revista Número:99: Origen Social, Trayectorias Educativas y Deserción Universitaria en los Ochenta. (David Zárate Blas)
Paz E. Muñiz Martelón
Revista Número:99: Reporte de la OCDE Sobre la Política Educativa en México.

Revista Número:99: Mejorar la Investigación en las IES: Meta del Programa de Ciencia.

Revista Número:99: Eligen Rectora en la UABJO.

Revista Número:99: Crearon la Fundación UNISON.

Revista Número:99: Reunión del CUPIA Analiza Programa Educativo.

Revista Número:99: LX Aniversario de la Fundación Del IPN.

Revista Número:99: Continuidad en la Colaboración Trilateral.

Revista Número:99: Estrechan Vínculos Rectores de México y Centroamérica.

Revista Número:99: Pagarán por Asegurar la Calidad Educativa en Alemania.

Revista Número:99: Firmó la UANL Convenios Internacionales de Intercambio.

Revista Número:100: Presentación

Revista Número:100: La Revista de la Educación Superior, Esfuerzo Conjunto para Trazar los Estudios Sobre Nosotros Mismos
Alfonso Rangel Guerra.
Revista Número:100: La Revista de la Educación Superior Imagen y Proyección de la ANUIES
Leticia Algaba
Revista Número:100: Importante Contribución de la Revista de la Educación Superior al Desarrollo Educativo
Rafael Velasco Fernández
Revista Número:100: La Revista de la Educación Superior, Foro y Medio de Comunicación de las IES
Juan Casillas García De León
Revista Número:100: Los Jóvenes Politécnicos Quieren Ayudar a que el País Salga de Esta Crisis
Diódoro Guerra Rodríguez
Revista Número:100: El Politécnico, Producto de Recias Voluntades que Ayudaron a México
Eusebio Mendoza Ávila
Revista Número:100: El IPN: Seis Décadas de un Proyecto Educativo
Leticia Robles de la Rosa y P. Ruiz M
Revista Número:100: El Crecimiento de la Calidad, Reto Futuro de la Universidad
José Sarukhán Kérmes.
Revista Número:100: El Posgrado y la Consolidación de las IES en Brasil
Virgilio Álvarez
Revista Número:100: Sentido y Razón de Ser de la UNAM
Francisco Barnés de Castro
Revista Número:100: XXX Asamblea de FIMPES
Miguel Limón Rojas, Enrique Cárdenas y Lucio Tazzer De Schrijer
Revista Número:100: Hacia una Nueva Educación en el Nivel Superior. Una Pequeña Historia Visionaria
Manuel Servín Massieu
Revista Número:100: Report to UNESCO of the International Commision on Education for the Twenty-First Century, París, UNESCO, 1996. (Carlos Ornelas)
Jacques Delors
Revista Número:100: Presentaron Primer Estudio Conjunto Sobre Egresados.

Revista Número:100: Crearon el Fondo Mario Molina para Ciencias Ambientales.

Revista Número:100: Dan a Conocer los Ganadores de los Premios y ANUIES 1996.

Revista Número:100: La Educación Superior en el II Informe del Presidente Zedillo.

Revista Número:100: Propone la SEP un Programa de Mejoramiento del Profesorado.

Revista Número:100: Limón Rojas Habló Sobre la Aplicación del Examen Único de Ingreso a la Educación Media Superior.

Revista Número:100: Crearon México y Francia Red para la Cooperación y el Intercambio.

Revista Número:100: Red de Colaboración Universitaria México Estados Unidos.

Revista Número:101: Presentación

Revista Número:101: Propósito Común, la Excelencia de Nuestros Centros Educativos
Ernesto Zedillo Ponce de León
Revista Número:101: La Excelencia Académica, Principio de las IES
Marco A. Morales
Revista Número:101: Participación de la ANUIES en la Definición de la Política en Educación Superior
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:101: Informe del Consejo Nacional

Revista Número:101: Evaluación y Acreditación de la Educación Superior en México

Revista Número:101: Evaluación del Programa SUPERA

Revista Número:101: Programa de Mejoramiento del Profesorado de las Instituciones de Educación Superior (PROMEP)

Revista Número:101: Lista de Acuerdos

Revista Número:101: Entrega de Premios ANUIES

Revista Número:101: Presentación de los Reconocimientos de la Asamblea General de la ANUIES

Revista Número:101: Lista de Asistentes

Revista Número:101: El Posgrado en Ciencias Sociales y Humanidades en la UNAM, México, CESU-UNAM, 1995. (Graciela Díaz Hernández)
Sánchez Puentes, Ricardo (comp.)
Revista Número:101: Anuncia Zedillo Inversión en Educación

Revista Número:101: J. Sarukhán Rindió su Cuarto Informe de Labores

Revista Número:101: Proponen Aprovechar el Intercambio Académico

Revista Número:101: Llaman a Consolidar Acreditación y Evaluación

Revista Número:101: Visitó ANUIES el Ministro Inglés de Educación y Trabajo

Revista Número:101: J. M. Aznar se Reunió con Rectores Mexicanos

Revista Número:101: La Fundación Dwolaitsky Buscará Acercamiento con Científicos de A. L.

Revista Número:102: Reflexiones Sobre Dos Perfiles Universitarios: El Docente y El Investigador
Andoni Garritz Ruiz
Revista Número:102: Demanda de Posgrado y Competitividad del Personal Académico de Educación Superior en México
Carlos Pallán Figueroa y Elia Marúm Espinosa
Revista Número:102: El Concepto de Universidad
Oscar González Cuevas
Revista Número:102: Trayectoria Escolar: Un Estudio Sobre la Eficiencia Terminal en la UV
Racueb Chain Revuelta y Concepción Ramírez Muro
Revista Número:102: Resumen de Recursos Necesarios para Educación Media Superior y Superior, Para el Logro de Metas Establecidas en el Plan Sectorial
Roberto Villaseñor Preitzer
Revista Número:102: Autonomía y Educación
Ernesto Zedillo
Revista Número:102: El Compromiso de la Autonomía
Emilio Gidi Villarreal
Revista Número:102: Universidad y Cultura Democrática
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:102: Las Jornadas Universitarias por la Democracia y la Cultura Política
José Woldenberg
Revista Número:102: El Sistema UIA, Diálogo Fe-Cultura como Actividad Académica
Juan Lafarga Corona
Revista Número:102: Diferenciación Institucional de la Educación Superior y Mercados de Trabajo. Seguimiento de Egresados de Diferentes Instituciones A Partir de las Universidades de Origen y las Empresas en que Trabajan, México, ANUIES, Colección Biblioteca de la Educación Superior, 1996 (Alfredo de la Lama G.)
Carlos Muñoz Izquierdo
Revista Número:102: 30 Años del Programa de Becas para la Formación del Personal Académico de la UNAM (1963-1964), UNAM. (Margarita Castañeda)
Dirección General de Asuntos del Personal Académico
Revista Número:102: Informe 1996. Relación del Acontecer Universitario 1989-1996, México, UNAM, 1996,36p. (Alejandra Romo López)
José Sarukhán
Revista Número:102: Barnés tomó Posesión de la Rectoría de la UNAM

Revista Número:102: Nuevos Modelos para la Vinculación Universitaria

Revista Número:102: México Cuenta con 72 Investigadores Eméritos

Revista Número:102: OCDE Analiza a las Universidades Tecnológicas

Revista Número:102: Recibe ANUIES Fondos de España para Programas de Intercambio

Revista Número:102: RENABIES Será Difundida en Europa

Revista Número:102: Resultados de la Cumbre Internacional de Educación

Revista Número:103: Orientaciones para la Formulación de Revisión de Planes de Estudio para Carreras de Ingeniería
Jorge Hanel del Valle, Ma. Teresa Merchant Hernández y Darío E. Gaycochea Guglielmi
Revista Número:103: Los Estados Generales de la Universidad
Francisco Bayrou
Revista Número:103: La Investigación Científica: Compromiso y Actitud Metodológica
Alfredeo de la Lama
Revista Número:103: Graduados Universitarios y Empleo en Jalisco desde 1950
David E. Lorey
Revista Número:103: El Pensamiento Educativo en el México Posrevolucionario
Lucino Herrera y Francisco J. Rodríguez Garza
Revista Número:103: La Radio Universitaria: Radio Universidad de la UABC
Manuel Ortiz
Revista Número:103: Sistema Universidad del Conocimiento: Un Sistema Virtual de Educación para los Guanajuatenses
Carlos Gadsen Carrasco
Revista Número:103: Retos y Compromisos de la Universidad de Colima
Carlos Salazar Silva
Revista Número:103: La Universidad que Queremos
José Ma. Fraustro Siller
Revista Número:103: Hacia la Universidad del Siglo XXI
Uriel Galicia Hernández
Revista Número:103: Actores y Políticas para Educación Superior, México, ANUIES, 1997. (Ma. de Lourdes Casillas)
Ma. Lorena Hernández Yáñez
Revista Número:103: Memoria del Primer Encuentro Regional de Vinculación Entre las Instituciones de Educación Superior y la Micro, Pequeña y Mediana Empresa , México, UNACH, 1996, 146 P.
Ma. Beatriz Castillo Escamilla
Revista Número:103: Memoria I Encuentro Regional de Vinculación IES Sector Productivo, Región Noreste, Monterrey, Universidad Autónoma de Nuevo León , 220 p.
Adriana Enríquez Alvarez
Revista Número:103: Informe de Gestión 1993-1997 de Carlos Pallán.

Revista Número:103: Fórmulas Eficaces de Coordinación y Colaboración Surgen de la ANUIES.

Revista Número:103: Cuenta la UA Chapingo con Radiodifusora

Revista Número:103: Apoya la OEA el Intercambio México-Centroamérica

Revista Número:103: Socios para el Desarrollo

Revista Número:103: Reunión Especial de ANUIES en la Universidad de Nuevo México

Revista Número:103: Universidades Mexicanas Reciben Visitas Internacionales

Revista Número:104: Impacto de la Tecnología Moderna en la Educación
Oscar M. González Cuevas
Revista Número:104: Las Universidades Internacionales, un Fenómeno Reciente de la Realidad Virtual
Yolanda Gayol
Revista Número:104: Notas Sobre la Educación Continua, Abierta y a Distancia
Jorge Loza
Revista Número:104: La Educación Superior Mexicana en Materia Ambiental
Ma. Dolores Sánchez Soler, Cuauhtémoc León y Marina Robles García
Revista Número:104: Redefinición de la autonomía de las universidades

Revista Número:104: El Concepto Cambiante de Autonomía Universitaria
E.R. Tapper y B.G. Salter
Revista Número:104: Efectos del Retardo y de la Migración de Bachilleres en el Primer Ingreso a Licenciatura
Huáscar Taborga Torrico
Revista Número:104: La Universidad que Queremos
Jorge Luis Guevara Reynaga
Revista Número:104: El Instituto Politécnico Nacional Frente a la Transición de Fin de Siglo
Diódoro Guerra Rodríguez
Revista Número:104: Tendencias Actuales en la Educación Tecnológica. Entrevista con María Ibarrola
Jorge Servín Victorino
Revista Número:104: Dédalus, Journal of the American Academy of Arts and Sciences, Vol. 125, Number 4, Fall 1996. (Ana María Ayala)

Revista Número:104: Buscan Alternativas de Financiamiento para Difusión Cultural

Revista Número:104: La Universidad Obligada a Transformarse: Barnés de C.

Revista Número:104: Nuevas Opciones Académicas en la BUAP

Revista Número:104: Se Reorganiza el CONACYT

Revista Número:160: Habilidades verbales y conocimientos del español de estudiantes egresados del bachillerato en México
Eduardo Backhoff,Norma Larrazolo,Felipe Tirado
Revista Número:104: Forman Consorcio de Colaboración en Educación Superior para América del Norte

Revista Número:104: Evalúan Intercambio de México y Alemania

Revista Número:104: II Reunión de Rectores México-Centroamérica

Revista Número:105: En la Universidad la Autonomía no es un Mito
Daniel Solorio Ramírez
Revista Número:105: El Servicio Social en el Desarrollo Social, Nacional y Regional
Ariel Contreras
Revista Número:105: Ecología y Paradigmas: Hacia una Cosmología de Procesos
Miguel Ángel Navarro Navarro
Revista Número:105: Los Retos para la Educación Superior Mexicana de Fin de Siglo
Julio Rubio Oca
Revista Número:105: ¿Quién es el Dueño de la Educación Superior?
Marvin Lazerson
Revista Número:105: La Agenda Mexicana para Mejorar la Calidad de la Educación Superior
Daniel Reséndiz Núñez
Revista Número:105: Nota Sobre la Medición del Impacto Económico en las Instituciones de Educación Superior
Kenneth H. Brown & Michael T. Heaney
Revista Número:105: Educación, Democratización y Globalización: Un Desafío para la Educación Comparada
Noel F. Macginn
Revista Número:105: La Currícula de Nivel Superior en Administración de Empresas Turísticas. Orientaciones desde una Visión de la Teoría Pedagógica
Marilyn Díaz Suárez
Revista Número:105: Mungaray, Alejandro y Giovanna Valenti (Coords.), Políticas Públicas y Educación Superior, México, ANUIES, 1997, 385 p.
Luis Lloréns Báez
Revista Número:105: SMITH, PAGE, Killing the Spirit. Higher Education in America, New York, Penguin Books, 1990, 315 p.
Ana María Ayala Bolado
Revista Número:105: Misión, Visión y Financiamiento Abordó la XI Reunión del CUPIA

Revista Número:105: La UASLP Celebró su 75 Aniversario

Revista Número:105: Presentó la SEP el Programa de Educación 1998

Revista Número:105: IX Reunión PROFMEX-ANUIES

Revista Número:105: Dan a Conocer Apoyo Financiero para Investigaciones de la Red ACE-ANUIES

Revista Número:105: La Universidad de Guanajuato Presidirá la OUI

Revista Número:105: Acuerdo de Cooperación ANUIES-AUCC

Revista Número:106: Los Desafíos de la Educación Superior Mexicana
Roger Díaz de Cossío
Revista Número:106: Dimes y Diretes de la Dirección Universitaria
Armando Rugarcía
Revista Número:106: Reflexiones Sobre Modernidad y Educación: Viejos Paradigmas para Nuevas Realidades
Miguel Ángel Navarro Navarro
Revista Número:106: Los Retos de la Educación en el Tercer Milenio
Francisco Barnés de Castro
Revista Número:106: La Vinculación de Universidades y Empresas: Un Asunto de Interés Público y Privado
Daniel Reséndiz Núñez
Revista Número:106: Bases para la Cooperación en los Programas de Posgrado en Ingeniería
Silvia González Brambila y Oscar M. González Cuevas
Revista Número:106: Taller sobre Aprendizaje Basado en Problemas. Evaluación por Profesores de la Facultad de Medicina de la UNAM
José Antonio Rojas Ramírez, Rosa María Valle y Adrían Martínez González
Revista Número:106: Algunas Notas Sobre la Educación Superior en Venezuela
Orlando Albornoz
Revista Número:106: Sobre la Clasificación de las Instituciones Mexicanas de Educación Superior
Jesús Francisco Galaz Fontes
Revista Número:106: CAPFCE Anunció su Programa para 1998

Revista Número:106: Estima la AMC Incremento en la Planta Nacional de Científicos

Revista Número:106: Con Apoyo del CONACyT se Creará Programa Interinstitucional

Revista Número:106: Las IES Deben Contribuir a Definir Políticas de Estado

Revista Número:106: Red Nacional de Videoconferencia IPN-UNAM

Revista Número:106: Apoyo Financiero para 5 Proyectos de la Red ACE-ANUIES

Revista Número:106: Proponen Crear Fondo Latinoamericano para Financiamiento Científico

Revista Número:106: Propone la UV Marco de Colaboración Académica con IES de la Región

Revista Número:106: Las Universidades Autónoma de Tamaulipas y de Sevilla Impartirán Doctorado

Revista Número:107: Cultura y Evaluación en México: Del Diagnóstico a la Acreditación
Antonio Gago Huguet
Revista Número:107: ¿Privatización de la Educación Superior o Distribución Tácita de la Demanda?
Adrián De Garay
Revista Número:107: Lo que Usted Siempre ha Querido Saber Sobre la Docencia y No se ha Atrevido a Preguntar
Armando Rugarcía
Revista Número:107: Declaración Mundial Sobre la Educación Superior en el Siglo XXI: Visión y Acción

Revista Número:107: Marco de Acción Prioritaria para el Cambio y el Desarrollo de la Educación Superior

Revista Número:107: La Construcción Semántica del Concepto de Profesor en Docentes de Medicina
Ileana Petra Micu, Eleuterio Gonzalez Carbajal, Margarita Varela y Ma. Eugenia Ponce de Leon.
Revista Número:107: El Trabajo de los Estudiantes y su Relación con Algunos Aspectos Demogáficos: El Caso de la Facultad de Contaduría y Administración, UNAM
Fernando Arias Galicia Y Juana Patlán Pérez
Revista Número:107: El Desarrollo Individual y Social en la Educación Media Superior en Inglaterra y México
Christopher J. Martin
Revista Número:107: Un Diagnóstico Sobre la Vinculación Universidad-Empresa CONACyT-ANUIES, México, Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior y Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, 1998.
Casalet, Mónica y Casas, Rosalba
Revista Número:107: Textos para el Bachillerato Universitario México, Universidad Autónoma de Puebla / Instituto Mexicano de Investigaciones Educativas, 1998.
Anna Pi i Murugó
Revista Número:107: Algunos Factores que Pueden Llevar al Éxito en las Acciones de Vinculación de las IES con el Sector Productivo

Revista Número:107: La Cámara de Diputados Organizó el Foro: La Educación Superior y la Construcción del Proyecto Nacional

Revista Número:107: VII Reunión de la Red Nacional del Nivel Medio Superior Universitario

Revista Número:107: Con Nuevos Recursos Impulsará el Gobierno Español la Cooperación Académica con Nuestro País

Revista Número:107: Participó la ANUIES en Reunión Sobre Educación Superior Efectuada en Colombia

Revista Número:107: Apoya el CONACyT con 300 mil dólares a la Fundación México en Harvard

Revista Número:108: Tendencias y Perspectivas del Posgrado ante la Globalización
Diódoro Guerra Rodríguez
Revista Número:108: La Experiencia de la Evaluación en Educación Tecnológica. Propuesta para Mejora y Consolidación
Ángel Castro Cortés
Revista Número:108: La Transformación de la Educación Superior Argentina en los Años Recientes
Susana B. Decibe
Revista Número:108: El Sistema Centroamericano de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SICEVAES)
Francisco Alarcón Alba
Revista Número:108: Vinculación: Nuevo Nombre de un Viejo Reto
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:108: Democracia y Gobernabilidad en Educación Superior: La Búsqueda del Equilibrio
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:108: Cambios en el Sistema de Recompensa y Reconocimiento en la Profesión Académica en México
Rocío Grediaga Kuri
Revista Número:108: 30 años de Políticas Públicas en la Educación Superior, México, ANUIES, 1998, 292 p.
Magdalena Fresán Orozco
Revista Número:108: La XXIX Asamblea General de la ANUIES Alcanzó Importantes Acuerdos en Evaluación y Acreditación

Revista Número:108: Financiamiento a las IES, Autonomía y Egresados, Temas Centrales de la Segunda Reunión Extraordinaria del CUPIA

Revista Número:108: Importante Apoyo del CONACyT a las IES, a través del Programa de Apoyo a la Formación de Investigadores

Revista Número:108: CONACyT y UDLA Establecen Fondo de Apoyo para el Posgrado

Revista Número:108: Primera Publicación de la Asociación de Editoriales Universitarias de América Latina y el Caribe

Revista Número:108: Francia Estimulará la Investigación Innovadora

Revista Número:108: Las IES de Argentina, Interesadas en los Resultados del Programa Nacional de Extensión de la Cultura y los Servicios, de la ANUIES

Revista Número:109: Presentación

Revista Número:109: El Programa de Alta Exigencia Académica en la Facultad de Medicina de la UNAM
Sara Morales, Ileana Petra Micu y Ma. Teresa Cortés
Revista Número:109: Educación Superior en Brasil y los Estados Unidos: Privatización y Enseñanza de Paga
María Ligia Prado Coelho
Revista Número:109: La Licenciatura en Biología en la ENEP-Iztacala de la UNAM
Arlette López Trujillo y Martha Saucedo
Revista Número:109: El Impacto de las Remuneraciones Diferenciadas en las Universidades del Reino Unido
Michael P. Jackson
Revista Número:109: El Imperativo de la Calidad en las Universidades Mexicanas
Antonio Gago Huguet
Revista Número:109: Sistemas Institucionales y Redes Académicas. Una Propuesta para el Desarrollo del Posgrado entre México y Centroamérica
Gerardo Avila Garcia
Revista Número:109: Globalización y Cooperación Académica: En Busca de un Modelo Regional para el Posgrado
Jorge Luis Guevara Reynaga
Revista Número:109: El Modelo Educativo de las IES para el Nuevo Milenio
Diódoro Guerra Rodríguez
Revista Número:109: La Fundación Nacional para la Ciencia de los Estados Unidos de América
Carlos Ma. de Allende
Revista Número:109: Textos para el Tronco Común Universitario, Universidad Autónoma de Puebla / Instituto Mexicano de Investigaciones Educativas, 1998
Ana Pi i Murugó
Revista Número:110: La Evaluación Diagnóstica como Mecanismo para Estimar el Éxito o el Fracaso en la Licenciatura de Médico Cirujano
A. Martínez-González, A. Gil-Miguel, J. Rey-Calero, A. Cabrera Valladares, R. Ponce Rosas, R. Rodríguez
Revista Número:110: Las Profesiones y la Educación Superior en el Marco de los Procesos de Integración Económica de América
Elia Marúm Espinosa
Revista Número:110: Ingeniería Industrial. Práctica e Identidad Profesional en la Industria Maquiladora Electrónica en la Ciudad de Tijuana
María Ruth Vargas Leyva
Revista Número:110: La Educación a Distancia en México y Propuestas para su Desarrollo
María Dolores Sánchez Soler
Revista Número:110: Evaluación de la Calidad en el Nuevo Contexto Latinoamericano
José Joaquín Brunner
Revista Número:110: La Sociedad y la Educación: Una Cuestión Filosófica
Armando Rugarcía
Revista Número:110: El Profesionalismo como Ritual de Purificación. Alienación y Desintegración en la Universidad
Bruce Wilshire
Revista Número:110: El Financiamiento de la Educación Superior en el Reino Unido
Carlos Ma. De Allende Y Guillermo Morones Díaz
Revista Número:110: Declaración de Santo Domingo. La Ciencia para el Siglo XXI. Una Nueva Visión y un Marco de Acción

Revista Número:111: Los Estudios Internacionales en la Red Global del Conocimiento
María Concepción Félix Corral.
Revista Número:111: ¿Es en Verdad "Buena" la Tasa de Retención en su Institución?
Alexander W. Astin.
Revista Número:111: Ambiente Computacional de Enseñanza-Aprendizaje Cooperativo Personalizado para la Educación Superior
Gustavo Núñez Esquer Y Leonid Sheremetov.
Revista Número:111: La Ingeniería Ambiental en México
Blanca Estela Gutiérrez Barba y Norma Ivonne Herrera Colmenero.
Revista Número:111: La Revista de la Educación Superior en el Panorama Editorial Mexicano
Felipe Martínez Rizo.
Revista Número:111: Percepciones Acerca de la Vigencia y Pertinencia de un Modelo de Educación Alternativo (Sistema Modular). Estudio Exploratorio
Magdalena Fresán Orozco Y Cristina Fresán.
Revista Número:111: Interdisciplina y Flexibilización del Currículo de Arquitectura en la Universidad Autónoma de Nuevo León
Adolfo Benito Narváez Tijerina.
Revista Número:112: Desempeño Académico en los Exámenes de los Alumnos de la Licenciatura de Médico Cirujano y su Relación con el Bachillerato y Plantel de Procedencia
Juan Anguiano Martínez, Adrián Martínez González, Raúl Ponce Rosas, César Colina Ramírez, Antonio Cerritos y Rodolfo Rodríguez.
Revista Número:112: Criterios de Planeación en la Educación Superior Pública en México y Otros Países de América Latina en el Contexto de la Globalización
Ana Margarita Barañano Caldentey.
Revista Número:112: La Educación por Venir
Sergio Espinoza Proa.
Revista Número:112: El Uso de Internet para Administrar Tareas, Exámenes y Asesorías en la Educación Superior
Javier Organista Sandoval y Eduardo Backhoff Escudero
Revista Número:112: La Formación para la Arquitectura
Adolfo Benito Narváez Tijerina
Revista Número:112: En el Camino de la Transformación
Peter Eckel, Barbara Hill y Madeleine Green
Revista Número:112: El Sentido de la Universidad Contemporánea
César Carrizales Retamoza
Revista Número:112: La Dimensión Internacional de la Cooperación Empresa-Universidad
Jesús Sebastián
Revista Número:112: Algunos Aspectos de la Educación Superior de Japón
Carlos María de Allende
Revista Número:112: ¿Es en Verdad Buena la Eficiencia de su Istitución? En Busca de Alternativas de Evaluación, A Propósito de la Propuesta de Alexander Astin
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:113: Presentación
Julio Rubio Oca
Revista Número:113: Editorial
Felipe Martinez Rizo
Revista Número:113: La Universidad Latinoamericana y el Crecimiento Económico: Los Retos del Siglo XXI
Pablo Ruiz Nápoles
Revista Número:113: Un Siglo Buscando Doctores
Manuel Gil Antón
Revista Número:113: La Rentabilidad de la Educación Superior en México y sus Consecuencias en el Proceso de Política Pública
Pedro Flores Crespo
Revista Número:113: Tendencias en el Financiamiento de las Instituciones de Educación Superior Públicas
Magdalena Fresán y David Torres
Revista Número:113: El Sistema Nacional de Acreditación en Colombia y su Desarrollo Actual
José N. Revelo Revelo
Revista Número:113: Presentación
Roberto Rodríguez Gómez
Revista Número:113: La Educación Superior en el Siglo XXI. Líneas Estratégicas de Desarrollo. Una Propuesta de la ANUIES
Salvador Malo
Revista Número:113: Reflexiones Sobre el Futuro para la Educación Superior en México
Luis Lloréns Báez
Revista Número:113: Reinventando la Educación Superior Mexicana: Momento y Viabilidad de la Propuesta de la ANUIES "La Educación Superior en el Siglo XXI"
Humberto Muñoz García
Revista Número:113: La Educación Superior: Algunos Comentarios a la Propuesta de la ANUIES

Revista Número:113: Una Sociedad Estatal Ante la Universidad: El Caso de la Universidad de Guanajuato
Bonifacio Barba
Revista Número:114: La Eficiencia de Egreso en las IES. Propuesta de Análisis Alternativo al Índice de Eficiencia Terminal
José Blanco y José Rangel
Revista Número:114: Presentación
Rollin Kent
Revista Número:114: Silencios y Ruidos: Las Políticas para la Educación Superior en México
Wietse de Vries
Revista Número:114: Reforma del Sistema de Educación Superior en Sudáfrica en los Noventa
Teboho Moja
Revista Número:114: Política Gubernamental y Desarrollo Actual de la Educación Superior en Canadá
Hans G. Schuetze
Revista Número:114: La Educación Superior en los Estados Unidos: Una Década de Fomento
Richard C. Richardson
Revista Número:114: Transformaciones en la Política de Educación Superior Argentina en los Años Noventa
Ana M. García de Fanelli
Revista Número:114: Cambios en la Educación Superior en España: Avances y Nuevos Conflictos
José Ginés Mora y Javier Vidal
Revista Número:114: Nuevos Factores y Escenarios para la Cooperación Universitaria a Nivel Internacional
Daniel López, Eduardo Castro R. y Diana Kiss de Alejandro
Revista Número:114: La Evaluación Integral en las IES: El Caso de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Melchor Torres Muñoz, José M. Castro Flores y Marisol Silva Laya
Revista Número:114: Políticas y Reforma en la Educación Superior
Adriana Chiroleu
Revista Número:115: La Educación Superior en los Países del MERCOSUR. El Reconocimiento de las Singularidades como Punto de Partida de la Integración Regional
David Allen
Revista Número:115: El Deseo de Terminar el College una Relación Empírica entre la Motivación y la Perseverancia
Germán Álvarez Mendiola
Revista Número:115: La Educación Terciaria y la Evaluación de los Niveles Formativos de la Sociedad Canadiense: Problemas de Fin de Milenio y Desafíos Futuros

Revista Número:115: Presentación
Sylvie Didou Aupetit
Revista Número:115: Macrorregionalización y Políticas de Educación Superior: México Ante el Tratado de Libre Comercio de América del Norte
Sylvie Didou Aupetit
Revista Número:115: La Dimensión Internacional de las Universidades Mexicanas
Jocelyn Gacel Ávila
Revista Número:115: La Educación Superior en la Frontera México-EUA
F. Marmolejo y F. León
Revista Número:115: Desarrollo de la Competencia Clínica Durante el Internado Médico de Pregrado en el Hospital “Manuel Gea González”
Heriberto Larios Mendoza, Juan Andrés Trejo Mejía, Norma Martínez Viniegra, Ma. Teresa Cortés Gutiérrez, Ma. Teresa Velasco, Adrián Hernández López
Revista Número:115: Una Nueva Estrategia para Evaluar la Calidad del Desempeño Docente en las Instituciones de Educación Superior
Rodolfo Rodríguez Carranza, Adrián Martínez González, Raúl Ponce Rosas, Eusebio Contreras, César Colina Ramírez, Antonio Cerritos
Revista Número:115: Historias Paralelas
Adrián Acosta Silva
Revista Número:116: Editorial
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:116: Análisis Semántico del Concepto de Enseñanza de Profesores de Medicina
Margarita E. Varela Ruiz, Ileana Petra Micu, Eleuterio González Carvajal, María Eugenia Ponce de León, Adriana Chiroleu
Revista Número:116: Presentación

Revista Número:116: El Papel de la ANUIES: Una Fructífera Marcha para el Mejoramiento de la Educación Superior
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:116: La ANUIES y el Proceso de Traducción de la Agenda de Políticas de Educación Superior 1950-2000
Adrián Acosta Silva
Revista Número:116: La(s) Posición(es) de la ANUIES en Torno al Financiamiento de la Educación Superior
Romualdo López Zárate
Revista Número:116: Planeación y Prospectiva de la Educación Superior. El Itinerario de la ANUIES
Axel Didriksson
Revista Número:116: La Megauniversidad: ¿La Academia del Nuevo Milenio?
John Daniel
Revista Número:116: Las Estadísticas Educativas
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:116: Los 25 Años de la UAM
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:117: Editorial
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:117: Programas de Docencia en la Universidad Autónoma de Aguascalinetes. Análisis de su Desarrollo Económico
Bonifacio Barba
Revista Número:117: Aprendizaje Basado en Problemas: Alternativa Pedagógica en la Licenciatura de la Facultad de Medicina de la UNAM
Adrián Martínez González, Alicia Cabrera Valladares, Sara Morales López, Ilealna Petra Micu, José Antonio Rojas Ramírez y Enrique Piña Garza
Revista Número:117: Presentación

Revista Número:117: El Debate por las Cuotas en México
José Blanco
Revista Número:117: La Gratuidad de los Servicios Educativos para los Estudiantes
Adrián de Garay
Revista Número:117: Las Cuotas y el Financiamiento de la Educación Superior
Margarita Noriega
Revista Número:117: Financiamiento de la Educación
Manuel Pérez Rocha
Revista Número:117: ¿Gratuidad o Pago en la Educación Superior Pública?
Guillermo Villaseñor
Revista Número:117: Equidad y Gratuidad en la Educación Superior Venezolana. Algunos Elementos para su Discusión
Carmen García Caudilla
Revista Número:117: Introducing Tuition into Public Higher Educations: Beyond Generic Considerations
Daniel C. Levy
Revista Número:117: El Financiamiento Universitario en la Argentina
Carlos Marquíz
Revista Número:117: La Universidad como Empresa Económica
Simon Schwarzman
Revista Número:117: La Financiación de la Educación Superior: Un Análisis para el Caso de España
José Venancio Salcines, Ma. Jesús Freire y Javier Orosa
Revista Número:117: El Currículum Flexible en el Modelo de Universidad Organizado en Escuelas y Facultades
René Pedrosa Flores
Revista Número:117: Las Estadísticas Educativas y las Comparaciones Internacionales
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:117: El Conocimiento en la Sociedad del Aprendizaje
Rollin Kent
Revista Número:117: La Economía Basada en el Conocimiento y la Gestión del Conocimiento
Salvador Malo
Revista Número:118: Editorial

Revista Número:118: El Uso de Internet para Administrar Tareas, Exámenes y Asesorías en la Educación Superior
Javier Organista Sandoval y Eduardo Backhoff Escudero
Revista Número:118: Condiciones y Perspectivas de Desarrollo de la Profesión Académica en México
Rocío Grediaga Kurí
Revista Número:118: Presentación

Revista Número:118: Las Formas de Gobierno en las IES Mexicanas
Romualdo López Zarate
Revista Número:118: La Gobernabilidad Universitaria Entra en Escena: Elementos para un Debate en Torno a la Nueva Universidad
Eduardo Ibarra Colado y Norma Rondero López
Revista Número:118: El Gobierno de las Universidades Públicas: ¿Es Posible Emprender un Sistema Católico?
Ricardo Arechavala Vargas
Revista Número:118: Gobernabilidad, cambio Organizacional y Políticas Públicas
Wietse de Vries
Revista Número:118: Las Estadísticas de la Educación Superior
Herculano Ríos Ferrusca
Revista Número:118: Una Vista Panorámica de la Educación Superior en los Estados Unidos
Laura E. Padilla González
Revista Número:118: Presentación

Revista Número:118: Las Universidades de Investigación: La Gran Ausencia en México
Ricardo Arechavala
Revista Número:118: El Nuevo Documento del Banco Mundial y las Políticas Educativas Mexicanas
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:119: Los Bonos Educativos en Contexto. Otro Debate Sobre la Educación
Ricardo Gutiérrez Padilla
Revista Número:119: Presentación

Revista Número:119: La Universidad Española en el Siglo XXI. Cómo Afrontar los Retos de la Globalización
José Venancio Salcines, María Jesús Freire Seoane, Javier Orosa González
Revista Número:119: Lo Público y lo Privado en la Educación Superior. Algunos Elementos para el Análisis del Caso Latinoamericano
Carmen García Guadilla
Revista Número:119: Procesos de Acreditación y Evaluación en los EU y México. Un Estudio Comparativo
Cristina Rios
Revista Número:119: A Revolução Silenciosa do Ensino Superior
Simon Schwartzman
Revista Número:119: La Flexibilidad Académica en la Universidad Pública
René Pedrosa Flores
Revista Número:119: Espíritu de la Época. Pedagogía y Universidad
Antonio Arellano Duque y Ma. Eugenia Bello de Arellano
Revista Número:119: Las Estadísticas de la Ciencia y Tecnología
Alejandro Canales
Revista Número:119: Entrevista con el Profesor Ron Cooke, Vicerrector de la Universidad de York
Pedro Flores Crespo
Revista Número:119: Informe Bricall
María Jesús Freire, J. Venancio Salcines
Revista Número:119: El reporte Attali ¿Qué Interés Tiene para México?
Sylvie Didou Aupetit
Revista Número:120: Editorial
Felipe Martinez Rizo
Revista Número:120: La Confiabilidad de la Entrevista en el Proceso de Selección de Estudiantes al Posgrado.
Alvaro J. Arce Ferrer, Eduardo Backoff E.
Revista Número:120: Referentes Pedagógicos y Estrategias de Enseñanza de los Profesores de la Maestría en Ciencias Bioquímicas de la UNAM.
Adrián Martínez González, Amelia Ferrés González Saravia, Silvia Gutiérrez Dublán.
Revista Número:120: Instituto Politécnico Nacional: Una Nueva Autonomía.
Josu Landa Goyogana
Revista Número:120: La Enseñanza Superior como Escuela de Ciudadanía.
José Antonio Ibáñez Martín
Revista Número:120: Evaluación Educativa y Pruebas Estandarizadas. Elementos para Enriquecer el Debate.
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:120: La Vinculación con las Empresas. Una Nueva Función de las Instituciones de Educación Superior en México
Santos López Leyva
Revista Número:120: La Desconcentración de la Educación Superior en Cifras
Herculano Rios Ferrusca
Revista Número:120: La Acreditación en Colombia: Balance de Cinco Años
Nohra Pabón Fernández
Revista Número:120: O Dearing Report. Mudanças na educação superior britânica?
Valdemar Sguissardi
Revista Número:2: Jean Piaget: Epistemología Matemática y Psicología
Iglesias, Severo
Revista Número:2: Administración de Empresas de Investigación
Valdvinos de la Peña, Gabriel
Revista Número:2: Las Estadísticas en la Educación
Meyer, Donald L.
Revista Número:2: Becas y Estudios de Posgrado en el Extranjero
Etienne, Guillermo
Revista Número:2: Libros de la Academia de la Investigación Científica

Revista Número:2: "Proyección de la Demanda de Médicos en México:
Nash Myers, Charles
Revista Número:3: The Provincial Universities of Mexico: An Analysis of Growth and Development.
G. King, Richard, Rangel Guerra, Alfonso, Kline, David Y Mc Ginn, Necel F.
Revista Número:3: Introducción a la investigación educacional
Travers, Robert M. W.
Revista Número:3: Técnicas de individualización e innovación de la enseñanza
Klaus, David
Revista Número:3: Publicaciones Recibidas

Revista Número:4: Metodología de la investigación
Asti Vera, Armando
Revista Número:4: Universités a la dérive. France, Etats-Unis, Amérique
Bourricaud, Francois
Revista Número:4: La revolución de la enseñanza
Richmond, Kenneth W
Revista Número:4: El maestro y los métodos de enseñanza
Garcia Gonzalez, Enrique Y Rodriguez Cruz, Hector
Revista Número:4: Publicaciones Recibidas

Revista Número:5: Evaluación en el aula
Hector M. Odriguez Crz, Enrique Garcia Gonzalez
Revista Número:5: Educational System Planning

Revista Número:5: Estadísticas Básicas en el Desarrollo de la Universidad de Sonora

Revista Número:5: La Crisis Mundial de la Educación
Coombs, Phillip H.
Revista Número:5: Publicaciones Recibidas

Revista Número:6: Planeamiento didáctico
Kemp, Jerrold
Revista Número:6: Manual de Didáctica de las Ciencias Histórico-sociales
Arredondo Galvan, Martin, Palencia Gomez, Javier Y Pico Contreras, Cecilia
Revista Número:6: Para leer al Pato Donald
Ariel Dorfman Y Armand Mattelart
Revista Número:6: Universidad y Antiuniversidad
Garcia Cantu, Gaston
Revista Número:6: Publicaciones Recibidas

Revista Número:7: Aprender a ser
Faure, Edgar Y Otros
Revista Número:7: Manual de Didáctica del Lenguaje
Bazan, Jose, De La Mora, Alejandro Y Olmedo, Javier
Revista Número:7: Autonomía, planificación, coordinación: Perspectivas Latinoamericanas

Revista Número:7: Publicaciones Recibidas

Revista Número:8: La Palabra Educación, Secretaría de Educación Pública
Arreola, Juan Jose
Revista Número:8: Manual de Didáctica de la Matemática
Martinez Sanchez, Jorge, Murillo Pacheco, Hortensia Y Rosas Carrasco, Oliva
Revista Número:8: Los demasiados libros
Zaid, Gabriel
Revista Número:8: Escorzo metodológico de la enseñanza universitaria
Peñaloza Walter
Revista Número:8: Publicaciones Recibidas

Revista Número:9: Discurso sobre política y planeación
Medina Echavarria, Jose
Revista Número:9: Tendencias de la Investigación en las Ciencias Sociales
Piaget, Jean, Lazarsfeld, Paul Mackenzie, W.J.M. Y Otros
Revista Número:9: Una política educacional desarrollista
Villaverde, Juan
Revista Número:9: Publicaciones Recibidas

Revista Número:10: Liberalismo y Educación
Talavera, Abraham
Revista Número:10: Innovación educativa
Block, Alberto
Revista Número:10: The Advent of Mass Higher Educaton
Papadopoulos, George
Revista Número:10: Publicaciones Recibidas

Revista Número:11: La Universidad Latinoamericana

Revista Número:11: El pensamiento científico. (Antología)

Revista Número:11: Bibliografía comentada sobre la educaci´n en México, en las épocas prehispánica y colonial
Galvan Lafarga, Luz Elena
Revista Número:11: Adapting Instruction to Styles of Learning
Warren, Jonatathan
Revista Número:11: Publicaciones Recibidas

Revista Número:12: La enseñanza y el Aprendizaje
Mckenzie, Eraut Y Jones
Revista Número:12: Análisis comparativo de las Leyes orgánicas de las universidades mexicanas.
Lopez Bello, Alfonso
Revista Número:12: Enseñanza bibliotecológica. Dos ensayos y un proyecto
Garza Mercado, Ario
Revista Número:12: Publicaciones Recibidas

Revista Número:13: Educación y revolución social en México
Raby, David L.
Revista Número:13: Las Ciencias Sociales, (Antología)
Mir, Adolfo
Revista Número:13: Statistical Abstract of Latin America 1972.

Revista Número:13: La Educación y los Mecanismos Ocultos de la Alienación"
Barreiro De Nedler, Telma
Revista Número:14: La Vida Política en México (1970-1973)
Varios Autores
Revista Número:14: Formación de posgrado en ciencias sociales en América Latina
Graciarena, Jorge
Revista Número:14: Interdisciplinariedad. Problemas de la Enseñanza y de la Investigación en las Universidades.
Apostel Leo, Guy Berger, Asa Briggs Y Guy Michaud
Revista Número:14: "Concepto de Nuclearización", Conescal.
Saenz Jauregui, Francisco
Revista Número:14: Publicaciones Recibidas

Revista Número:15: Las universidades en el desarrollo social de la América Latina
Steger, Hans-Albert
Revista Número:15: Bibliografía comentada sobre un acervo básico para escuelas de Física a nivel de licenciatura en México
Dominguez Alvarez, Hector Y Maria Trinidad Roman Haza
Revista Número:15: La escuela capitalista
Christian Baudelot Y Roger Establet
Revista Número:15: "L'education pour la liberation en Afrique"
Nyerere, M. Julius K.
Revista Número:15: Publicaciones Recibidas

Revista Número:16: Política educativa de la Revolución.
Monroy Huitron, Guadalupe
Revista Número:16: El libro
Leon Penagos, Jorge E. De
Revista Número:16: ¿Extensión o Comunicación?. La concientización en el medio rural.
Freire, Paulo
Revista Número:16: Evaluación
Ortega Santos, Themis
Revista Número:16: Enseñanza bibliotecológica
Garza Mercado, Arios
Revista Número:16: Publicaciones Recibidas

Revista Número:17: Instructional Strategies
George L. Gropper
Revista Número:17: Planeación y Modelos Universitarios
Castrejon Diez Jaime
Revista Número:17: El Tiempo de la Innovación
Varios Autores
Revista Número:17: L'enseignant et le changement en Amerique latine: posibilités, limites
Oliveros, Angel
Revista Número:17: La educación en Cuba. Síntesis del libro L'Education a Cuba

Revista Número:17: Publicaciones Recibidas

Revista Número:18: Algoritmos para la enseñanza y el aprendizaje
Lev N. Landa
Revista Número:18: Síntesis Histórica de la Universidad de México
Consuelo Garcia Stahl Et. Al.
Revista Número:18: Instrucción basada en la capacidad
Thomas S. Nagel Y Paul T. Richman
Revista Número:18: La universidad europea en la sociedad.
Janne, Henry
Revista Número:18: El papel del investigador como agente innovador de la escuela
Becher, R. A.
Revista Número:18: Publicaciones Recibidas

Revista Número:19: La clasificación de los objetivos de aprendizaje
Huerta, Jose
Revista Número:19: La Crisis de la Sociedad Industrial
Birnbaum, Norman
Revista Número:19: La universidad Autónoma 1929-1944, Documentos y Textos Legislativos.

Revista Número:19: Educational Psychology. A Cognitive View
David P. Ausubel
Revista Número:19: Publicaciones Recibidas

Revista Número:20: Universidad y dependencia científica y tecnológica en América Latina.
Witker V. Jorge
Revista Número:20: University planning and management techniques
Lockwood, Geoffrey
Revista Número:20: Caudillos culturales en la Revolución Mexicana
Krauze, Enrique
Revista Número:20: ¿Es realmente útil la formación de maestros?
Prost, A.
Revista Número:20: Publicaciones Recibidas

Revista Número:21: Planificación de sistemas educativos
Roger A Kaufman
Revista Número:21: The effective use of management science in university administration
Schroeder, Roger Y Carl R. Adams
Revista Número:21: Posibilidades y Limitaciones de una Reforma de la Educación en Areas Rural
Guzman, Teodulo Y S. De Schmelkes
Revista Número:22: Análisis Regional de la Educación Superior
Villagomez Vera, Rafael Y Galvez Aviles, Elioth
Revista Número:22: El análisis de las interacciones de Flanders según "El rol del profesor en la clase"
Amidon, Edmond J., Y Ned A. Flanders
Revista Número:23: Modelos de sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje
Antonio Gago Huguet
Revista Número:23: Elaboración de cartas descriptivas para cursos de enseñanza-aprendizaje
Antonio Gago Huguet
Revista Número:23: Exposición comparativa de los sistemas de enseñanza y de los títulos y diplomas
Estudios Superiores
Revista Número:23: Publicaciones Recibidas

Revista Número:24: Introducción a los métodos de investigación
Bertha Heredia Ancona
Revista Número:24: Tecnología de la Educación y su Aplicación al Aprendizaje de la Física
Claudio Zaki Dib
Revista Número:24: La lengua y los hablantes
Raul Avila
Revista Número:24: Publicaciones Recibidas

Revista Número:25: Freedom to Learn
Carl L. Rogers
Revista Número:25: Enfoques y principios teóricos de la evaluación
Fernando Carreño Huerta
Revista Número:25: Instrumentos de medición del rendimiento escolar
Fernando Carreño Huerta
Revista Número:25: Procesos del pensamiento
Josef Cohen
Revista Número:25: Publicaciones Recibidas

Revista Número:27: La educación como proceso conectivo de la sociedad.
Miranda Pacheco Mario
Revista Número:27: Educación e instrucción
Jean Piaget
Revista Número:27: Memorias del Congreso de la Enseñanza de las Ciencias Biológicas

Revista Número:27: Introducción a la lógica deductiva y teoría de conjuntos
Javier Salazar Resines
Revista Número:27: Practical Programming
Pipe, Peter
Revista Número:27: Psicología de la personalidad
Stagner Ross
Revista Número:27: La matemática, sus orígenes y desarrollo
Dirk, J. Struik
Revista Número:27: Instrucción programada y máquinas de enseñar
Villaverde, Anibal (compilador)
Revista Número:27: El Correo De La Revista

Revista Número:27: Publicaciones Recibidas

Revista Número:28: El sistema de planeacióny el diagnóstico de la educación superior
Cruz Valverde, Aurelio
Revista Número:28: Tecnología Aplicada a la Educación. Un nuevo enfoque de los medios audiovisuales
Decaigny, T.
Revista Número:28: Planeación y Modelos Universitarios II
Castrejon Diez, Jaime
Revista Número:28: Aprende a aprender - Guía de autoeducación
Michel, Guillermo
Revista Número:28: Instructional Strategies
Herbert Klausmeier
Revista Número:28: Los sistemas de signos: teoría y práctica del estructuralismo
Academia de Ciencias de la URSS
Revista Número:28: Lenguaje y pensamiento
Academia de Ciencias de la URSS
Revista Número:28: El materialismo dialéctico y el concepto
G. A. Cursanov
Revista Número:28: Publicaciones Recibidas

Revista Número:29: La Sociedad Desescolarizada
Illich Ivan
Revista Número:29: Por una Revolución Educativa
Michel, Guillermo
Revista Número:29: Acerca de la Física
Ana Maria Cetto, Hector Dominguez, Juan Manuel Lozano, Romilio Tambutti, Ariel Valladares
Revista Número:29: Práctica de las encuestas estadísticas
Gabriel R. Chevy
Revista Número:29: El Correo de la Revista

Revista Número:29: Publicaciones Recibidas

Revista Número:30: La educación superior en México
Alfonso Rangel Guerra
Revista Número:30: Un mundo sin escuelas
Illich Ivan Y Otros
Revista Número:30: El Correo de la Revista

Revista Número:30: Publicaciones Recibidas

Revista Número:31: EL SPAUNAM ante los problemas de la Universidad
Morales Aragon Eliezer
Revista Número:31: Crónica de la Autonomía Universitaria de México
Dromundo Baltasar
Revista Número:31: Bases para la Administración de la Educación Superior en América Latina
Pallan Figueroa Carlos
Revista Número:31: El Correo de la Revista

Revista Número:32: Introducción a la teoría de gráficas
Jackson, O. Donna Y Ma. Dolores Gonzalez M.
Revista Número:32: Etapas del proceso de planeación y prospectiva universitaria
Taborga Torrico Huascar
Revista Número:32: Currículum y Técnicas de Educación
CERI (Centro para la Investigación e Innovación de la Enseñanza)
Revista Número:32: Educación y radicalismo en México
Britton, John A.
Revista Número:32: Bibliografía General sobre el Tema de la Planeación Universitaria

Revista Número:32: El Correo de la Revista

Revista Número:32: Publicaciones Recibidas

Revista Número:33: Modelos esquemáticos para la elaboración de planes en la educación superior
Javier Salazar Resines.
Revista Número:33: La política de la Experiencia
Laing, R.D.
Revista Número:33: Educación y Radicalismo en México
Britton, John A.
Revista Número:33: Antropología Filosófica
Ernst Cassirer
Revista Número:33: El Correo de la Revista

Revista Número:33: Publicaciones Recibidas

Revista Número:34: Los 101 años de la lengua española
Antonio Alatorre
Revista Número:34: Robots, Hombres y Mentes (La psicología en el mundo moderno)
Ludwig von Bertanffy
Revista Número:34: Introducción a la Sociología
Duvignaud, Jean
Revista Número:34: El Correo de la Revista

Revista Número:34: Publicaciones Recibidas

Revista Número:35: Estudios Latinoamericanos. Conciencia Económica y Social de México a partir de la Colonia
Wihelm Fink, Editor
Revista Número:35: Comunicación dominada: Estados Undos en los medios de América Latina
Beltrán Luis Ramiro y Elizabeth Fox de Cardona
Revista Número:35: La enseñanza Audiovisual. Metodología Didáctica
Giacomantonio, Marcello
Revista Número:35: Metálogos
Bateson, Gregory
Revista Número:35: El Correo de la Revista

Revista Número:35: Publicaciones Recibidas

Revista Número:36: Teoría de la comunicación humana. Interacciones, Patologías y Paradojas
Watzlawick, Paul, Janet Beavin y Don D. Jackson
Revista Número:36: Estética del mito
Dorfiles, Gillo
Revista Número:36: Problemas de lingüística general II
Benveniste, Emilie
Revista Número:36: Introducción a la literatura fantástica
Todorov, Tzvetan
Revista Número:36: Publicaciones Recibidas

Revista Número:36: El Correo de la Revista

Revista Número:37: Esa enfermedad llamada alcoholismo
Velasco Fernandez, Rafael
Revista Número:37: Imperialismo y educación en América Latina
Puigros Adriana
Revista Número:37: Curso de Griego
Zacaula Sampieri, Frida
Revista Número:37: Percepción Interpersonal
Laing, Ronald, Philipson, Herbert, Russell Lee, A.
Revista Número:37: Introducción a la poética de Roman Jakobson
Buxo, Jose Pascual.
Revista Número:37: Morfología del Cuento
Propp, Vladimir
Revista Número:37: El teatro y su doble
Antonin Artaud
Revista Número:37: El Correo de la Revista

Revista Número:37: Publicaciones Recibidas

Revista Número:38: University and Government in Mexico: Autonomy in an Autoritarian System
Levy C., Dalniel
Revista Número:38: Mutaciones en Educación
De Olivera Lima, Lauro
Revista Número:38: El mundo como escuela: Guía para el aprendizaje autodirigido
Michel, Guillermo Y Luviano, Virginia
Revista Número:38: Iniciación con los niños
Danoff, Judith, Breitbart, Vicki Y Barr, Elinor
Revista Número:38: El Correo de la Revista

Revista Número:38: Publicaciones Recibidas

Revista Número:38: Indice de Tematica Educativa

Revista Número:40: Educación popular y proceso de concientización
Barreiro Julio
Revista Número:40: La anarquía y el método del anarquismo
Malatesta Ericco
Revista Número:40: Causalidad y azar en la física moderna
Bohm, David
Revista Número:40: The science game
Mcagnew, Neil Y Sandra W. Pyke
Revista Número:40: El Correo de la Revista

Revista Número:40: Publicaciones Recibidas

Revista Número:41: La urgencia de una nueva educación
Krishnamurti,Jiddu
Revista Número:41: Ensayos sobre historia de la educación
Zoraidac Vazquez, Josefina etc.al.
Revista Número:41: Política, administración pública y administración de la educación
Pallan Figueroa, Carlos
Revista Número:41: La educación permanente
Bernard, Pierre y Bernard Lietard
Revista Número:41: El fuego como expresión de la libertad
Bally, Gustav
Revista Número:41: El Correo de la Revista

Revista Número:41: Publicaciones Recibidas

Revista Número:42: El yo y los otros
Laing, Ronald D.
Revista Número:42: La crisis de la educación superior en México
Guevara Niebla, Gilberto (Compilador)
Revista Número:42: Cuba: Cambio económico y reforma educativa
Carnoy, Martin y Jorge Werthein
Revista Número:42: El Correo de la Revista

Revista Número:42: Publicaciones Recibidas

Revista Número:43: Body language (por Alicia Lozano Macarúa)
Fast, Julius
Revista Número:43: Budismo Zen y Psicoanálisis (por Alicia Lozano Mascarúa)
Suzuki D.T. y Erich Fromm
Revista Número:43: El Correo de la Revista

Revista Número:43: Publicaciones Recibidas

Revista Número:44: "Propósito consciente vrs. naturaleza" en Steps to an ecology of mind (por Alicia Lozano ascarúa)
Beateson, Gregory
Revista Número:44: "Patologías de la epistemología", en Steps to an ecology of mind, (por Alicia Lozano Mascarúa)
Beateson, Gregory
Revista Número:44: Educación y alineación (por Anita Barabtarlo)
Bertin M., Giovanni
Revista Número:44: El Correo de la Revista

Revista Número:44: Publicaciones Recibidas

Revista Número:45: L'economie de l'enseignement superieur (por Louis Meandly y Carlos ornelas)
Millot, Benuit y Francois Orivel
Revista Número:45: Cómo hacer una tésis, (por Alicia Lozano Mascarúa)
Taborga Huascar
Revista Número:45: Política educativa y valores nacionales, (por Bertha Eugenia Castanedo Q.)
Latapi Pablo
Revista Número:45: Los rumores, (por Bertha Eugenia Castanedo Q.)
Roquette, Michel Louis
Revista Número:45: Nueva visita a un mundo feliz, (por Alicia Lozano Mascarúa)
Huxley, Aldous
Revista Número:45: El Correo de la Revista

Revista Número:45: Publicaciones Recibidas

Revista Número:46: La violencia, el sexo y el amor, (por Alicia Lozano Mascarúa)
Trodjman, Gilbert
Revista Número:46: Ciencias sociales y marxismo, (por Bertha Eugenia Castanedo O.)
Fougeyrollas, Pierre
Revista Número:46: El Correo de la Revista

Revista Número:46: Publicaciones Recibidas

Revista Número:47: Seducción Subliminal (por Alicia Lozano Mascarúa)
Bryan Key, Wilson
Revista Número:47: Literatura infantil y clases sociales, (por Ana Hirsh Addler)
Cerda Hugo
Revista Número:47: Ciencia e ideología, (por Ana Hish Addler)
Klimosky, Varavsky et. al.
Revista Número:47: El autoritarismo en el gobierno de la UNAM. (por Ma. Guadalupe Pérez Castaño)
Jimenez Mier y Fernando Teheran
Revista Número:47: Comunicación rural-teoría y práctca (por Bertha Eugenia Castanedo)
Borras S. Leopoldo
Revista Número:47: Introducción a la teoría de la educación, (por Marco Aurelio Navarro Leal)
Moore T. W.
Revista Número:47: El Correo de la Revista

Revista Número:47: Publicaciones Recibidas

Revista Número:48: Futuros problemas mundiales en la educación (por Axel Didrickson T.)
Coombs, Philip H.
Revista Número:48: Educación no formal y cambio social en América Latina (por María de Lourdes Ramírez)
La Belle, Thomas J.
Revista Número:48: El fenómeno burocrático, (por Ana Hirsh Adler)
Crosier Michel
Revista Número:48: Knowledge and schooling (Conocimiento y escolaridad) (por Alicia Lozano Mascarúa)
Pring Richard
Revista Número:48: El Correo de la Revista

Revista Número:48: Publicaciones Recibidas

Revista Número:49: El Correo de la Revista

Revista Número:49: Publicaciones Recibidas

Revista Número:50: La educación superior privada en México (por Bernardo Méndez Lugo)
De Leonardo Patricia
Revista Número:50: Consideraciones sobre el marxismo occidental (por Ma. isabel Galán Giral)
Anderson Perry
Revista Número:50: Bases para la administración de la educación superior en América Latina: el caso de México (por Ma. de Lourdes Ramírez Ramírez)
Pallan Figueroa Carlos
Revista Número:50: Manicomios y prisiones (por María Elena Becerril)
Marcos Silvia: comp.
Revista Número:50: El Correo de la Revista

Revista Número:50: Publicaciones Recibidas

Revista Número:51: En televisión (On television) (por Alicia Lozano Mascarúa)
Hood Stuart
Revista Número:51: Ecología y desarrollo de la región fronteriza, (por Emilio Reza)
Ros Stanley Ed.
Revista Número:51: Sanidad, locura y la familia, (por Alicia Lozano Mascarúa)
Laing, R.D. y A. Esterson
Revista Número:51: El Correo de la Revista

Revista Número:51: Publicaciones Recibidas

Revista Número:52: Leyendo la televisión, (por Alicia Lozano Mascarúa)
Friske, John y John Hartley
Revista Número:52: Memoria del tigre, (por Roberto Rico Chong)
Lizalde, Eduardo
Revista Número:52: Industrialización, burguesía y clase obrera en México (por Ana Hirsh Adler)
Vellinga, Menno
Revista Número:52: El Correo de la Revista

Revista Número:52: Publicaciones Recibidas

Revista Número:53: Planeación universitaria. Enfoque y perspectivas (por Teresa Pacheco)
Gonzalez Cuevas, Oscar M. y Carlos Marquis Sandler
Revista Número:53: Formación de profesores-investigadores universitarios en México (por Lourdes M. Chehaibar)
Hirsh Adler Ana Cecilia
Revista Número:53: El Correo de la Revista

Revista Número:53: Publicaciones Recibidas

Revista Número:54: ¿Es real la realidad? Confusión-Desinformación-Comunicación, (por Alicia Lozano Mascarúa)
Watzlawick, Paul
Revista Número:54: Nuestra clase gobernante, (por Georgina Moreno)
Castelazo de los Angeles, Jose R.
Revista Número:54: El Correo de la Revista

Revista Número:54: Publicaciones Recibidas

Revista Número:55: La radiodifusión en México (por Raymundo Gómez)
Llano Serafina y Oscar Morales
Revista Número:55: El positivismo mexicano, (por Gonzalo Vázquez T.)
Walter Beller, Bernardo Mendez y Santiago Ramirez
Revista Número:55: Problemas humanos de una civilización industrial, (por Ana Hirsh Adler)
Mayo Elton
Revista Número:55: Televisa: el quinto poder, (por Ricardo Amann E.)
Trejo Delarbre, Raul (Coord.)
Revista Número:55: El Correo de la Revista

Revista Número:55: Publicaciones Recibidas

Revista Número:56: Reglas del juego y juego sin reglas en la vida fronteriza, (por Agustín Mirpa)
Miranda, Mario y James W. Wilkie (Editores)
Revista Número:56: La mano y el espíritu, (por Mario Miranda Pacheco)
Brun, Jean
Revista Número:56: El Correo de la Revista

Revista Número:56: Publicaciones Recibidas

Revista Número:57: Introducción a la ecología (por Mario Miranda Pacheco)
Acot Pascal
Revista Número:57: Le monde de l'education (por Ricardo Amann Escobar)

Revista Número:57: El Alcoholismo en México T. II (por Luis Berruecos)
Fundacion de Investigaciones Sociales
Revista Número:57: El método concreto-abstracto-concreto (por Ana Hirsh Adler)
de la Garza Toledo Enrique
Revista Número:57: El Correo de la Revista

Revista Número:57: Publicaciones Recibidas

Revista Número:58: Fenomenología del Relajo. (por Mrio Miranda Pacheco)
Portilla Jorge
Revista Número:58: Burocracia y Sociedad Industrial, (por Ana Hish Adler)
Moya Carlos
Revista Número:58: Publicaciones Recibidas

Revista Número:59: El juego, (por Augusto Mirpa)
Duvignaud, Jean
Revista Número:59: Control de los medios, control del hombre, (por Mercedes Charles C.)
Guinsberg, Enrique
Revista Número:59: El mito de la cultura de masas, por Mercedes Charles C.
Swingewood, Alan
Revista Número:59: El Correo de la Revista

Revista Número:59: Publicaciones Recibidas

Revista Número:61: Tendencias Educativas Oficiales en México: 1911-1934, (Por Pablo Latapí)
Meneses Morales Ernesto
Revista Número:61: Le Monde de l'education (julio-agosto, 1986: París), (por Ricardo Amann Escobar)

Revista Número:61: Crítica Institucional y Creatividad Colectiva, (por teresa pacheco M.)
Seguier, Mitchel
Revista Número:61: El Correo de la Revista

Revista Número:61: Publicaciones Recibidas

Revista Número:62: Patterns of industrial bureaucracy - case study of modern factory administration, (por Ana Hish Adler)
Gouldner W. Alvin
Revista Número:62: El Correo de la Revista

Revista Número:62: Publicaciones Recibidas

Revista Número:63: Productividad Cietifica: Criterios e Indicadores, (por Jose Huerta).
Joseph Hodara B.
Revista Número:63: Exposicion Comparativa de los Sistemas de Enseñanza y de los Titulos y Diplomas (por Jose Huerta)
UNESCO
Revista Número:63: La Igualdad de Oportunidades para los Jovenes y Mujeres en la Enseñanza Tecnica. La Formacion Profesional y el Empleo (por Jose Huerta)

Revista Número:63: Notas Culturales

Revista Número:63: Publicaciones Recibidas

Revista Número:64: Carlos Illescas

Revista Número:77: Estudio exploratorio sobre los egresados del Colegio de Ciencias y Humanidades en su Primer año de estudios profesionales (Generación 84-85) (de María Elsa Guerrero Salinas y Lilia Guzmán Marín)

Revista Número:84: La educación superior y su relación con el sector educativo.
Victor Martiniano Arredondo Galvan et. al.
Revista Número:85: La investigación en el desarrollo de la universidad pública mexicana. Los casos de las universidades autónomas de Baja California , Sinaloa y Yucatán (por Hilario Aguilar Chaparro)
Luis Llorens Baes
Revista Número:85: Ley de la Escuela Pública Vasca 1993 (por Josu Landa Goyogana)
Gobierno Autonomao Vasco
Revista Número:85: Publicaciones Recibidas

Revista Número:87: Universidad e IntegraçAo No Cono Sul. (Por Elia Marum)
Marilia Morosini y Denise Leite
Revista Número:87: L'EUROPE DES UNIVERSITES. (POR JOSU LANDA)
Françoise Massit-Follea
Revista Número:87: Publicaciones Recibidas

Revista Número:88: The University Sistem and Economic Development in Mexico Since 1929, Stanford University Press, 1993. (Por Alejandro Mungaray)
David E. Lorey.
Revista Número:88: Educacion y Escuelas, Lecturas Basicas para Investigadores de la Educacion. III Problemas de Politica Educativa, Mexico, Nueva IMAGEN-SEP, 1992 (por Carmen Carrion)
Pablo Latapi (Coord.), Martha del Rio, Milagros Fernandez y Florinda Riquer (COMP.)
Revista Número:88: Publicaciones Recibidas

Revista Número:89: OCDE/OECD Gestión de L'Enseignement Superiur

Revista Número:89: Publicaciones Recibidas

Revista Número:91: La Universidad Pública Alternativa
Diego Bonilla
Revista Número:91: La Movilité Des Estudiants en Europe, Conditions Linguistiques Et Socio-Culturelles
Hilario Aguilar Ch.
Revista Número:91: Publicaciones Recibidas

Revista Número:93: Publicaciones Recibidas

Revista Número:94: Publicaciones Recibidas

Revista Número:95: Publicaciones Recibidas

Revista Número:96: Publicaciones Recibidas

Revista Número:98: Publicaciones Recibidas

Revista Número:108: Publicaciones Recibidas

Revista Número:107: Publicaciones Recibidas

Revista Número:106: Publicaciones Recibidas

Revista Número:105: Publicaciones Recibidas

Revista Número:104: Publicaciones Recibidas

Revista Número:103: Publicaciones Recibidas

Revista Número:104: Participan once instituciones mexicanas en alianza educacional binacional Contenido

Revista Número:160: La transformación de las formas de gobierno en el sistema universitario público mexicano: una asignatura pendiente
Imanol Ordorika Sacristán,Jorge Martínez Stack,Rosa María Ramírez Martínez
Revista Número:160: ¿Desertores o decepcionados? Distintas causas para abandonar los estudios universitarios
Wietse de Vries,Patricia León Arenas,José Francisco Romero Muñoz,Ignacio Hernández Saldaña
Revista Número:160: ¿Existen reglas implícitas dentro de la investigación científica?
Alfredo de la Lama García
Revista Número:160: La profesión turística: ejes de explicación en su relación con la formación académica
Laura Peñaloza Suárez,J. Lourdes Medina Cuevas,Alma Herrera Márquez,y Ruth Vargas Leyva
Revista Número:160: Frankenstein evaluador
Tiburcio Moreno
Revista Número:160: "Universidades Lean": Contribución para la reflexión
Patricia Araújo
Revista Número:160: La formación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior
Esperanza Bausela Herrera
Revista Número:160: Manual para la presentación de anteproyectos e informes de investigación
Manuela Badillo Gaona
Revista Número:160: Colaboradores

Revista Número:161: Tendencias y requerimientos del mercado de trabajo en la economía del conocimiento. Estudio sobre los egresados del CUCEA
Claudia Díaz Pérez
Revista Número:161: Análisis de la producción científica de la Universidad Autónoma de Tamaulipas y evaluación de su impacto en los indicadores educativos de calidad.
Frida Carmina Caballero Rico, Rocío Margarita Uresti Marín Y José A. Ramírez de León
Revista Número:161: Bases para una formación ética universitaria en el área de ciencias económicas
Elizabeth Ormart, Silvia Fernández, Pablo Esteva
Revista Número:162: Capacidades y competencias docentes para la inclusión del alumnado en la educación superior.
José María Fernández Batanero
Revista Número:161: Redes de colaboración de la ANUIES. Un acercamiento a las regionales
Pedro Hernández Santiago
Revista Número:161: Educación Superior en Argentina: ¿Un sistema fuera de control?
Mara Leticia Rojas
Revista Número:161: El papel de la Educación Superior en el contexto de los documentos CONPES relacionados con la competitividad y productividad de Colombia y el nuevo plan de desarrollo.
María Victoria Ayala de Rey
Revista Número:161: Los rankings universitarios. Bases teoricas, metodologia y su impacto en la educacion superior global.
Santos López Leyva
Revista Número:161: Discursos educativos, identidades y formación profesional. Producciones desde el análisis político del discurso.
Ileana Rojas Moreno
Revista Número:162: Diferencias salariales en México: una perspectiva de educación y actividad económica.
Rogelio Varela Llamas y José Urciaga García
Revista Número:162: Dimensión de los máximos cuerpos colegiados de las universidades de Chile: una mirada de agente y principal.
Francisco Ganga Contreras y Juan Félix Burotto
Revista Número:162: La forma y los motivos de la expansión de la educación superior pública en Brasil
Valdemar Sguissardi y João dos Reis Silva Jr.
Revista Número:162: Estado actual del sistema de aseguramiento de la calidad y el régimen de acreditación en la educación superior en Chile
Oscar Espinoza y Luis Eduardo González
Revista Número:162: Los diez primeros años del Proceso de Bolonia en la educación superior en Europa
Adrián de Garay
Revista Número:162: Una segunda mirada
Haydée Silva
Revista Número:162: Evolución escolar en México y Estados Unidos
Armando Alcántara Santuario
Revista Número:162: La Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 1850 - 1919
Mario Miguel Meza Bazán
Revista Número:121: La institucionalización de la investigación en ciencias sociales en la Universidad de Guadalajara
María Luisa Chavoya Peña
Revista Número:121: La enseñanza de la odontología en México. Resultados de un estudio de 23 facultades y escuelas públicas
Víctor López Cámara, Norma Lara Flores
Revista Número:121: Presentación

Revista Número:121: El Financiamiento a la Educación Superior en el Programa Nacional de Educación 2001-2006. Continuidades e innovaciones
Romualdo López Zárate
Revista Número:121: Los asuntos claves para la educación superior en el Programa Nacional de Educación 2001-2006
Germán Alvarez Mendiola, Wietse de Vries
Revista Número:121: Programa Nacional de Educación 2001-2006: La Lectura de la Relación Universidad-Estado
María Ruth Vargas Leyva
Revista Número:121: La globalización de sistemas de evaluación en los programas de ingeniería
José Antonio Sánchez Núñez
Revista Número:121: Puntos sobresalientes de la educación superior particular en el Programa Nacional Educación 2001-2006
Luis I. Olmos
Revista Número:121: La construcción de un índice cuantitativo sobre educación superior utilizando la técnica de Análisis de Componentes Principales
Jesús Francisco Estévez García
Revista Número:121: ¿Hacia dónde transferir el costo de la educación superior?
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:121: Información para colaboradores

Revista Número:122: Evaluación de opción múltiple vs. evaluación tradicional. Un estudio de caso en Ingeniería
Oscar M. González Cuevas
Revista Número:122: La situación laboral de los estudiantes y su relación con algunas variables demográficas en cuatro facultades de la UNAM
Fernando Arias Galicia y Juana Patlán Pérez
Revista Número:122: La calidad académica vista por los estudiantes
Gilda Rojas Fernández y José Francisco Cortés Sotres
Revista Número:122: Presentación
Adrián de Garay
Revista Número:122: Un sistema de educación superior, dos realidades distintas: la universidad pública y la universidad privada
Adrián de Garay
Revista Número:122: La polarización educativa en México: la élite y la masa
Jorge Bartolucci
Revista Número:122: Hacia el conocimiento del trabajo estudiantil en México
Carlota Guzmán Gómez
Revista Número:122: Nueve hipótesis de referencia sobre la viabilidad del Programa Nacional de Educación 2001-2006
Luis Lloréns Báez
Revista Número:122: ¿Quién recibió cuánto y por qué? Un análisis estadístico de la distribución del subsidio ordinario de la SEP destinado a las universidades mexicanas entre los años 1994 y 2000
Jesús Francisco Estévez García
Revista Número:122: La universidad latinoamericana en los próximos años
Ernesto F. Villanueva
Revista Número:122: Capitalismo académico y globalización: la universidad reinventada
Eduardo Ibarra Colado
Revista Número:122: El debate internacional sobre el futuro de la educación superior
Cristina Benítez
Revista Número:122: Información para colaboradores

Revista Número:123: Problemas metodológicos del desempeño académico asociado a los programas de estímulos
Graciela Cordero Arroyo, Eduardo Backhoff Escudero
Revista Número:123: Financiamiento universitario y política pública en Argentina: la asignación de fondos públicos y la generación de recursos privados en los años noventa
Ana M. García de Fanelli
Revista Número:123: ¿Adiós a la universidad?
Adrián Acosta Silva
Revista Número:123: UNAM, el problema del financiamiento
José Blanco
Revista Número:123: La investigación científica en las universidades del mundo en desarrollo: en busca de resonancia global
Armando Alcántara Santuario
Revista Número:123: El examen nacional de aspirantes a residencias médicas
Carlos M. de Allende
Revista Número:123: Flexibilidad curricular: mayor equidad en el acceso y permanencia en la educación superior
María del Rosario Guerra, Nohra Pabón, José Manuel Restrepo
Revista Número:123: Unidad y complejidad de los saberes acerca de la universidad
Guillermo Villaseñor García
Revista Número:123: La centralidad de la universidad
Ángel Díaz Barriga
Revista Número:124: Editorial
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:124: Transnacionalización de la educación superior y aseguramiento de la calidad en México
Sylvie Didou Aupetit
Revista Número:124: Presentación
Germán Álvarez Mendiola
Revista Número:124: La calidad y la innovación en los posgrados
Germán Álvarez Mendiola
Revista Número:124: Los posgrados: una mirada valorativa
Sonia Reynaga Obregón
Revista Número:124: Posgrado: actualidad y perspectivas
Rosaura Ruiz Gutiérrez, Sara Rosa Medina Martínez, José Aquiles Bernal Moreno, Aideé Tassinari Azcagua
Revista Número:124: Innovación en los posgrados en educación. ¿Sólo un caso particular de lo posible?
María Guadalupe Moreno Bayardo
Revista Número:124: Las ciencias sociales en el nivel de estudios de posgrado en México
Norma Georgina Gutiérrez Serrano
Revista Número:124: La asesoría de la tesis de doctorado. Una influencia permanente en la vida del investigador independiente
Magdalena Fresán Orozco
Revista Número:124: Formando investigadores pero no científicos
Marcelino Cereijido
Revista Número:124: Observaciones sobre la expansión de la matrícula al año 2006
Huáscar Taborga Torrico
Revista Número:124: Invertir en el conocimiento. Programa de becas-crédito del CONACyT
Felipe Martínez Rizo
Revista Número:124: El debate por la universidad, el debate por el país
Juan Carlos Yáñez Velazco
Revista Número:124: Información para colaboradores

Revista Número:125: Editorial
Roberto Rodríguez Gómez
Revista Número:125: Trayectorias de ingenieros argentinos de perfiles tecnológicos
Marta Panaia
Revista Número:125: Examen de selección y trayectoria escolar
Ragueb Chaín Revuelta, Nicandro Cruz Ramírez, Manuel Martínez Morales, Nancy Jácome Ávila
Revista Número:125: Aprendizaje: género, escuela y rendimiento académico
Dulce M. Nieto Domínguez, Margarita Varela Ruiz, Teresa Imelda Fortoul
Revista Número:125: Los flujos migratorios de estudiantes mexicanos de posgrado hacia el extranjero
María Concepción Félix
Revista Número:125: La vinculación en la educación actual
José Luis Fernández
Revista Número:125: Creación de una propuesta institucional de tutorías para la enseñanza superior: el caso de la Universidad de Quintana Roo
Tiburcio Moreno Olivos
Revista Número:125: Algunas reflexiones en torno al gobierno, la representación y la democracia en la universidad argentina
Victoria Kandel
Revista Número:125: La UNAM: historia y porvenir histórico de la época colonial al presente
Humberto Muñoz García
Revista Número:125: La evaluación institucional de las universidades españolas
Roberto Rodríguez Gómez
Revista Número:125: Información para colaboradores

Revista Número:126: Efectos sistémicos de la evaluación en la investigación basada en incentivos: el caso argentino
Sonia Araujo
Revista Número:126: El conocimiento de la función de extensión universitaria por parte de sus trabajadores en la UABC
Luz María Ortega Villa
Revista Número:126: Presentación
María Ruth Vargas Leyva
Revista Número:126: La educación superior tecnológica
Ma. Ruth Vargas Leyva
Revista Número:126: ¿Educación tecnológica o formación profesional? El caso de Colombia
Víctor Manuel Gómez Campo
Revista Número:126: Educación tecnológica: preparación de la juventud para su incorporación en la sociedad moderna
Michael Schorr Wiener, Benjamín Valdez Salas y Guillermo Hernández-Duque Delgadillo
Revista Número:126: Los actores y las reformas en el contexto de la educación superior tecnológica
Elizabeth Obregón Barbosa
Revista Número:126: Trayectorias laborales, aprendizaje y condiciones de empleo de técnicos: un análisis en Tijuana y Mexicali
Alfredo Hualde
Revista Número:126: Las universidades politécnicas. Un nuevo modelo en el sistema de educación superior en México
Eduardo L. de la Garza Vizcaya
Revista Número:126: Los nuevos mecanismos relacionales de financiación de la educación universitaria pública: la aplicación del contrato-programa en España
Javier Prado Domínguez
Revista Número:126: El impacto de la educación superior en la ocupación y en las remuneraciones por trabajo: el caso de la zona
Jesús Francisco Estévez García, María Jesús Pérez García
Revista Número:126: Del compromiso a la decisión: las características de la evaluación institucional universitaria en España
Ignacio González López
Revista Número:126: La investigación educativa en México y Brasil
Armando Alcántara Santuario
Revista Número:126: Información para colaboradores

Revista Número:127: Editorial
Roberto Rodríguez Gómez
Revista Número:127: La inserción laboral de egresados de la educación superior en el estado de Hidalgo
Carlos Rafael Rodríguez Solera
Revista Número:127: El significado de tutoría académica en estudiantes de primer ingreso a licenciatura
Juan Manuel Tejada Tayabas y L. Fernando Arias Galicia
Revista Número:127: Presentación
Mario Rueda Beltrán
Revista Número:127: ¿Cuál política para la docencia?
Alejandro Canales y Edna Luna
Revista Número:127: Realidades y paradigmas de la función docente: implicaciones sobre la evaluación magisterial en educación superior
Frida Díaz Barriga y Marco Antonio Rigo
Revista Número:127: La evaluación de la docencia en el nivel universitario
Benilde García Cabrero
Revista Número:127: La evaluación de la docencia en las universidades mexicanas
Mario Rueda Beltrán, Leticia Elizalde Lora y Alma Delia Torquemada González
Revista Número:127: Los pros y contras del empleo de los cuestionarios para evaluar al docente
José María García Garduño
Revista Número:127: Evaluación de la docencia: paradojas de un proceso institucional
Edna Luna Serrano, Ma. Consuelo Valle Espinoza y Guadalupe Tinajero Villavicencio
Revista Número:127: Alternativas innovadoras en la evaluación de la docencia
Ma. Isabel Arbesú García, Javier Loredo Enríquez y Miguel Monroy Farías
Revista Número:127: La pertinencia en la educación superior: elementos para su comprensión
Luis Alberto Malagón Plata
Revista Número:127: Implicaciones para la práctica educativa en las escuelas que adoptan el Aprendizaje Basado en Problemas
Yolanda Marín
Revista Número:127: "Seamos realistas, pidamos lo imposible": acciones reactivas de los estudiantes ante la universidad española
Ma. Jesús Martínez U.
Revista Número:127: La universidad cautiva
Hernán Sorgentini
Revista Número:127: Información para colaboradores

Revista Número:128: Éxito y fracaso escolares. Un análisis por cohortes de la carrera de Sociología de la UAM Azcapotzalco (1974-2000)
Oscar Cuéllar Saavedra y Víctor Hugo Martínez Escamilla
Revista Número:128: Variaciones de una misma orientación general. Las políticas públicas hacia la educación superior en Argentina, Brasil, Chile, México y Venezuela
José Raúl Rodríguez Jiménez, Rocío Grediaga Kuri, Laura Elena Padilla González y Martha Elizabeth Campos Huerta
Revista Número:128: Académicos de la UABJO. Una aproximación a su estudio
Olga Montes García, Oscar Cuéllar Saavedra, Laura Gaytán Bohórquez y Adelaido García Andrés
Revista Número:128: Ciencia, tecnología e ingeniería
Jorge Dettmer G.
Revista Número:128: Enseñanza centrada en el desarrollo de estudiantes universitarios. La agenda del cambio
Javier Calvo de Mora Martínez
Revista Número:128: Un nuevo horizonte para la formación moral: educar la libertad
Claudia García Benítez
Revista Número:128: Información para colaboradores

Revista Número:129: Editorial
Roberto Rodríguez Gómez
Revista Número:129: Curvas de proyección de trayectoria escolar y mapas de probabilidades de egreso
José Rangel
Revista Número:129: Presentación
Javier Mendoza Rojas
Revista Número:129: Autonomía universitaria. Orígenes y futuro en la realidad mexicana
Ángel Díaz Barriga
Revista Número:129: Autonomía y rendición de cuentas
Guillermo Jiménez Fernández
Revista Número:129: Un estudio de política legislativa sobre la necesidad de una ley de educación superior
Yolanda Legorreta Carranza
Revista Número:129: La larga (y a veces poco fructífera) marcha de la Autonomía universitaria en México
Carlos Pallán Figueroa
Revista Número:129: La jubilación en las universidades públicas
Agustín Pérez Carrillo
Revista Número:129: El marco jurídico de la educación superior en la Argentina
Ernesto Villanueva
Revista Número:129: La vinculación de la universidad pública con el sector productivo
José Trinidad Padilla López y Elia Marúm Espinosa
Revista Número:129: La universidad y el profesor universitario: reflexiones y comentarios
María Concepción Verona Martel
Revista Número:129: Las tres facetas de Luis Porter en "La Universidad de papel": especialista autocrítico, zorroespín y zoon politicon
Eduardo Ibarra Colado
Revista Número:129: La universidad de papel
Raquel Glazman Nowalski
Revista Número:129: Información para colaboradores

Revista Número:130: Seguimiento de egresados de la Facultad de Medicina de la UNAM
Eduardo Acosta, Ma. Teresa Cortés Gutiérrez, Brenda Ivett Vélez García, Beatriz R. Herrera Zamorano
Revista Número:130: Presentación
Sylvie Didou Aupetit
Revista Número:130: Inversión extranjera directa en educación superior. El caso de México
Roberto Rodríguez Gómez
Revista Número:130: ¿Por qué el análisis del GATS es importante para la educación? Temas sobre políticas y puntos de vista de los interesados
Jane Knight
Revista Número:130: Comercialización de la educación superior. Algunas reflexiones para el caso latinoamericano
Carmen García Guadilla
Revista Número:130: El comercio de la educación en cuestiones
Annie Vinokur
Revista Número:130: La liberalización del comercio y la trasnacionalización de la industria de la educación superior de EU
Clyde W. Barrow
Revista Número:130: De la teoria a la práctica en la formación de maestros en ciencias y matemáticas en Colombia
María Barrera de Aragón, Carlos Eduardo Vasco U., Nubia Perdomo de la Parra, M. Haydée Becerra, Alfonso Suárez Gómez
Revista Número:130: Querían recursos humanos y llegaron ciudadanos. Reflexiones sobre el proceso de construcción del Espacio Europeo de Educación
Jordi Planas
Revista Número:130: Educación superior comparada
Mayra Rojas R.
Revista Número:131: Trayectorias escolares de los estudiantes de las generaciones 1998 y 1999 de la Facultad de Contaduría y Administración de la UASLP
María Gregoria Benítez Lima, Gloria Eneida Becerra Quintero, Rosa María Soto Luna, María Teresa Aguilar Jiménez y Carlos González López
Revista Número:131: Análisis de la organización conceptual de estudiantes de biología de nivel universitario
Miguel Angel Campos Hernández, María Angélica Alucema Molina y Sara Gaspar Hernández
Revista Número:131: Modelos de extensión universitaria en México
Gonzalo Aquiles Serna Alcántara
Revista Número:131: Evaluación cualitativa del aprendizaje: enfoques y tendencias
Tiburcio Moreno Olivos
Revista Número:131: Hacia la construcción de un Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos (SATCA)
Pedro Sánchez Escobedo y Lilia Martínez Lobatos
Revista Número:131: El cambio organizacional de la Universidad Autónoma de Baja California en el contexto de las políticas mundiales y nacionales sobre educación superior
Alejandro Mungaray Lagarda
Revista Número:131: Necesidades educativas especiales en el contexto universitario español
José María Fernández Batanero
Revista Número:131: La formación de profesionales en educación en las universidades privadas mexicanas
José Gómez Villanueva
Revista Número:131: Docencia e investigación en el aula: una relación imprescindible
Alejandro Rojo Ustaritz
Revista Número:131: Información para colaboradores

Revista Número:132: ¿Fuga de cerebros o diásporas? Inmigración y emigración de personal altamente calificado en México
Sylvie Didou Aupetit
Revista Número:132: Los programas de atracción de trabajo altamente calificado de América del Norte y su impacto para México
Elia Marúm Espinosa
Revista Número:132: Globalización, convergencia y diferenciación de la educación superior: Una revisión teórico-conceptual
Jorge Dettmer
Revista Número:132: Opciones de financiamiento de la educación superior
Eduardo Sánchez Martínez
Revista Número:132: Modelos de financiación de las universidades públicas en América Latina: el caso de Argentina, México y Brasil
Susana Fernández Alfaro y Sara Fernández López
Revista Número:132: Lecciones de la reforma curricular en la Universidad Autónoma de Tamaulipas
Marco Aurelio Navarro Leal e Iván Sánchez Rodríguez
Revista Número:132: El debate sobre la digitalización de las universidades británicas: impacto y consecuencia
Mario Hernández Chirinos
Revista Número:132: La investigación educativa en México (1992-2002)
José Luis Ramírez Romero, Armando Alcántara Santuario y Rebeca Caballero Álvarez
Revista Número:132: Representaciones, imaginarios e identidad. Actores de la educación superior
Estela Ruiz Larraguivel
Revista Número:132: Información para colaboradores

Revista Número:133: Editorial

Revista Número:133: El crecimiento de la educación superior privada en México: de lo prentendido a lo paradójico... ¿o inesperado?
Manuel Gil Antón
Revista Número:133: Los egresados del posgrado de la UNAM
A. Martínez González, A. Bernal Moreno, B. Hernández Cruz, A. Gil Miguel y A.I. Martínez Franco
Revista Número:133: Aportes para la comprensión de la motivación en contexto. Tareas académicas en la universidad
Paola Verónica Paoloni, María Cristina Rinaudo y Danilo Donolo
Revista Número:133: Educación superior y empleo. Escenarios, desafíos formativos y compromisos de sus actores. Análisis desde el caso español
Alfredo Jiménez Eguizábal, Carmen Palmero Cámara y Pedro Alonso Marañón
Revista Número:133: La evaluación como política, discurso y práctica en la educación superior boliviana
Crista Wiese Vargas
Revista Número:133: La educación continua a distancia en México: transformaciones y retos
Rosario Vega García
Revista Número:133: El aprendizaje cooperativo: un modelo de intervención para los programas de tutoría escolar en el nivel superior
Rosamary Selene Lara Villanueva
Revista Número:133: Una década de acreditación de programas de posgrado: 1991-2001
Guadalupe Tinajero Villavicencio
Revista Número:133: La calidad colonizada: universidad y globalización
María José Lemaitre
Revista Número:133: La generación de conocimiento en comunidades de aprendizaje en la empresa
Norma Georgina Gutiérrez Serrano
Revista Número:133: La profesión académica en el Tercer Mundo
Judith Pérez Castro
Revista Número:133: Información para colaboradores

Revista Número:134: Editorial
Roberto Rodríguez Gómez
Revista Número:134: Respuesta al debate abierto por Manuel Gil
Eusebio Fernández
Revista Número:134: Origen de la empresarialización de la universidad: el pasado de la gestión de los negocios en el presente del manejo de la universidad
Eduardo Ibarra Colado
Revista Número:134: Presentación
Adrián Acosta
Revista Número:134: La política de educación superior en América Latina y el Caribe
Claudio Rama
Revista Número:134: La dialéctica de la esperanza y la desilusión en políticas de educación superior en México
Rollin Kent Serna
Revista Número:134: Acerca de las políticas, la política y otras complicaciones en la educación superior mexicana
Wietse de Vries y Germán Álvarez Mendiola
Revista Número:134: Comunidades epistémicas: Una propuesta para estudiar el papel de los expertos en la definición de políticas en educación superior en México
Alma Maldonado-Maldonado
Revista Número:134: Programas interuniversitarios para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de cursos en línea
María Begoña Alfageme González e Isabel M. Solano Fernández
Revista Número:134: El campus creativo: ¿Quién es el No. 1?
Steven J. Tepper
Revista Número:134: La universidad brasileña en tiempos de Lula
Valdemar Sguissardi
Revista Número:134: Análisis de los servicios desde la perspectiva de lo público en la Universidad Nacional de San Luis
Ana Irene Medina
Revista Número:134: La función del conocimiento en las instituciones de educación superior
Elena Quiroz Lima
Revista Número:134: Información para colaboradores

Revista Número:135: ¿Privado vs. público?
Wietse de Vries
Revista Número:135: Orden y uso del conocimiento: su emergencia en el campo educativo
Julieta Espinosa
Revista Número:135: Privatización y comercialización de la educación superior en Chile: una visión crítica
Oscar Espinoza
Revista Número:135: Gobierno universitario: los sentidos de la colegiación
Victoria Kandel
Revista Número:135: Las TIC y las universidades: retos, posibilidades y preocupaciones
Julio Cabero Almenara
Revista Número:135: La educación a distancia y las tecnologías de la información y la comunicación en la promoción del desarrollo comunitario sostenible
Yolanda Gayol
Revista Número:135: El estudio del desierto en instituciones de educación superior: aspectos científicos, humanos y tecnológicos
Óscar Reyes Sánchez, Benjamín Valdez Salas, Michael Schorr Wierner, Moisés Rivas López y Manuel Ortiz Marín
Revista Número:135: El sistema de créditos académicos en la perspectiva colombiana y MERCOSUR: aproximaciones al modelo europeo
José Manuel Restrepo
Revista Número:135: Entre el estudio y el trabajo: situación y búsqueda de los estudiantes
Sergio R. Torres Ochoa
Revista Número:135: La formación en el posgrado y la actividad docente
Ana Hirsch Adler
Revista Número:135: Información para colaboradores

Revista Número:136: Examen profesional con el examen clínico objetivo estructurado
Heriberto Larios Mendoza, Juan A. Trejo Mejía e Ignacio Méndez
Revista Número:136: Desarrollo e implementación del examen de ubicación de matemáticas
José Luis Ramírez Cuevas y Lázaro Dibut Toledo
Revista Número:136: Presentación
María Ruth Vargas Leyva
Revista Número:136: La cultura científica y tecnológica en el tránsito a la sociedad del conocimiento
León Olivé
Revista Número:136: La sociedad del conocimiento, el desarrollo sustentable y el papel de la educación superior en México en el fomento de la cultura ambiental
Amarella Eastmond
Revista Número:136: La educación superior a distancia en el nuevo contexto tecnológico del siglo XXI
Martín Pastor Angulo
Revista Número:136: Una tipología de la innovación organizacional para la educación virtual en universidades mexicanas
Jordy Michelli Thirión y Sara Armendáriz Torres
Revista Número:136: La educación y la economía del conocimiento: una articulación problemática
Alfredo Hualde
Revista Número:136: El Programa CTS+I de la OEI
Patricia Pernas Guarneros y Martín Reséndiz García
Revista Número:136: El cambio de cultura organizativa en las universidades: nuevos retos para el profesorado
Carme Armengol, Diego Castro, Mónica Feixas y Marina Tomás
Revista Número:136: Sobre algunos lugares comunes relativos a la enseñanza y la investigación en la universidad
Fernando Leal Carretero
Revista Número:136: Información para colaboradores

Revista Número:121: Impact of Confucian concepts of feelings on organisational culture in Korean higher education
Jeong-Kyu Lee
Revista Número:123: Privatização da educação superior no Brasil 1995-2001
Valdemar Sguissardi
Revista Número:128: Knowledge-based development in Mexico: Is there a role for the university?
Norma Vite León
Revista Número:128: O financiamento do ensino superior federal no Brasil. E a ida ao quase-mercado educacional
Nelson Cardoso Amaral
Revista Número:130: Ensino superior e neoliberalismo no Brasil. Um delicado combate
Valdemir Pires
Revista Número:123: Información para colaboradores

Revista Número:163: Estudios nacionales sobre académicos en México: Una comparación metodológica
Rosalba Pinto, Jesús Francisco Galaz Fontes, Laura Elena Padilla González.
Revista Número:163: Educación, mercado de trabajo y satisfacción laboral: el problema de las teorías del capital humano y señalización de mercado
Grace Margarita Angulo Pico, Raúl Quejada Pérez y Martha Yánez Contreras
Revista Número:163: Los hábitos de estudio y motivación para el aprendizaje de los alumnos en tres carreras de ingeniería
Claudia Alejandra Hernández Herrera Nicolás Rodríguez Perego Ángel Eduardo Vargas Garza
Revista Número:163: ¿Es el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI) una moda?
Romualdo López Zárate
Revista Número:163: Enseñanza reflexiva y profesores universitarios noveles: desafíos para la mejora de la enseñanza
Carolina Guzmán Valenzuela
Revista Número:163: La regulación regulada: el sentido de la expansión universitaria en el Perú desde el CONAFU
Frank Casas Sulca
Revista Número:163: Escenarios de la universidad pública latinoamericana
César García García
Revista Número:163: Competitividad y solidaridad: las tendencias de la universidadcontemporánea. Algunos apuntes para la reforma de la Universidad Venezolana
Débora Ramos Torres
Revista Número:164: Las nuevas universidades. El fenómeno de comunidades de aprendizaje en línea
Alejandro Miranda y Felipe Tirado
Revista Número:164: Las competencias como referentes curriculares: el proceso de traducción de lo laboral a la formación en las Universidades Tecnológicas
Alejandro Mota Quintero y María de Ibarrola
Revista Número:164: El negocio universitario "for-profit" en América Latina
Claudio Rama
Revista Número:164: La configuración de la tutoría en la Universidad Tecnológica de Tijuana: narrativas docentes
Jesús Aguilar Nery
Revista Número:164: La verdadera reforma, detrás de la publicitada reforma de la educación superior
Pedro Antonio Pinilla Pacheco
Revista Número:164: La cultura institucional de género en la Universidad de Guadalajara
Adrián Acosta Silva
Revista Número:164: Privatización, cambios y resistencias en eduación
Armando Alcántara Santuario
Revista Número:164: Juan Peatón. Una experiencia de intervención para la educación
Patricia Araújo
Revista Número:165: Itinerarios universitarios, equidad y movilidad ocupacional en México
Adrián Acosta Silva y Jordi Planas (Coordinadores)
Revista Número:165: El origen social de los graduados y la equidad en el acceso a la universidad
María Isabel Enciso Ávila
Revista Número:165: Los itinerarios laborales de los universitarios y la calidad de su inserción profesional
Jordi Planas Coll
Revista Número:165: Los profesionistas universitarios y el mercado laboral mexicano: convergencias y asimetrías
Iván Alejandro Salas Durazo y Favio Murillo García
Revista Número:165: Políticas, actores y decisiones en las universidades públicas en México: Un enfoque institucional
Adrián Acosta Silva
Revista Número:165: Inserción laboral de los comunicadores de la UDA
César Sánchez Olavarría
Revista Número:165: Vidas cruzadas Los estudiantes que trabajan: Un análisis de sus aprendizajes
José Fernando Cuevas de la Garza y María de Ibarrola Nicolín
Revista Número:165: La política científica y tecnológica en México: El impulso contingente en el periodo 1982-2006
Rafael Loyola Díaz
Revista Número:165: Cambiar, interrumpir o abandonar. La construcción de experiencias de los estudiantes en su tránsito por una institución de educación superior tecnológica.
Norma Georgina Gutiérrez Serrano
Revista Número:165: Uso del tiempo y consumo cultural de los estudiantes universitarios
Sergio Rommel Alfonso Guzmán
Revista Número:166: Trabajo y rendimiento escolar de los estudiantes universitarios. El caso de la Universidad de Guadalajara, México
Salvador Carrillo Regalado y Jesús Gerardo Ríos Almodóvar
Revista Número:166: Conocimiento práctico de los profesores: sus características y contradicccciones en el contexto universitario actual
Gianina Dávila Balcarce,Francisco Leal Soto,Andrea Comelin Fornés,Michel Parra Calderón,Patricia Varela Gangas
Revista Número:166: La calidad de las universidades públicas estatales en México desde la perspectiva de un multi-ranking
Santos López Leyva
Revista Número:166: La educación superior particular y la distribución de oportunidades educativas en México
Carlos Muños Izquierdo y Marisol Silva Laya
Revista Número:166: Estado actual de las prácticas con egresados de las unidades académicas de la Universidad de Antioquia, Colombia
Lilliana María Troncoso Piedrahíta, Diana María Orozco Soto, Jakeline Duarte Duarte, Angélica María López Velásquez, Claudia Marifely Taborda Gil y Jhon Alexander Flórez Ríos
Revista Número:166: El conocimiento actual
Manuela Badillo Gaona
Revista Número:166: Información para colaboradores

Revista Número:166: Equidad e inclusividad en la educación superior en los países andinos
César García García
Revista Número:167: Evaluación de la competencia de expresión escrita argumentativa de estudiantes universitarios
Eduardo Backhoff Escudero, Virginia Velasco Ariza, Margarita Peón Zapata.
Revista Número:167: ¿Qué son hoy las humanidades y cuál ha sido su valor en la universidad?
Agustín Rivero Franyutti
Revista Número:167: La adicionalidad de los Fondos Públicos en la Innovación Empresarial Mexicana. El Caso de Baja California, 2001- 2010
Alejandro Mungaray, Sergio López, Patricia Moctezuma.
Revista Número:168: Comparar en educación. Diversidad de intereses, diversidad de enfoques
Alma Beatriz Gutiérrez G.
Revista Número:167: Los premios ANUIES. Dieciocho años de reconocimiento a la labor de estudiosos y gestores de la educación superior en México
Pedro Hernández Santiago y Jessica M. González Morales
Revista Número:169: Formación académica, valores, empatía y comportamientos socialmente responsables en estudiantes universitarios
Olber E. Arango Tobón, Sandra J. Clavijo Zapata, Isabel C. Puerta Lopera y José W. Sánchez Duque
Revista Número:169: El diagnóstico como estrategia para la inducción del pensamiento relacional en la carrera de Biología
Alberto Arriaga Frías, Salvador Gracian Sandoval, Ana Lilia Muñoz Viveros, Manuel Mandujano Piña y Gumercindo Honorato de la Cruz Guzmán
Revista Número:171: Educación inclusiva y discapacidad: su incorporación en la formación profesional de la educación superior
Andrea Yupanqui Concha, Cristian A. Aranda Farías, Carolina A.Vásquez Oyarzun, Wilson A. Verdugo Huenumán
Revista Número:167: Liderazgo académico
María Lorena Hernández Yáñez
Revista Número:168: Nueva tendencia en la educación superior, la oferta en zonas no metropolitanas
Juan Carlos Ortega Guerrero, Miguel A. Casillas Alvarado
Revista Número:169: El PIFI en las universidades públicas: de la decisión racional a la legitimidad institucional
Óscar Comas Rodríguez, María Magdalena Fresán Orozco, Angélica Buendía Espinosa e Isabel Gómez Morales
Revista Número:171: Alfabetización informática y uso de sistemas de gestión del aprendizaje (LMS) en la docencia universitaria
Holmes Rodríguez Espinosa, Luis Fernando Restrepo Betancur, Diego Aranzazu
Revista Número:168: Modernización de la educación superior, alternancia política y desigualdad en México
Lorenza Villa Lever
Revista Número:168: La gestión en los institutos tecnológicos desde la perspectiva de sus académicos
Reyna Arcelia Brito Páez y Jesús Francisco Galaz Fontes
Revista Número:168: Estudiantes de sectores rurales en las universidades chilenas: problemas y desafíos
Juan Cornejo Espejo
Revista Número:167: El TLCAN y las profesiones. Un estado de la cuestión.
Roberto Rodríguez Gómez
Revista Número:169: Análisis de la compleja relación entre los estudios universitarios y la práctica deportiva de alto rendimiento
Pedro Álvarez Pérez, Adelto Hernández Álvarez y David López Aguilar
Revista Número:171: Educación permanente: los programas universitarios para mayores en España como respuesta a una nueva realidad social
José Eliseo Valle Aparicio
Revista Número:169: Administrar la crisis de la educación pública y evaluar la calidad universitaria en América Latina: dos caras de la misma reforma educativa
Marcela Mollis
Revista Número:171: ¿Hacia la construcción de un sistema universitario contrapunto?
Martín López Calva
Revista Número:171: Habilidades lingüísticas de los estudiantes de primer ingreso a las instituciones de educación superior
Pedro Hernández Santiago
Revista Número:168: ¿Hacia una nueva forma de negociación del presupuesto federal de educación superior? Actores y resultados para el ejercicio fiscal 2013
Javier Mendoza Rojas
Revista Número:169: La Educación Superior como autoformación: el caso de estudiantes transfronterizos
Simon Marginson
Revista Número:169: Cien años de la UNAM: ¿crisis de la universidad constructora de Estado?
Jorge Martínez Stack
Revista Número:169: Diez años de investigación en enseñanza de lenguas extranjeras
Lilia Irlanda Villegas Salas
Revista Número:169: Información para colaboradores

Revista Número:169: Imanol Ordorika Sacristán
Director de la Revista de la Educación Superior
Revista Número:170: Renovar las políticas de acceso a la educación superior
Imanol Ordorika Sacristán
Revista Número:170: Fuerzas en tensión:el Estado, la sociedad civil y el mercado en el futuro de la Universidad
Brian Pusser
Revista Número:170: Patentes en Instituciones de Educación Superior en México
Guadalupe Calderón-Martínez
Revista Número:170: El profesor universitario: entre el estímulo económico y la epistemodinámica
Rosalía Lastra, Óscar Comas
Revista Número:171: La incorporación de las lenguas indígenas nacionales al desarrollo académico universitario: la experiencia de la Universidad Veracruzana
Miguel Figueroa Saavedra, Daniela Alarcón Fuentes, Daisy Bernal Lorenzo, José Álvaro Hernández Martínez
Revista Número:170: Economía ecológica y solidaria en el currículo del siglo XXI: el caso de la Maestría en Gestión de Proyectos para el Desarrollo Solidario del IPN
Mara Rosas Baños, María Evelinda Santiago Jiménez, Lidia A. Juárez Ruiz
Revista Número:171: La carrera del académico mexicano a principios del siglo XXI: una exploración con base en la encuesta RPAM 2007-2008
Jesús Francisco Galaz Fontes y Esperanza Viloria Hernández
Revista Número:170: La desvinculación en la primera generación de estudiantes de un programa innovador de la Universidad de la República, Uruguay
Pilar Rodríguez, Laura Brum, Analía Correa, Paula Laporta, Rossana Cantieri, Clara Núñez, Natalia Verrastro, Gastón De León
Revista Número:170: Vinculación de Instituciones de Educación Agrícola Superior (IEAS) con sectores productivos. El caso de la residencia profesional en el Instituto Tecnológico del Altiplano de Tlaxcala (ITAT)*
Anibal Quispe Limaylla, Liberio Victorino Ramírez,Rocío Ángeles Atriano Mendieta
Revista Número:171: Sistema de información para la evaluación de la educación superior en México
Imanol Ordorika
Revista Número:171: Educación superior y transiciones políticas en México
Roberto Rodríguez Gómez
Revista Número:170: Las universidades en la economía del conocimiento
Santos López Leyva
Revista Número:170: Cibertrónica. Aprendiendo con tecnologías de la inteligencia en la web semántica
Claudia Fabiola Ortega Barba
Revista Número:172: La Reforma Educativa en México. ¿Nuevas reglas para las IES?
Pedro Flores Crespo y César García García
Revista Número:172: Reflexión sobre los discursos en educación superior, una mirada desde la psicología social crítica.
Juan José Martí Noguera, Manuel Martí Vilar, Óscar Hernán Vargas Villamizar, Jorge Eduardo Moncayo Quevedo
Revista Número:172: La evaluación y la Universidad en Argentina: políticas, enfoques y prácticas
Sonia M. Araujo
Revista Número:172: Servicio social de medicina en el primer nivel de atención médica: de la elección a la práctica
Elda Montero Mendoza y Marcelina Cruz Sánchez
Revista Número:172: Formación polivalente e identidad profesional de los interventores educativos
María Elena Quiroz Lima
Revista Número:172: Estrategias de aprendizaje en educación superior en un modelo curricular por competencias
Ana Patricia León Urquijo, Eduardo Risco del Valle y Cristina Alarcón Salvo
Revista Número:172: Leer y escribir para ingresar a la educación superior
Felipe Garrido
Revista Número:172: Evaluación y acreditación de programas educativos en México: revisar los discursos, valorar lo efectos
Abril Acosta Ochoa
Revista Número:172: Poder, política y educación superior
Imanol Ordorika
Revista Número:173: La conformación diferenciada de un nuevo subsistema tecnológico universitario en América Latina.
Claudio Rama
Revista Número:173: El Circuito de Educación Precaria en México: una imagen del 2010
Miguel Ángel Casillas, Juan Carlos Ortega y Verónica Ortiz
Revista Número:173: La diversidad semántica y el carácter político de las nociones de calidad en la Educación Superior de México
Jon Olaskoaga Larrauri, Elia Marúm Espinosa y Mª Inés Partida Robles
Revista Número:173: Actitudes de los estudiantes universitarios ante la tutoría. Diseño de una escala de medición
Juan Francisco Caldera Montes, María del Rocío Carranza Alcántar, Alma Azucena Jiménez Padilla e Ignacio Pérez Pulido
Revista Número:173: Implementación institucional de un modelo cooperativo para el seguimiento a graduados en Ecuador
Ramón Tirado Morueta, Rafael Tejeda y Gardenia Cedeño
Revista Número:173: Ciencia académica, intelectuales y el trabajo del profesor universitario en Brasil: convergencia y hegemonía
João dos Reis Silva Júnior, Daniel Schugurensky y Juliana Borges de Araujo
Revista Número:173: Organismos Internacionales y Políticas en Educación Superior: su aporte al campo de estudios de la educación superior y a la construcción de políticas públicas
Daniela Perrotta
Revista Número:173: Educación superior sin ataduras: College (Un) Bound
Hugo Pedro Rangel Torrijo
Revista Número:173: Rankings universitarios
Imanol Ordorika
Revista Número:174: La ciencia social politizada y móvil de una nueva agenda latinoamericana orientada a prioridades
Judith Naidorf y Daniela Perrotta
Revista Número:174: La internacionalización y el mercado universitario
Ana María Corti, Dolores Leonor Oliva y Silvia de la Cruz
Revista Número:174: Las políticas para la sustentabilidad de las Instituciones de Educación Superior en México: entre el debate y la acción
Cynthia Nayeli Martínez-Fernández y Edgar Javier González Gaudiano
Revista Número:174: Las prácticas de los Cuerpos Académicos como factor de la formación ética de estudiantes. Estudio en casos
Teresa Yurén, Cony Saenger, Ana Escalante y Inmaculada López
Revista Número:174: Las competencias del evaluador educativo
Tiburcio Moreno Olivos
Revista Número:174: Entre la profesión inicial y la profesión académica: el dilema de los diseñadores gráficos de la UASLP
Vanessa García Díaz
Revista Número:174: Vínculos, transferencias y deseo de saber. Reconstrucción de trayectorias académicas de prestigio: tres casos de la UNAM
Rosalba Genoveva Ramírez García
Revista Número:174: Examinar la evaluación de la docencia: un ejercicio imprescindible de investigación institucional. Comentarios y reflexiones
Javier Loredo Enríquez
Revista Número:174: Equidad de género en la Educación Superior
Imanol Ordorika
Revista Número:175: Enfoques y estrategias de responsabilidad social implementadas en instituciones de Educación Superior. Una revisión sistemática
Diana Victoria Olarte-Mejía, Leonardo Alberto Ríos-Osorio
Revista Número:175: Perspectivas actuales sobre los rankings mundiales de universidades
Jorge Enrique Flores Orozco, Jorge Ignacio Villaseñor Becerra y Carlos Iván Moreno Arellano
Revista Número:175: Sustentabilidad y Universidad: retos, ritos y posibles rutas
Edgar J. González Gaudiano, Pablo Á. Meira-Cartea y Cynthia N. Martínez-Fernández
Revista Número:175: Estudiantes de contextos vulnerables en una universidad de élite
Yengny Marisol Silva Laya y Adriana Jiménez Romero
Revista Número:175: Estilos de aprendizaje: un estudio diagnóstico en el centro universitario de ciencias económico-administrativas de la U de G
Heriberto de Jesús Domínguez Rodríguez, Jorge Alberto Gutiérrez Limón, Manuel Llontop Pisfil, David Villalobos Torres y Jean Claude Delva Exume
Revista Número:175: Científicos extranjeros en la Universidad de Sonora
Juan Pablo Durand Villalobos y José Raúl Rodríguez Jiménez
Revista Número:175: La FIMPES y la mejora de la calidad de instituciones privadas. Un estudio acerca del concepto de calidad y de los procesos de acreditación en tres universidades particulares
Abril Acosta Ochoa
Revista Número:175: Internet en Educación Superior
Claudia Fabiola Ortega Barba
Revista Número:176: La educación superior en el XIII Congreso Nacional de Investigación Educativa
Imanol Ordorika Sacristán
Revista Número:175: Elección de rector: panorama internacional
Imanol Ordorika
Revista Número:177: Consorcio Mexicano de Revistas de Investigación Educativa
Imanol Ordorika, Alejandro Márquez, Ángel Díaz Barriga, Ricardo Cantoral y Wietse de Vries
Revista Número:177: Ser madre y estudiante. Una exploración de las características de las universitarias con hijos y breves notas para su estudio
Dinorah Miller y Vanessa Arvizu
Revista Número:177: La interdisciplinariedad económico-administrativa en la conformación de una comunidad científica y la formación de investigadores
Patricia Mercado Salgado, Daniel A. Cernas Ortíz y Rosa María Nava Rogel
Revista Número:177: La calidad de las Universidades Públicas Estatales de México después de 13 años de subsidios extraordinarios
Alejandro Mungaray, Marco Tulio Ocegueda, Patricia Moctezuma y Juan Manuel Ocegueda
Revista Número:177: El docente como mediador de la comprensión lectora en universitarios
Daniela Vidal-Moscoso y Leonardo Manriquez-López
Revista Número:177: Condicionamientos educativos de los sectores dominantes en Gran Córdoba, Argentina: cambios y transformaciones 2003-2011
Manuel Alejandro Giovine
Revista Número:177: Víctimas de la educación. La ética y el uso de animales en la educación superior
Gustavo Ortiz Millán
Revista Número:177: La formación de nuevos investigadores educativos
María Guadalupe Moreno Bayardo
Revista Número:177: La perspectiva interesante sobre el compromiso social de la educación superior
Elia Marúm Espinoza
Revista Número:176: La UAM Cuajimalpa: Reflexiones en su décimo aniversario
Miriam Alfie-Cohen y Cynthia Nayeli Martínez-Fernández
Revista Número:176: La percepción del hostigamiento y acoso sexual en mujeres estudiantes en dos instituciones de educación superior
Claudia Alejandra Hernández Herrera, Martha Jiménez García y Eduardo Guadarrama Tapia
Revista Número:176: Una carrera armamentista académica: los rankings internacionales y la competencia global para crear universidades de clase mundial
Jürgen Enders
Revista Número:176: Un apunte sobre las limitaciones impuestas a la autonomía universitaria.
Humberto Muñoz García
Revista Número:176: La lectura crítica y su relación con la formación disciplinar de estudiantes universitarios
Juan Pablo Díaz, Aníbal R. Bar y Margarita C. Ortiz
Revista Número:176: La formación de nuevos investigadores educativos: Diálogos y Debates
Raquel Glazman Nowalski
Revista Número:176: Internacionalización y Educación Superior
Ana María Arce González
Revista Número:176: Comparación de las nociones sobre la investigación que tienen los científicos de tiempo completo de tres universidades de México.
Alfredo de la Lama García, Davide E. Daturi y Marco A. de la Lama Zubirán
Revista Número:178: «¡Pasen a borrar el pizarrón!» Mujeres en la universidad
Araceli Mingo
Revista Número:178: Una década de políticas de acción afirmativa en la educación superior brasilena: impactos, alcances y futuro
Marion Lloyd
Revista Número:178: Reglamentación contra el fraude académico en las universidades españolas
Jaume Sureda-Negre, Jerónimo Reynes-Vives y Rubén Comas-Forgas
Revista Número:178: Competitividad de la educación superior en cuatro países de América Latina: perspectiva desde unranking mundial
Santos López Leyva
Revista Número:178: Calidad y satisfacción: el caso de la Universidad de Jaén
Manuel Alonso Dos Santos
Revista Número:178: Más allá de la bibliografía: desarticulación, innovación y experiencia estudiantil en la educación de posgrado
Charles S. Keck y Antonio Saldívar
Revista Número:178: Educación comparada internacional y nacional
Viridiana Castelazo Ochoa
Revista Número:178: La formación de nuevos investigadores educativos. Diálogos y debates
Angélica Buendía Espinosa
Revista Número:179: Formulación y diseño de un modelo de vigilancia tecnológica curricular en programas de ingeniería en Colombia
Vladimir Balza-Franco
Revista Número:179: Aprendiendo a ser psicólogo: transiciones identitarias en el aula universitaria
Leticia Nayeli Ramírez Ramírez y Claudia Lucy Saucedo Ramos
Revista Número:179: Permanencia y abandono de estudios en estudiantes universitarios: un análisis desde la teoría organizacional
Gonzalo Fonseca y Fernando García
Revista Número:179: Perspectivas institucionales y educación superior desde miradas globales a espacios locales: el caso de México
Abril Acosta Ochoa y Angélica Buendía Espinosa
Revista Número:179: Comportamiento responsable en la investigación y conductas no éticas en universidades de México y España
Ana Hirsch Adler
Revista Número:179: ¿Cómo interactuamos aquí y allá? Análisis de expresiones verbales en una clase presencial y otra virtual a partir de dos sistemas de codificación diferentes
Ana Borgobello, Mariana Sartori y Néstor Roselli
Revista Número:179: Perspectivas globales de la educación superior
Santos López-Leyva
Revista Número:179: La «sociedad del conocimiento» y el campo de las políticas de transformación de la educación superior
María del Pilar Padierna Jiménez
Revista Número:179: La Revista de la Educación Superior: recuento necesario
Imanol Ordorika
Revista Número:180: Los orígenes de un grupo de investigación en la BUAP: configuración de una "cabeza de playa"
Margarita Flor de María Méndez Ochaita y Eduardo Remedi Allione
Revista Número:180: Variables asociadas al rendimiento en el Examen General para el Egreso de Licenciatura. El caso de Psicología
Carlos Iván Elías Jiménez, Juan Francisco Caldera Montes, Oscar Ulises Reynoso González, María del Rosario Zamora Betancourt
Revista Número:180: Lectura y ciencia en diversos posgrados y disciplinas
María Alicia Peredo Merlo
Revista Número:180: Percepción de la calidad educativa: caso aplicado a estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León y del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey
Elías Alvarado Lagunas, Dionicio Morales Ramírez, Ernesto Aguayo Téllez
Revista Número:180: ¿Qué pasa con los académicos?
María Herlinda Suárez Zozaya y Humberto Muñoz García
Revista Número:180: Los Profesores de Tiempo Parcial en las universidades públicas estatales: una profesionalización inconclusa
Ariadna Isabel López Damián, Omar García Ponce de León, Ricardo Pérez Mora, Virginia Montero Hernández, Elsa Liliana Rojas Ortiz
Revista Número:180: Caminos para el cambio
Miriam Alfie Cohen
Revista Número:180: Patlani, un instrumento estadístico de la movilidad estudiantil internacional en México
Brenda Ibarra Cázares
Revista Número:181: Las instituciones de educación superior y los estudiantes con discapacidad en México
Rodolfo Cruz Vadillo y Miguel Ángel Casillas Alvarado
Revista Número:181: Breve diagnóstico sobre la oferta académica para la formación de los profesionales del Derecho en México
Pedro Hernández Santiago
Revista Número:181: Análisis de la importancia de los criterios de evaluación y el reconocimiento académico docente universitario como indicadores de la calidad educativa en España
David Hortigüela, Vanesa Ausín Villaverde, Vanesa Delgado Benito y Víctor Abella García
Revista Número:183: Acercamiento a la deserción estudiantil desde la integración social y académica
Sandra Patricia Barragán Moreno y Leandro González Támara
Revista Número:183: Una medición de la eficiencia interna en una universidad argentina usando el método de Fronteras Estocásticas
María Ibañez Martín, Silvia Susana Morresi, Fernando Delbianco
Revista Número:181: Las potencialidades del proyecto educativo de la Universidad Veracruzana Intercultural: una crítica al desarrollo desde la noción del Buen vivir
Inés Olivera Rodríguez
Revista Número:181: ¿Cómo mejorar la investigación educativa? Sugerencias de los docentes
Haylen Perines Véliz y Francisco Javier Murillo
Revista Número:181: Una mirada a los fenómenos cíclicos presentes en el sistema educativo superior mexicano
Juan Carlos Silas Casillas
Revista Número:181: Decidir entre tensiones: dilemas de la planeación universitaria para el siglo XXI
Carlos Iván Moreno
Revista Número:182: El derecho humano a la educación superior en México
Jaqueline del Carmen Jongitud Zamora
Revista Número:182: Las reformas en la educación superior pública en México: rupturas y continuidades
Carlos Iván Moreno Arellano
Revista Número:182: La desprivatización en la educación superior: un enfoque conceptual
Marek Kwiek
Revista Número:182: Aportaciones al proceso horizontal de transversalización de la Educación a Distancia en las instituciones de educación superior
Alexandro Escudero Nahón
Revista Número:182: Las nuevas figuras estudiantiles y los múltiples sentidos de los estudios universitarios
Carlota Guzmán Gómez
Revista Número:182: Evaluación de la producción científica de sustentabilidad ambiental en un centro público de investigación (CPI) del Conacyt (1982-2012)
Alan Celaya Lozano, Diana Luque Agraz, Jaqueline García Hernández, José Antonio Amozurrutia De María y Campos, Juan Martín Preciado Rodríguez, Jesús Laborín Álvarez, Rafael Enrique Cabanillas López
Revista Número:182: Una perspectiva panorámica de la historiografía de la educación en México (2002-2011)
Silvia Figueroa Zamudio
Revista Número:182: El gobierno de las universidades en sus dimensiones académica y política
Gloria del Castillo Alemán
Revista Número:183: La formación de investigadores en el campo de la política educativa: Una mirada regional
Jorge M. Gorostiaga
Revista Número:183: Hacia un cambio paradigmático para la evaluación de la actividad científica en la Educación Superior
Vicente Manzano-Arrondo
Revista Número:183: Experiencias de estudiantes de primera generación en universidades chilenas: Realidades y desafíos
Andrea Flanagan Borquez
Revista Número:183: Alcances y limitaciones del posgrado en la Universidad Autónoma de Nayarit
América Tonantzin Becerra Romero
Revista Número:183: Las instituciones de educación superior privada y sus estrategias de mercado
Yazmín Cuevas
Revista Número:183: Semejanzas y diferencias de la política curricular entre México y Brasil
Elveri Figueroa Escudero y Verónica García Martínez
Revista Número:184: El Sistema Nacional de Investigadores: ¿Espejo y modelo?
Manuel Gil Antón y Leobardo Eduardo Contreras Gómez
Revista Número:184: Las universidades públicas mexicanas: los retos de las transformaciones institucionales hacia la investigación y la transferencia de conocimiento
Ricardo Arechavala Vargas y Claudia Fabiola Sánchez Cervantes
Revista Número:184: Juventud de los estudiantes universitarios
María Herlinda Suárez Zozaya
Revista Número:184: Educación Superior Intercultural y Diálogo de Saberes: El caso de la Amawtay Wasi en Ecuador
Anita Krainer, Daniela Aguirre, Martha Guerra y Anna Meiser
Revista Número:184: Patentamiento universitario e innovación en México, país en desarrollo: teoría y política
Rodolfo García Galván
Revista Número:184: Grupos de investigación en educación: hacia una tipología multirreferencial desde casos representativos
Luis Sime Poma
Revista Número:184: Factores asociados a la permanencia en estudiantes universitarios: caso UAMM-UAT
Yolanda Velázquez Narváez y Mario Alberto González Medina
Revista Número:184: Ser y quehacer del psicólogo social, práctica profesional de egresados
Gabriela de la Cruz Flores
Revista Número:185: El sector de la investigación en México: Entre privilegios, tensiones y jerarquías
Marion Lloyd
Revista Número:185: Los aprendices de brujos o los primeros acercamientos hacia la investigación. Un estudio sobre el programa del Verano de la Investigación Científica
Rocío Rosas Escamilla y Alma Maldonado Maldonado
Revista Número:185: Suposiciones de la "evaluación externa-estímulos económicos" al profesorado universitario: Método de contraste España-México
Rosalía Susana Lastra B., Óscar J. Comas R., Eva Aguayo L.
Revista Número:185: Imaginario occidental y expulsión de las mujeres de la educación superior
Ana Buquet, Araceli Mingo y Hortensia Moreno
Revista Número:185: La coordinación universitaria como problema y como necesidad: Debates políticos, propuestas y experiencias en Argentina (1885-1930)
Laura Roberta Rodríguez
Revista Número:185: Una valoración de la Reforma Integral de la Educación Media Superior desde el punto de vista del profesorado. El caso de la Escuela Preparatoria No. 9 del Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara
Jon Olaskoaga Larrauri, Carlos Mendoza Sepúlveda y Elia Marúm Espinosa
Revista Número:185: La democracia en la educación jurídica: Un reto metodológico para las facultades de Derecho en la Universidad Nacional Autónoma de México y la Universidad Autónoma del Estado de México
Joaquín Ordóñez Sedeño
Revista Número:185: La universidad pública y la importancia de las incubadoras como mecanismos para impulsar el desarrollo regional
Wendy Ovando Aldana